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文檔簡介

1、雷鋒在我們身邊主題班會 一、活動目的:1、通過雷鋒的生平簡介及其真實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。2、利用介紹、采訪、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。二、活動準備:1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。2、雷鋒故事錄音、圖片。三、活動過程:(一)主持人導出主題。主持人甲:三月,陽光明媚,萬物復蘇,春風送暖,大地換新顏主持人乙:同學們,今天,是什么日子呢?全班答:學雷鋒活動日。主持人乙:對了。主持人合:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期

2、的共產(chǎn)主義接班人,我們要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。(二)讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士。1、聽錄音:雷鋒的生平雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。為此,他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時,年僅22歲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象永遠留在世人的心中。2、看組圖聽故事: 助人為樂的雷鋒一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動手幫著掃地

3、板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?(評議后小組代表回答)雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。3、請聽雷鋒格言朗誦主持人合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落。(三)使學生明白在現(xiàn)實生活中“雷鋒精神”的存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習。1、表揚 班級拾金不昧的事跡2、事跡介紹我們班的小雷鋒3、合唱學習雷鋒好榜樣四、班主任總結:同學們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學習的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷

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