1、決勝脫貧攻堅(jiān)典型事跡總結(jié)xx市創(chuàng)新理論進(jìn)基層工作見(jiàn)聞 大榕樹(shù)下“拉家?！眡x市創(chuàng)新理論進(jìn)基層工作見(jiàn)聞 “嘛啰喂，嘛啰喂，都來(lái)聽(tīng)聽(tīng)十九大對(duì)小編為您整理了決勝脫貧攻堅(jiān)典型事跡總結(jié)xx市創(chuàng)新理論進(jìn)基層工作見(jiàn)聞，供您學(xué)習(xí)參考使用。 大榕樹(shù)下拉家常xx市創(chuàng)新理論進(jìn)基層工作見(jiàn)聞嘛啰喂，嘛啰喂，都來(lái)聽(tīng)聽(tīng)十九大對(duì)我們農(nóng)村的發(fā)展戰(zhàn)略近日，扶綏縣山圩鎮(zhèn)昆侖村豐收節(jié)上歌聲四起。每年豐收節(jié)，親朋好友云集。今年我們不但延續(xù)了往年的民俗展演，還增加了山歌傳唱十九大精神和土專(zhuān)家傳授柑果種植技術(shù)的內(nèi)容，是名副其實(shí)的豐收節(jié)！昆侖村黨支部書(shū)記劉忠斌說(shuō)。xx市依托大榕樹(shù)課堂把黨的聲音傳到邊境壯族山寨。截至目前，全市100個(gè)大榕樹(shù)課

2、堂示范點(diǎn)已開(kāi)展各類(lèi)宣講450余場(chǎng)。在壯鄉(xiāng)xx，大榕樹(shù)幾乎遍布農(nóng)村村頭村尾。長(zhǎng)期以來(lái)，大榕樹(shù)下成為農(nóng)村群眾休閑 納涼 聚會(huì)和議事的天然場(chǎng)所。黨的十八大以來(lái)，該市為宣傳貫徹落實(shí)好黨中央的重大理論觀點(diǎn) 重大戰(zhàn)略思想 重大決策部署，積極順應(yīng)農(nóng)村群眾自發(fā)聚集大榕樹(shù)下這一傳統(tǒng)習(xí)慣，開(kāi)展面對(duì)面的理論政策宣講，形成了具有邊境民族地區(qū)特點(diǎn)的大榕樹(shù)課堂，以拉家常的方式進(jìn)行理論宣講，成為全國(guó)理論進(jìn)基層的成功范例。黨的十九大勝利召開(kāi)以來(lái)，當(dāng)?shù)鼐o緊抓住邊境群眾的需求，將十九大精神與惠民政策 精準(zhǔn)扶貧 征地搬遷 農(nóng)村教育等一批熱門(mén)話題相結(jié)合，進(jìn)一步推動(dòng)理論進(jìn)基層。抓住熱門(mén)話題，滿足基層需求走進(jìn)心里講。以解讀十九大報(bào)告為引

3、領(lǐng)，深入邊境壯族山寨，通過(guò)座談交流 發(fā)放問(wèn)卷等形式，及時(shí)了解邊境黨員群眾所想所需，用互動(dòng)的方式回應(yīng)群眾關(guān)切，用生動(dòng)的事例答疑解惑，使基層群眾備受鼓舞。創(chuàng)新活動(dòng)載體，挖掘文化內(nèi)涵抓住特色講。立足xx地域特色，抓住邊境壯族群眾愛(ài)聽(tīng)山歌 愛(ài)唱山歌的特點(diǎn)，組織全市山歌手創(chuàng)作出一大批黨的十九大精神理論山歌，讓山歌王唱響黨的好聲音。通過(guò)小山歌傳唱大理論巡演活動(dòng)，引導(dǎo)邊境壯族群眾積極投身新農(nóng)村建設(shè)熱潮；組建鄉(xiāng)村文藝表演團(tuán)，發(fā)揮鄉(xiāng)土能人作用和其言傳身教的獨(dú)特作用，唱響主旋律，傳播正能量，把十九大精神的 學(xué)習(xí)宣傳推向深入，滿足邊境黨員群眾求知 求技 求樂(lè)需求。組建三支隊(duì)伍，增強(qiáng)宣傳輻射引領(lǐng)潮流講。組建由市 縣包

4、村干部 駐村第一書(shū)記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子組成的干部宣講團(tuán)，推進(jìn)理論下基層與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，讓群眾得到實(shí)惠，用黨的十九大精神為脫貧攻堅(jiān)加油鼓勁；組建由各縣（市 區(qū)）能用壯語(yǔ)交流的駐村第一書(shū)記組成的第一書(shū)記壯語(yǔ)宣講團(tuán)，充分發(fā)揮大榕樹(shù)課堂 黨建工作站 村級(jí)文化服務(wù)中心等理論政策宣講的平臺(tái)作用，推動(dòng)十九大精神向最后一公里挺進(jìn)；組建黨的十九大精神定向選調(diào)生宣講團(tuán)，分赴全市各縣（市 區(qū)）的大榕樹(shù)課堂，舉辦了10場(chǎng)內(nèi)容豐富的 學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神專(zhuān)題宣講報(bào)告會(huì)，用年輕干部的聲音將十九大精神傳遞到邊疆一線 農(nóng)村（社區(qū)）一線。在此基礎(chǔ)上，當(dāng)?shù)匕汛箝艠?shù)課堂延伸到文化廣場(chǎng) 田間地頭。密切結(jié)合中心工作，創(chuàng)新推出家庭教育進(jìn)農(nóng)村 脫貧故事會(huì) 富民夜校 電視夜校 挪移大榕樹(shù)課堂等富有特色的宣講模式，