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1、渴 望 讀 書 的,“ 大 眼 睛 ”,讀一讀，記一記,跋涉 蜿蜒 漏掉 梳頭 講述 億萬(wàn) 豐碑,讀一讀，記一記,跋涉 蜿蜒 漏掉 梳頭 講述 億萬(wàn) 豐碑,讀一讀，記一記,跋涉 蜿蜒 漏掉 梳頭 講述 億萬(wàn) 豐碑,讀一讀，解一解,跋涉 蜿蜒 憂郁 瀕臨 積攢 崛起 激勵(lì),通過(guò)觀察課文的插圖,說(shuō) 一說(shuō)這是一雙怎樣的大 眼睛?,瀏覽課文,快速找出最 能概括眼睛特點(diǎn)的詞語(yǔ)。,你是從哪些句子體現(xiàn)出 她渴望讀書的？用畫 出來(lái)。,你看，這雙大眼睛,閃爍著渴望,充滿著憂郁.,你看，這雙大眼睛，是那樣專心，那樣明亮。它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個(gè)字，生怕漏掉老師講的每一句話,體會(huì)感悟,你看，這雙

2、大眼睛，是那樣專心，那樣明亮。 你看，這雙大眼睛，閃爍著渴望，充滿著憂郁。 這雙大眼睛，好像在看著你，看著我，向我們講述著成千上萬(wàn)瀕臨失學(xué)的兒童的故事。,這句話是作者由“你看，這雙大眼睛，閃爍著渴望，充滿著憂郁”產(chǎn)生的聯(lián)想，句中的兩個(gè)“雖然”道出了學(xué)習(xí)條件的艱苦，一個(gè)“可是”說(shuō)出了她對(duì)知識(shí)的渴望，以及內(nèi)心充滿憂郁的原因。,雖然清晨教室光線并不明亮,雖然她上學(xué)前連梳頭洗臉的時(shí)間也沒有,可是就連這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)她也擔(dān)心會(huì)失去,“它注視著前方，生怕漏 掉老師在黑板上寫的每一 個(gè)字，生怕漏掉老師講的 每一句話” 這兩個(gè)“生怕”讓你體會(huì)到 什么？,1、“大眼睛”為什么能成為“希望工程”的標(biāo)志？,答：因?yàn)椤按笱劬Α笔悄菢訉Ｐ?、明亮，閃爍著對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，充滿著害怕不能繼續(xù)學(xué)習(xí)的憂郁，它打動(dòng)了無(wú)數(shù)熱心希望工程的人，在人們心中留下了深刻的印象，所以能成為“希望工程”的形象標(biāo)志。,當(dāng)你再次面對(duì)著那些 孩子，面對(duì)這樣的“大 眼睛”，你想說(shuō)點(diǎn)什么？你能做點(diǎn)什么呢？,課外作業(yè),做一做：自己動(dòng)手制作一份有關(guān)希望工程的手抄報(bào)，并向你周圍的家人和朋友進(jìn)行宣傳。,你的眼睛 像遠(yuǎn)方淡藍(lán)的大海， 那永恒的痛苦， 像塵土隱沒在你的

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