1、桓臺(tái)縣漁洋中學(xué)足球進(jìn)校園實(shí)施方案 桓臺(tái)縣漁洋中學(xué)二0一六年四月十五日桓臺(tái)縣漁洋中學(xué)“足球進(jìn)校園”實(shí)施方案 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)中國(guó) 改革發(fā)展總體方案的通知（國(guó)辦發(fā)201511號(hào)）、教育部等6部門(mén)關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見(jiàn)山東省教育廳等6部門(mén)關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見(jiàn)及桓教字201611號(hào)文件精神為了推動(dòng)我校校園足球活動(dòng)的開(kāi)展全面提高學(xué)生的體質(zhì)和體能培養(yǎng)學(xué)生的拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神普及足球知識(shí)和技能結(jié)合我校實(shí)際特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實(shí)中央和省、市、縣教育局關(guān)于學(xué)校足球開(kāi)展的實(shí)施意見(jiàn)，把發(fā)展校園足球作為落實(shí)立德樹(shù)人、培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的

2、重要舉措，作為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，引領(lǐng)體育教學(xué)改革，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作的意志和精神為宗旨以足球運(yùn)動(dòng)為載體通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球，弘揚(yáng)足球文化、陽(yáng)光向上的體育精神促進(jìn)學(xué)生身體健康、全面發(fā)展。二、工作方針 堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合和一個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密相結(jié)合；以增強(qiáng)青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。 三、組織機(jī)構(gòu) 為確保本校學(xué)校園足球正常開(kāi)展，加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組：領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：牟軍 副組長(zhǎng)：鞏同林 劉希磊成 員：蘆雪冬 宗鋒 趙淑輝 王超工作小組：組長(zhǎng)：蘆雪冬副組長(zhǎng)：趙淑輝 王超成員：于光亮 張剛 許亮 王

3、剛 崔飛飛 王慧群四、職責(zé)分工1、由學(xué)校藝體部負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開(kāi)展。2、體育老師負(fù)責(zé)組建班級(jí)足球隊(duì)，班主任協(xié)助。3、教育處、藝體部負(fù)責(zé)校內(nèi)競(jìng)賽組織安排工作。4、趙淑輝負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊(duì)，并對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。5、由體育教師負(fù)責(zé)將每周開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息收集提交學(xué)校辦公室，由辦公室做學(xué)校的宣傳報(bào)道。 6、由體育教師負(fù)責(zé)將每周開(kāi)展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息收集存檔最后學(xué)期末統(tǒng)一交趙淑輝老師處裝檔備查。五、要求：1.各部門(mén)統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件。2.學(xué)校足球教練趙淑輝及體育教師根據(jù)情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。3.學(xué)

4、校在專(zhuān)項(xiàng)化教學(xué)中必須開(kāi)設(shè)足球課，每周應(yīng)有不少于1小時(shí)足球課外活動(dòng)時(shí)間，以個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位，組織學(xué)生參加足球活動(dòng)。每班參與足球?qū)ｍ?xiàng)教學(xué)的人數(shù)不少于7人。4.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，利用校園板報(bào)、班級(jí)文化墻等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對(duì)國(guó)家實(shí)力的提高作用、激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高青少年的綜合素質(zhì)。5.讓快樂(lè)足球進(jìn)課堂。各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂(lè)足球，快樂(lè)足球以游戲?yàn)橹?，包括運(yùn)球、傳球、射門(mén)攻擂賽、繞桿比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓(xùn)練或競(jìng)技對(duì)抗的內(nèi)容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項(xiàng)目，積極參

5、加足球活動(dòng)。6、各級(jí)部、各班成立足球代表隊(duì)，利用課外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)拓展校園足球陣地。7、積極參加市縣組織的足球競(jìng)賽活動(dòng)。六、工作流程安排 （一）啟動(dòng)宣傳階段（3月4月）1、2016年3月學(xué)校做好校園足球活動(dòng)工作的啟動(dòng)、宣傳動(dòng)員工作，成立機(jī)構(gòu)、制定方案與計(jì)劃，建立足球教學(xué)和活動(dòng)制度，啟動(dòng)足球進(jìn)課堂教學(xué)及課外活動(dòng)工作。2、2016年4月利用校園板報(bào)、校園廣播等進(jìn)行校園足球宣傳。通過(guò)校園板報(bào)、校園廣班級(jí)文化墻、繪畫(huà)比賽等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球運(yùn)動(dòng)對(duì)國(guó)家實(shí)力的提高作用。 （二）組織實(shí)施階段（5月11月）3.2016年5月學(xué)校、各班、各級(jí)部組建足球隊(duì)。成立校園足球興趣小組，組建校園足球隊(duì)，進(jìn)行足球訓(xùn)練。4.2016年6月利用專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)時(shí)間、課外活動(dòng)積極訓(xùn)練。做好學(xué)期校園足球工作總結(jié)和下學(xué)期足球工作計(jì)劃。5.2016年7、8月積極參加市縣足球聯(lián)賽。6. 2016年9月學(xué)校組織班級(jí)足球操或足球基本功比賽。7.2016年10月學(xué)校舉辦班級(jí)五人足球比賽。8.2016年11月學(xué)校組織級(jí)部足球比賽。 （三）總結(jié)階段（12月）9.2