1、名校名 推薦課型：預(yù)習(xí)展示課設(shè)計(jì)審核：唐戀波審批：班級(jí)：小組：姓名：使用時(shí)間：月日星期學(xué)習(xí)課題：第 15 課血腥的資本積累第 _課時(shí)累計(jì)課時(shí)知道“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容及歷史影響；理解英國(guó)的殖民擴(kuò)張和掠奪為英國(guó)資學(xué)習(xí)目標(biāo)本主義發(fā)展積累了巨額資本。學(xué)習(xí)重點(diǎn)熟練掌握“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容及歷史影響。學(xué)習(xí)難點(diǎn)懂得罪惡的“三角貿(mào)易”和殖民掠奪對(duì)西方和東方的不同影響。學(xué)習(xí)過程：（備注欄內(nèi)請(qǐng)老師們補(bǔ)充復(fù)備情況，請(qǐng)同學(xué)們補(bǔ)充課堂筆記）流程及預(yù)見性問題一、明確目標(biāo) : 見學(xué)習(xí)目標(biāo)二、自主學(xué)習(xí)：閱讀教材，完成下列填空（參照學(xué)習(xí)方法和要求來進(jìn)行）1、新航路開辟以后，首先是和，接 著是、等國(guó)走上了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪的

2、道路。2、奴隸販子的貿(mào)易路線一般是從出發(fā)，乘船到，虜獲黑人后運(yùn)往賣給種植園主，然后，把美洲的金銀和工業(yè)原料運(yùn)回，因?yàn)橘Q(mào)易路線呈三角形，因此稱為。3、世紀(jì)以后，英國(guó)走上殖民掠奪的道路，到世紀(jì)后半期，英國(guó)已經(jīng)成為世界上最強(qiáng)大的殖民國(guó)家，在世界各大洲建立了殖民地，號(hào)稱。4、英國(guó)對(duì)印度的殖民活動(dòng)開始于世紀(jì)，當(dāng)時(shí)，英國(guó)的負(fù)責(zé)英國(guó)對(duì)印度等亞洲國(guó)家的殖民侵略。三、合作探究1、“對(duì)東印度開始進(jìn)行征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性的獵捕黑人的場(chǎng)所；這一切標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時(shí)的曙光。這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素。 ”馬克思結(jié)合學(xué)過的內(nèi)容和上述材料概括殖民主義的罪惡。學(xué)習(xí)要求備注和方法獨(dú)學(xué)：盡量讓自己在閱讀教材的

3、時(shí)候?qū)滩膬?nèi)容的整體有個(gè)整體把握。先獨(dú)立完成， 然后在組內(nèi)進(jìn)行交流（主要是矯正答案，對(duì)于不會(huì)回答的問題要論得出結(jié)果）1名校名 推薦怎樣理解“這一切標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時(shí)代的曙光”？在印度進(jìn)行殖民活動(dòng)的是哪個(gè)國(guó)家？18 世紀(jì)時(shí)號(hào)稱什么？四、展示提升展示伴隨著整個(gè)課堂流程，包括自主學(xué)習(xí)部分，要請(qǐng)不同組的學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)來進(jìn)行展示，用以提高這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。展示“合作探究”部分的問題，仍然可以自己選擇展示方法，可以板書展示，可以用口頭表達(dá)。五、過關(guān)檢測(cè)2、英國(guó)在殖民爭(zhēng)奪的道路上相繼打敗的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有（）葡萄牙西班牙荷蘭法國(guó)教 師 進(jìn)行 檢 查（ 至少要 檢 查一 部 分學(xué) 生 的完 成 我提出展示要求：那 個(gè) 情方法可以自己況 ， 并選擇，但是回答且 做 出問題之前的準(zhǔn)書 寫 、備一定要充分，態(tài) 度 等不能夠在口頭簡(jiǎn) 單 評(píng)回答問題的時(shí)價(jià)）候回答不連貫，準(zhǔn)備板書時(shí)還要詢問其他同學(xué)答案。A、B、 C、D、3、負(fù)責(zé)英國(guó)對(duì)印度等亞洲國(guó)家殖民侵略的機(jī)構(gòu)是（）A、東印度公司B、西印度公司C、商務(wù)局D、跨國(guó)公司4、下 列說明不正確的是（）A 18 世紀(jì)英國(guó)是世界上最大的殖民強(qiáng)國(guó)B、英國(guó)通過侵略戰(zhàn)爭(zhēng)吞食印度土地C、英國(guó)人利用搶來的財(cái)物吃