1、 五年級平移旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)單 班級 姓名 學(xué)號1、下面的現(xiàn)象中是平移的畫“”，是旋轉(zhuǎn)的畫“”。（1）索道上運(yùn)行的觀光纜車。（ ） （2）推拉窗的移動。（ ）（3）鐘面上的分針。（ ） （4）飛機(jī)的螺旋槳。（ ）（5）工作中的電風(fēng)扇。（ ） （6）拉動抽屜。（ ）2、看時鐘填空。（1）指針從“12”繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)600到“2”；（2）指針從“12”繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)（ 0）到“3”；（3）指針從“1”繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)（ 0）到“6”； （4）指針從“3”繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)300到“（ ）”； （5）指針從“5”繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)600到“（ ）”；（6）指針從“7”繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)（ 0）到“12”。3、

2、先觀察右圖，再填空。（1）圖1繞點(diǎn)“O”逆時針旋轉(zhuǎn)900到達(dá)圖（ ）的位置；O4321（2）圖1繞點(diǎn)“O”逆時針旋轉(zhuǎn)1800到達(dá)圖（ ）的位置；（3）圖1繞點(diǎn)“O”順時針旋轉(zhuǎn)（ 0）到達(dá)圖4的位置；（4）圖2繞點(diǎn)“O”順時針旋轉(zhuǎn)（ 0）到達(dá)圖4的位置； （5）圖2繞點(diǎn)“O”順時針旋轉(zhuǎn)900到達(dá)圖（ ）的位置；（6）圖4繞點(diǎn)“O” 逆時針旋轉(zhuǎn)900到達(dá)圖（ ）的位置；4、判斷題。正確的在題后的括號里畫“”，錯的畫“”。（1）正方形是軸對稱圖形，它有4條對稱軸。 （ ）（2）圓不是軸對稱圖形。 （ ）（3）利用平移、對稱和旋轉(zhuǎn)變換可以設(shè)計(jì)許多美麗的鑲嵌圖案。 （ ）（4）風(fēng)吹動的小風(fēng)車是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

3、（ ） 五年級平移旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)單 班級 姓名 學(xué)號 一、下列現(xiàn)象哪些是平移，畫“-”；哪些是旋轉(zhuǎn)，畫“”。( - ) ( ) ( ) ( ) （ （ ( )二、仔細(xì)觀察，填一填。小魚先向（ ）平移了（ ）格，再向（ ）平移了（ ）格，又向（ ）平移了（ ）格，最后向（ ）平移了（ ）格。三、先畫出向右平移8格的圖形，再畫出原圖向上平移4格的圖形。四、填空(1)長方形向( )平移了( )格。(2)六邊形向( )平移了( )格。(3)五角星向( )平移了( )格。 五年級平移旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)單 班級 姓名 學(xué)號一、畫一畫。房子向右平移5格，小船向下平移4格分別畫出向右平移5格和向下平移4格后得到的圖形。|m 在方格里畫出先向下平移3格，再向右平移4格后的圖形。二、畫出圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。 三、(1)畫出三