1、,四邊形的認(rèn)識(shí),張力,在下面的圖形中圈出四邊形,1.四條直的邊 2.四個(gè)角 3是封閉圖形,5條直的邊 5個(gè)角、是封閉圖形,3條直的邊 3個(gè)角、是封閉圖形,沒有直的邊、也 沒有角、是封閉圖形,是立體圖形，而四邊形是平面圖形,沒有角、 是封閉圖形,有1條直的邊， 有1條彎的邊是 封閉圖形,12條直的邊 是封閉圖形,四邊形的特征：,判斷下面圖形是四邊形嗎?,長(zhǎng)方形和正方形有什么特征？,長(zhǎng)方形,正方形,小組合作:,請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位拿出學(xué)具中的長(zhǎng)方形和正方形,用直尺去量一量,也可以用對(duì)折的方式觀察它們的邊,用三角板比一比它們的角,看看你能發(fā)現(xiàn)什么?,長(zhǎng)方形和正方形有什么特征？,特征： 對(duì)邊相等；,特

2、征： 4條邊都相等；,長(zhǎng),寬,我用尺子平移或者測(cè)量的方法,我用對(duì)折的方法,長(zhǎng)方形特征： 對(duì)邊相等,正方形特征： 四邊相等,長(zhǎng)方形和正方形有什么特征？,長(zhǎng)方形特征： 對(duì)邊相等；,正方形特征： 4條邊都相等；,四個(gè)角都是直角,四個(gè)角都是直角,我用直角三角尺比比,長(zhǎng)方形,正方形,特征： 對(duì)邊相等； 四個(gè)角都是直角,特征： 4條邊都相等； 四個(gè)角都是直角,長(zhǎng),寬,邊,請(qǐng)你在下面的方格紙上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形。,鞏固練習(xí)，應(yīng)用拓展,判斷:,1、四邊形有4條直的邊。 （ ） 2、四邊形有4個(gè)直角。 （ ） 3、四邊形的對(duì)邊相等。 （ ） 4、長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等。 （ ）,下面的圖形哪些是長(zhǎng)方形？哪些是正方形？哪些是平行四邊形？把序號(hào)填出來。,長(zhǎng)方形：,正方形：,平行四邊形：,下面是一個(gè)長(zhǎng)方形。,8厘米,6厘米,（1）在圖中畫出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（ ）厘米。 （2）剩下的圖形是一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)是（ ）厘米，寬是（ ）厘米。 （3）在剩下的圖形里再畫出一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是（ ）厘米。,6厘米,6厘米,6厘米,6厘米,2厘米,6,6,2,2,請(qǐng)你們用學(xué)過的圖形畫出一幅美麗的圖畫。,這節(jié)課你學(xué)到了什么？,1、四邊形的特征： 四條直的邊、四個(gè)角、是封閉圖形,2、長(zhǎng)方形特征：對(duì)邊相等；四個(gè)角都是直角,3、正方形特征：4