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文檔簡介
1、校園文化建設規(guī)劃和實施方案來 w .5 K J.cOm 3 校園文化建設規(guī)劃和實施方案 一、內涵定位:底蘊較豐富:創(chuàng)立于1957年,有50多年辦學歷史,服務范圍涵蓋安定北部七鎮(zhèn)(鄉(xiāng)),是一所頗具規(guī)模的完全中學,為社會輸送了上萬名初高中畢業(yè)生,涌現了各條戰(zhàn)線的勞動者以及一批黨政領導、企業(yè)家,是一所頗具規(guī)模的完全中學,積淀了較深厚的文化底蘊較豐富。辦學特色:人文教育、藝術素養(yǎng)、科學精神。辦學理念:教學常規(guī)具體化、教育方式人性化、育人環(huán)境人文化、隊伍建設專業(yè)化、校本教研常規(guī)化、教育管理規(guī)范化、課堂教學有效化。發(fā)展方向:建設一流農村中學。二、總體目標(一)提升學校文化品位,展示學校教育成果。
2、(二)促進學生的全面發(fā)展,促進教師不斷成長。(三)激勵師生,樹立信心。三實施原則 人文型:培養(yǎng)學校的人文精神。實踐性:符合學校及學生特點,師生共同參與,引導學生成才,形式喜聞樂見。統籌型:全員參與,持之以恒,勤儉節(jié)約,持久開展。四實施思路(一)開設校史、榮譽展示區(qū):通過展示老照片、校友錄、榮譽證、獎牌等,展現文化底蘊與辦學淵源,使學生真切地感受到學校的文化傳統(計劃在三樓校長室隔壁,布置一個接待室,粉刷墻壁,設計若干展板,同時將部分獎牌陳列在窗臺上,設計者可到理工中專的小會議室參觀、借鑒)。(二)確定校訓、?;铡⑿8瑁?校訓:知識改變命運,拼搏成就未來;2譜寫校歌(歌詞由語文組集體創(chuàng)作,曲由張
3、關老師譜寫);3?;眨ㄑ赜糜≡谛7系膱D標,或者對其加以修改,具體由李強、蓋文軍設計,邵繼紅對其內涵做出闡述);(三)設計校園標語、宣傳欄、警示語。()將舊校門平房后標語及廁所“男”、“女”標識重新描一下,由蓋文軍組織美術特長生利用課余時間完成;教學樓廁所門上張貼節(jié)水、節(jié)電、衛(wèi)生標語(必須彰顯人文性,可由團委組織開展一次活動,向全校師生征集);()在教學樓頂兩側(或中門廳雨檐頂)制作鈦合金字(內容為校訓);()在舊辦公樓東側懸掛勵志標語(去年舊的噴繪還可利用);()花園提示標牌,可由蓋文軍老師組織美術生將舊的重新描一下;()教學樓名人名言、警示語、字畫可適當增加一些,對破損的要更換或修補,繪畫
4、、攝影、書法作品需要張掛美術生及學校教師較成熟的作品(特別是學生的作品)?;蛘邔⒅鹉旮呖純?yōu)秀學生、有突出成就的校友的照片、成績做成版面(不宜過大),懸掛在樓道里,以激勵在校學生。(7)在校門口制作一個公示欄,以便張貼學生成績、表彰決定、評比結果、學校通知等;同時在門房門上裝訂“治安室”、“收發(fā)室”的牌子。(8)教學樓前門廳柱子上的對聯需要每學期更新一次,內容要涵蓋教育的最新主題、激勵學生學習;(9)教學樓前廣場專欄。大的四個開設:教學與研究宣傳欄(各教研組輪流負責)、思想政治宣傳欄(由政教處)、團學活動欄(由團委、學生會負責)、學?;顒訖冢ㄓ赊k公室設計)。小的四個,正反面都可張貼:書香校園欄(
5、兩欄由語文組負責,進行國學教育宣傳),校園信息欄(兩欄由辦公室負責,根據上級檢查的需要,及時更新,機動處理)。(10)文化長廊。利用舊辦公樓上以前安裝校訓金屬字的舊角鐵,做成框子,將展示內容設計成活動展板,需展示時懸掛在墻上(地方需經研究選定),由10幅1.5米乘2米的展板組合成校園文化長廊。(11)部分棄用的室外黑板,可適當粉刷、修補,由李旭升老師負責書寫勵志標語(用油漆書寫,具有保持時間長的特點);學生會檢查公布成績的黑板不宜放在教學樓后,應在教學樓前擇一適當位置擺放;(四)升旗、文體活動、社團活動、花圃、宿舍及教室、教研室。1、升旗儀式。要有規(guī)范的儀式(具體程序史雨天主任已設計完善);國
6、旗下學生講話每周要確定不同主題(可由團委謝書記根據學校不同階段特點確定演講題目,語文組確定專人審稿,以改變以前空洞無物的特點);購置禮服,升旗時由旗手穿戴(三套均碼號的鼓號服即可,團委組織專人保管);校領導講話每周也需確定主題,要細,要有針對性。(2)成立各學科興趣小組、文學社,開展班刊、班報、手抄報展評,把學生吸引到正當的興趣愛好之中,消化多余的時間,改變學生無事可干、無聊滋事的局面(各興趣小組由各教研組組建,文學社由學生會組織,印刷可由學校一體機印刷,廉價。)。(3)精心組織好運動會、文藝匯演、書畫展等幾項大型活動。(4)加大教學樓前花圃的建設與管理力度,可補種部分樹木及花卉。(5)教室、
7、宿舍布置力求美觀、簡潔、大方,不易太花、太凌亂,提倡各辦公室、教室養(yǎng)花; 各班班訓、班徽、班歌應征集起來,在校報上展出;(6)在各教研室、年級組室墻壁上制作信息欄,以便張貼學校及年級組計劃、周工作安排,適當時機可由各教研組自行布置教研室(要突出學科特點),學校組織評比,同時加強教研室衛(wèi)生檢查。(五)其他媒體:創(chuàng)辦??ㄒ粚W期出一期,可由孫貴校長組建編輯部)、校報(團委謝書記負責)、校園廣播(邵娜負責,可錄播,文稿建議學生撰寫一些,宣傳學生、校園新聞、心理輔導,可指定語文老師組稿,要有一些實實在在的東西)、學校主頁(辦公室負責,及時發(fā)布信息,審核上傳文本,需要專門的網絡管理員)。五、管理。1.校委會組織有特長的教師負責校園特
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