四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-11春天的雨點(diǎn)第一課時(shí)浙教版_第1頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-11春天的雨點(diǎn)第一課時(shí)浙教版_第2頁(yè)
四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-11春天的雨點(diǎn)第一課時(shí)浙教版_第3頁(yè)
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1、11、春天的雨點(diǎn)一、教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)運(yùn)用讀書(shū)記號(hào)學(xué)習(xí)課文的方法。2學(xué)會(huì) 12 個(gè)生字，理解21 個(gè)詞語(yǔ)的意思，能根據(jù)問(wèn)題理解指定句子的意思，能說(shuō)出文中兩處省略號(hào)的用法。3能根據(jù)課后作業(yè)第3 題的提示，給課文分段。4懂得學(xué)習(xí)要專心致志，感受教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用讀書(shū)記號(hào)閱讀課文，理解課文中描寫(xiě)人物語(yǔ)言、行動(dòng)和心理的詞句。教學(xué)難點(diǎn)：理解課文最后的點(diǎn)題之語(yǔ)。三、教學(xué)準(zhǔn)備投影片。四、教學(xué)時(shí)間： 3 課時(shí)第 1 課時(shí)（一）教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)用讀書(shū)記號(hào)預(yù)習(xí)課文。2學(xué)習(xí)生字新詞。3通讀課文，初步感受老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。（二）教學(xué)過(guò)程1古詩(shī)導(dǎo)人，揭示課題。（ 1）師生齊誦杜甫的春

2、夜喜雨 （四句），感受春雨的美好。（ 2）揭示課題。古往今來(lái)，贊美春雨，贊美春天的詩(shī)篇舉不勝。今天，我們學(xué)習(xí)的這篇課文，贊美的是什么呢？2自學(xué)課文。要求：（ 1）通讀課文，按課后習(xí)題 1 的要求做讀書(shū)記號(hào)。（ 2）聯(lián)系上下文或運(yùn)用學(xué)習(xí)工具學(xué)習(xí)生字新詞。（ 3）想想課文主要寫(xiě)了誰(shuí)的什么事。3、檢查自學(xué)情況。（ 1）出示生字新詞，讓學(xué)生自主地讀讀，議議，記記。教師點(diǎn)撥重點(diǎn)：字音：竭誓、唇（翹舌音）字形：誓（上半部分是“折” ）補(bǔ)、袍、襟（均是衣字旁）提出不理解的詞語(yǔ)，酌情處理。（2）逐段讀課文（正音），說(shuō)說(shuō)每個(gè)自然段的大意。（ 3）課文主要寫(xiě)了誰(shuí)？（烏漢娜和達(dá)麗瑪）她們之間發(fā)生什么事？（板書(shū)：發(fā)現(xiàn) 補(bǔ)課 護(hù)送）4根據(jù)板書(shū)提示給課文分

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