1、高中語文莊暴見孟子練習(xí)與解析1.下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音，不正確的一項(xiàng)是（）A.王語（）暴以好（）樂B.則齊國(guó)其庶（）幾（）乎C.舉疾首蹙（）（）而相告曰D.百姓聞王官籥（）之音解析：A.“語”應(yīng)讀為“”。答案：A2.下列各句中加點(diǎn)的字的意義和用法，與例句中加點(diǎn)的字相同的一組是（）例句：寡人非能好先王之樂也A.臣請(qǐng)為王言樂B.王嘗語莊子以好樂C.宴酣之樂，非絲非竹D.今王與百姓同樂，則王矣解析：例句中的“樂”作“好”的賓語，是“音樂”的意思。B項(xiàng)中的“樂”正好與其相同。答案：B3.下列各句中加點(diǎn)的字的意義和用法，與例句中加點(diǎn)的字相同的一項(xiàng)是（）例句：可得聞與？A.能謗譏于市朝，聞寡人之耳者B.

2、聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻C.聞其聲，不忍食其肉D.妾聞志士不飲盜泉之水解析：A.使聽到。B.懂得。C.聽到。D.聽說。答案：A4.下列各句中加點(diǎn)的字的解釋，不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.天之疾其君者，皆欲赴愬于王赴：去，到。B.王語暴以好樂，有諸？語：告訴。C.與少樂樂，與眾樂樂，孰樂？少：年輕。D.舉欣欣有喜色而相告曰舉：都。解析：C.“少”在句中相當(dāng)于“少數(shù)人”。答案：C5.下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.寡人直好世俗之樂耳世俗之樂：時(shí)下流行的音樂。B.舉疾首蹙而相告曰疾首：頭疼。C.聞鐘鼓之音，見羽旄之美羽旄：代旌旗。D.今王田獵于此田獵：種田打獵。解析：D.“田獵”：打獵。答案

3、：D6.比較下列句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)是（）王語暴以好樂此之謂失其本心必使仰足以事父母則齊國(guó)其庶幾乎A.兩個(gè)“以”字相同，兩個(gè)“其”字相同B.兩個(gè)“以”字相同，兩個(gè)“其”字不同C.兩個(gè)“以”字不同，兩個(gè)“其”字相同D.兩個(gè)“以”字不同，兩個(gè)“其”字不同解析：介詞，相當(dāng)于“把”。連詞，同“而”。代詞，相當(dāng)于“他的”。句中語氣助詞。答案：D7.下列句子中加點(diǎn)的詞語的意義和用法，與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是（）A.父子不相見，兄弟妻子離散B.古之學(xué)者必有師C.且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危D.寡固不可以敵眾解析：A.“妻子”：古，妻子和兒女；今，只指妻子，不包括兒女。B.“學(xué)者”

4、：古，求學(xué)的人；今，有學(xué)問的人。C.“智力”：古，智謀和勢(shì)力；今，理解客觀事物并運(yùn)用知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等解決問題的能力。答案：D8.下列各句中關(guān)于通假字的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.寡人非能好先王之樂也，直好世俗之樂耳直：通“只”。B.今王田獵于此，百姓聞王車馬之音田：通“畋”，打獵。C.舉疾首蹙而相告曰：通“額”，額頭。D.諸侯之地有限，暴秦之欲無厭厭：通“饜”，滿足。解析：C.“”指鼻梁，無此通假現(xiàn)象。答案：C9.下列句子中加點(diǎn)的成語的使用，恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.在那萬惡的舊社會(huì)，多少窮人被迫離鄉(xiāng)背井，多少窮人無奈妻離子散，多少窮人掙扎在水深火熱之中。B.張校長(zhǎng)邁著矯健的步履走進(jìn)教室，全班同學(xué)們立即不

