構(gòu)建“三進”“三配合”模式引領(lǐng)家庭教育工作的健康發(fā)展_第1頁
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構(gòu)建“三進”“三配合”模式引領(lǐng)家庭教育工作的健康發(fā)展,(一)家長進學(xué)校1、成立家長學(xué)校組織機構(gòu)。2、成立家長委員會。3、健全制度。,4、抓好上課這一中心環(huán)節(jié)。5、每學(xué)期舉行2次“課堂教學(xué)開放日”活動。6、開展豐富多彩的家教活動。,7、搭建班主任與家長之間溝通的平臺，密切家校聯(lián)系?！瓣P(guān)愛一線通”,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的九種方法： （1）身教重于言教 （2）與孩子共同求知 （3）從小事抓起、走小步、抓實事 （4）注重培養(yǎng)孩子的興趣和愛好 （5）幫助孩子樹立遠大目標 （6）教育孩子懂得回報，學(xué)會做人 （7）教育孩子自我管理 （8）關(guān)注家庭成員的人格發(fā)展，營造積極向上的家庭氛圍 （9）多與學(xué)校、班主任、獲得良好經(jīng)驗的家長溝通,反映在家長身上1、“先做合格公民，后做合格家長”已成家長的共識。2、糾正了“期望值過高”的錯誤觀念。3、改變了家庭教育方法和學(xué)習(xí)指導(dǎo)方式，促進學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。4、了解心理健康的重要性。,熱點問題1、教師師德師風(fēng)問題；2、學(xué)生作業(yè)批改問題；3、學(xué)生考試問題；4、學(xué)校操場、廁所校容校貌等問題；5、收費問題。,實小六步教學(xué)法 復(fù)習(xí)輔墊預(yù)習(xí)交流定向示標自學(xué)指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)了解學(xué)情自學(xué)匯報互相交流精講點拔釋疑探究自測互評課堂總結(jié),備課改革“書上備課制”,常規(guī)管理開全學(xué)科開足課時嚴格查課嚴抓批改每留必批精批細改,班主任坐班制,考風(fēng)

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