1、不是吃的，比吃的更重要； 不是穿的，比穿的更少不了； 眼睛能看見，手卻摸不到； 看上去很小很小，實(shí)際上卻很大很大。 沒有它就沒有世界，有了它就萬物歡笑。,請猜謎語,謎底：太陽,太陽是我們非常熟悉的，天晴 時，我們都能見面。但經(jīng)常見面 不等于就能了解，請一位同學(xué)說 說，你對太陽了解多少？說說它 有什么特點(diǎn)，與我們有什么關(guān)系 ？,21 太 陽,文體分為文章體裁和文學(xué)體裁。其中文章體裁：記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文 、演講稿。文學(xué)體裁：詩歌、小說、戲劇、散文。,文章體裁：,說明文是一種以說明為主要表達(dá)方式的文章體裁1 。它通過對實(shí)體事物科學(xué)地解說，對客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋，使人們對事物

2、的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍?、特點(diǎn)、來源、演變、異同等能有科學(xué)的認(rèn)識，從而獲得有關(guān)的知識。說明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，條理性，語言確切生動。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。,說明文：,下一層,一、舉例子：例如、又如、比如、再如、如，舉例只舉一部分。 二、分類別：有幾類(種)，一種是，另一種是。 三、打比方：如、例如、比如說。 四、列數(shù)字：阿拉伯?dāng)?shù)字或大寫數(shù)字（1、2017、五十九米等）。 五、作比較：而、比和兩種東西比。 六、下定義：是，這就是，叫。 七、列圖表：數(shù)學(xué)中的各種表格。 八、引言論：引用古詩、名人名言等。,說明方法：,氏 獸 存

3、殖 蔬 較 療,(攝氏),(sh),(cn),(shu),(生存),(鳥獸),我會讀,(sh),(lio),(zh),(jio),(蔬菜),(治療),(繁殖),(比較),我會寫,差 抵 氏 莊 稼,麻 較 殺 預(yù),獸 存 繁 殖 蔬,傳 都 差 漂,傳說,出差,傳記,差距,都是,都市,差不多,漂浮,漂亮,chun,zhun,ch,ch,chi,du,d,pio,pio,我會辨,差不多 抵得上 估計(jì) 治療 預(yù)防 殺菌 鳥獸蟲魚 生存 繁殖 攝氏度 蔬菜 莊稼 凝成 比較 麻煩,傳說 寸草不生 差不多 抵得上 溫度 攝氏 鋼鐵 莊稼 生存 繁殖 蔬菜 熱量 比較 殺菌 預(yù)防 世界,我會認(rèn),1、讀課

4、文，把句子讀通順。,2、想一想，劃一劃：課文可以分為幾層？ 每一層主要寫了什么？,學(xué)習(xí)要求：,1、指動植物一代一代地往下傳種。（ ）,根據(jù)意思找出文中的詞：,2、根據(jù)某種情況，不精確地推斷。（ ）,3、一根草也不長。 （ ）,繁 殖,估 計(jì),寸草不生,21 太 陽,古時候，天上有10個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉9個，只留下一個，地面上才不那么熱了。,課文講了太陽的哪些特 點(diǎn)，是怎樣寫出這些特點(diǎn)的？,太陽的特點(diǎn),太陽到底有多 ？ 有多 ？ 有多 呢？,下一層,太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也

5、要飛二十幾年。,遠(yuǎn),說明方法：,太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機(jī)，也要飛二十幾年。,列數(shù)字,遠(yuǎn),舉例子,130 萬個地球才能抵得上一個太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。,大,說明方法：,列數(shù)字,作比較,中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍,表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽。,比喻,太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。,熱,說明方法： 打比方,列數(shù)字 舉例子,130萬個地球才能抵得上一個太陽（列數(shù)字、作比較）,表面（ ）攝氏度，中心溫度估計(jì)是表面溫度的（ ）倍。,相當(dāng)于（ ）個地球,大,遠(yuǎn),

6、熱,距地球（ ）公里,到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（ ）年；,就是坐飛機(jī)，也要飛（ ）年。,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼f明方法，把句子寫具體： 列數(shù)字：這些樹真高，（ ）。 作比較：這些樹真高，（ ）。 打比方：這些樹真高，（ ）。 舉例子：這些樹真高，（ ）。,關(guān)聯(lián)詞,太陽與人類有哪些密切的關(guān)系呢？,1、 動植物的生長繁殖靠太陽，礦物 也和太陽有關(guān)系。,2、云、雨、雪是太陽帶來。,3、冷、熱、風(fēng)是太陽帶來。,4、太陽光可預(yù)防和治療疾病。,課題,樹木,莊稼,獸,蟲,鳥,蟲,魚,動、植物、人類生活需要太陽,太陽,水,水蒸氣,小水滴,云,雪,雨,云、雨、雪、風(fēng)的形成需要太陽自然現(xiàn)象,風(fēng)的形成,熱

7、空氣上升,冷空氣填充,空氣的流 動 形成風(fēng),殺滅細(xì)菌,太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。, , , , ,讓我們展開想象的翅膀，設(shè)想一下，如果沒有太陽，世界將會是什么樣子？,地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。,地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。,假如你是太陽你將怎樣向大家介紹自己，讓人們都了解你呢?寫一篇小短文。 開頭可以這樣寫： “畫時圓，寫時方，冬天短，夏天長?！蹦阒乐i底是什么嗎？沒錯 ，謎底就是我太陽 你認(rèn)識我嗎？我是太陽 孩子們，你們好??！太陽公公我來看望大家了,拓展,作業(yè),下課搜集有關(guān)月亮的神話故事或科學(xué)知識