1、長(zhǎng)嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)實(shí) 施 方 案一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹教育局教育教學(xué)工作會(huì)議精神，扎實(shí)落實(shí)教育局關(guān)于“ 開(kāi)展教法創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂”和教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”工作，以提高教師整體素質(zhì)為根本，以教學(xué)質(zhì)量在課堂、教師成長(zhǎng)在課堂為宗旨，堅(jiān)持立足崗位、全員參與，有機(jī)整合、突出重點(diǎn)，扎實(shí)有序開(kāi)展教師課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：黃明金副組長(zhǎng)：李銀善 李建華 彭 博 楊明權(quán) 成 員：汪先義 呂 玲 楊 波 劉先芳 汪 琳 李海華 三、其他工作人員：1.評(píng) 委：黃明金 彭 博 楊明權(quán) 李銀善李建華 汪先義 魏永菊 朱 莉 2

2、.教研組長(zhǎng)：語(yǔ)文教研組長(zhǎng)：魏永菊 數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)：朱 莉 綜合組教研組長(zhǎng)：汪先義四、參加對(duì)象：我校所有教師都必須參加此次課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)，兼任兩門或兩門以上學(xué)科的教師可以自選其中一門學(xué)科參與。 五、活動(dòng)要求：1本活動(dòng)根據(jù)教育局要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，說(shuō)、評(píng)課活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。2每周四課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。 3.評(píng)分采用廣水市“課內(nèi)比教學(xué)”課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。六相關(guān)人員職責(zé)：1、授課教師：（1）每位授課教師要認(rèn)真準(zhǔn)備，要吃透教材，把準(zhǔn)教學(xué)標(biāo)高，精心備課，認(rèn)真設(shè)計(jì)教案，詳案打印15份。（2）、授課教師準(zhǔn)備好說(shuō)課稿，說(shuō)完課后，稿件交至教研組長(zhǎng)，說(shuō)課時(shí)間為1520分鐘。2、各評(píng)委及同學(xué)科教師：（1）、各評(píng)委及同學(xué)科

3、教師及時(shí)給授課教師公正量分。（2）、各評(píng)委及同學(xué)科教師自行調(diào)好課參與聽(tīng)課說(shuō)課評(píng)課活動(dòng)。3、教研組長(zhǎng)：（1）、在老師上課前把教案發(fā)到聽(tīng)課人手中。（2）、填寫(xiě)好聽(tīng)評(píng)課登記表。（3）、每周四組織授課教師說(shuō)課以及同科教師給授課教師評(píng)課并做好記錄。（4）、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)做好評(píng)分統(tǒng)計(jì)工作并收集整理裝訂好相關(guān)資料（教案、說(shuō)課稿、聽(tīng)評(píng)課登記表、評(píng)分表、評(píng)議記錄、評(píng)分統(tǒng)計(jì)表）。七、活動(dòng)具體安排：附：1、活動(dòng)具體安排表 2、廣水市“課內(nèi)比教學(xué)”教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 3、學(xué)校教學(xué)比武教師成績(jī)統(tǒng)計(jì)表 4、教學(xué)評(píng)課記錄 2014年3月11日校級(jí)教學(xué)比武活動(dòng)日程安排表（第一輪）姓 名時(shí) 間授課內(nèi)容負(fù)責(zé)人參加人 備注黃明金

4、楊明權(quán)李銀善彭博李建華汪琳呂玲汪先義劉先芳賴新民向曙光吳少華董軍民周小琴朱莉張秋英付志章王友蘭胡俊毛迎春馮建勛毛家明劉明啟李海華魏永菊駱嘉怡邱曉慧楊波毛以華毛慶勇李煌運(yùn)孫伶俐代麗萍趙翠蓮鄧心五孫圓圓賴?yán)麆⑸俅盒＜?jí)教學(xué)比武教師成績(jī)統(tǒng)計(jì)表教師姓名第一輪說(shuō)課第一輪講課第二輪說(shuō)課第二輪講課推薦學(xué)區(qū)參加教學(xué)比武備注制表人：評(píng)委簽名：監(jiān)審負(fù)責(zé)人簽名：教師課堂教學(xué)比武評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（試行）序號(hào)評(píng)價(jià)指標(biāo)具 體 內(nèi) 容權(quán)重評(píng)價(jià)等級(jí)得分好中差1目標(biāo)任務(wù)明確知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)清楚；當(dāng)堂具體教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)要求明確，符合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際發(fā)展水平。52教學(xué)準(zhǔn)備充分教案、教具、學(xué)具、器材、藥品、場(chǎng)所

5、等課前準(zhǔn)備充分。53教學(xué)內(nèi)容合理教學(xué)內(nèi)容密度合理、深度適中、廣度適宜；突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；有學(xué)科滲透，知識(shí)整合。104教學(xué)結(jié)構(gòu)科學(xué)教學(xué)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、程序清晰、環(huán)節(jié)流暢；學(xué)科特點(diǎn)突出；講練控制得當(dāng)，時(shí)空把握合理。155教學(xué)方法巧妙采用獨(dú)到的教育思想，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法，用啟發(fā)式、引導(dǎo)式、自主式、合作式、探究式、互動(dòng)式、參與式、活動(dòng)式等方法進(jìn)行教學(xué)；教學(xué)氣氛民主和諧；評(píng)價(jià)及時(shí)有效。156教學(xué)手段先進(jìn)采用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，有效地輔助教學(xué)活動(dòng)，有效地解決教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高教學(xué)效率和效果。57練習(xí)處理得當(dāng)課堂和課后練習(xí)設(shè)計(jì)精心，份量適中，難易適度，形式適當(dāng)，時(shí)間適宜，達(dá)到預(yù)期目的。58教師功底深厚教師的工作態(tài)度、精神面貌、儀表形象好；用普通話教學(xué)，語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范；板書(shū)設(shè)計(jì)精當(dāng)，文字書(shū)寫(xiě)美觀；技術(shù)操作熟練，引導(dǎo)點(diǎn)撥巧妙，課堂駕馭能力強(qiáng)；教學(xué)中無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤，不傷害學(xué)生自尊心。109學(xué)生主動(dòng)活躍學(xué)生積極參與，興趣濃厚；學(xué)習(xí)自主，有效合作；思維活躍，探究深入，參與度高，展示充分。1010教學(xué)效果良好面向全體學(xué)生，激發(fā)興趣、保護(hù)熱情、指引內(nèi)容、傳授方法、解答疑難、培養(yǎng)品質(zhì)、落實(shí)基礎(chǔ)、訓(xùn)練能力；學(xué)生的發(fā)展、進(jìn)步和提高明顯，當(dāng)堂教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高、效果好。20總 分100補(bǔ)充說(shuō)明：若出現(xiàn)嚴(yán)重知識(shí)性錯(cuò)誤、傷害學(xué)生自