5、謀而合地站了起來。C.元旦晚會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到教室與同學(xué)一起唱歌跳舞與民同樂，受到了大家的歡迎。D.您放心，您的困難就是我的困難，這件事我一定鼎力相助。解析：B.不存在“謀”的問題，應(yīng)為“不約而同”。C.“與民同樂”只適用于天子。D.“鼎力相助”只能用于別人，不能用于自己。答案：A閱讀下面的文段，完成1115題。他日，見于王，曰：“王嘗語莊子以好樂，有諸？”王變乎色曰：“寡人非能好先王之樂也，直好世俗之樂耳?！痹唬骸巴踔脴飞?，則齊國(guó)其庶幾乎。今之樂猶古之樂也。”曰：“可得聞與？”曰：“獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂？”曰：“不若與人?！痹唬骸芭c少樂樂，與眾樂樂，孰樂？”曰：“不若與眾。”“臣請(qǐng)為王言

6、樂。今王鼓樂于此，百姓聞王鐘鼓之聲，管籥之音，舉疾首蹙而相告曰：吾王之好鼓樂，夫何使我至于此極也！父子不相見，兄弟妻子離散！今王田獵于此，百姓聞王車馬之音，見羽旄之美，舉疾首蹙而相告曰：吾王之好田獵，夫何使我至于此極也！父子不相見，兄弟妻子離散。此無他，不與民同樂也。今王鼓樂于此，百姓聞王鐘鼓之聲，管龠之音，舉欣欣然有喜色而相告曰：吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也？今王田獵于此，百姓聞王車馬之音，見羽旄之美，舉欣欣然有喜色而相告曰：吾王庶幾無疾病與，何以能田獵也？此無他，與民同樂也。今王與百姓同樂，則王矣?！?0.下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法不相同的一項(xiàng)是（）A.王之好樂甚，則齊國(guó)其庶幾乎

7、其若是，孰能御之B.吾王之好鼓樂，夫何使我至于此極也吾妻之美我者，私我也C.今王田獵于此生乎吾前，其聞道也固先乎吾D.舉欣欣然有喜色而相告曰若不能，何不按兵束甲，北面而事之解析：A.“其”：大概/如果；B.“之”，結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性；C.“于”“乎”均為介詞，相當(dāng)于“在”；D.“而”，連詞，表示修飾關(guān)系。答案：A11.“獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂”一句在文中的正確意思是（）A.獨(dú)自喜歡音樂，和別人喜歡音樂，喜歡哪一種呢？B.獨(dú)自欣賞音樂，很快樂，和別人一起欣賞音樂，也很快樂，還有誰不快樂呢？C.獨(dú)自樂一樂，再和別人樂一樂，哪一種更快樂呢？D.獨(dú)自欣賞音樂，快樂，同別人一起欣賞

8、音樂也快樂，哪一種更快樂呢？解析：整個(gè)句子是一個(gè)選擇判斷句，“樂樂”中第一個(gè)“樂”是動(dòng)詞，欣賞音樂；第二個(gè)“樂”是形容詞，快樂。答案：D12.選出對(duì)“王變乎色”的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)（）A.齊王有不悅之色，認(rèn)為孟子不該問自己好樂的事。B.齊王有慍怒之色，認(rèn)為莊暴不該把齊王好樂的事告訴孟子。C.齊王有羞愧之色，認(rèn)為自己不該好世俗之樂。D.齊王顯出愉悅之色，認(rèn)為孟子提到好樂的事，令人高興。解析：A、B、C三項(xiàng)的理解都不合文意。答案：D13.孟子規(guī)勸齊王“與民同樂”很有說服力，其原因是什么？選出分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) （）A.孟子是有影響、有地位的人，齊王很敬仰他。B.孟子抓住齊王的心理，順?biāo)浦?，步步深入，因此能夠?yàn)辇R王接受。C.孟子在論證中善用比喻，以欣賞音樂和打獵為喻，形象生動(dòng)，易于接受。D.孟子在論證中，善用對(duì)比，把百姓對(duì)國(guó)君取樂兩種不同的態(tài)度作對(duì)比，增強(qiáng)了說服力。解析：A.文中沒有這方面的意思；B.“順?biāo)浦邸崩斫獠划?dāng)；D.“對(duì)比”說法不當(dāng)。答案：C14.關(guān)于這篇課文的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.本文借“好樂”的話題引出“與民同樂”的觀點(diǎn)，可以看出孟子散文善設(shè)機(jī)巧、