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文檔簡介

1、大象版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試卷。doc大象版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)測(cè)試卷一、填空 (24 分)1、呼吸時(shí)我們吸進(jìn)了空氣中的(),呼出了 ()。()能使澄清的石灰水變 ()。2、空氣就是由 ()、()、()、()、等多種氣體混合而成的。人體所需的氧氣約占空氣的()。3、種子發(fā)芽需要的條件有()、()、()、()等。4、一朵完全花包括 ()、()、()、()、()與()。5、太陽的表面溫度達(dá)到約()攝氏度 ,內(nèi)部溫度達(dá)到 ()攝氏度到 ()攝氏度。太陽的體積大約就是地球的()萬倍。從地球到太陽的距離約 ()億千米。6、我國古代的日晷相當(dāng)于現(xiàn)代的(),圭表相當(dāng)于現(xiàn)代的 ()。7、機(jī)械的作用就是讓我們的工作()

2、或()。8、滑輪可分為動(dòng)滑輪、定滑輪與滑輪組,定滑輪的作用主要就是(),動(dòng)滑輪的作用主要就是(),滑輪組的主要作用就是既()又 ()。9、燃燒需要的條件就是 ()、()、()三個(gè)條件。二、判斷。對(duì)的打 錯(cuò)的打 (13 分)1、在我國 ,有許多珍稀的蝴蝶品種,都受到法律的保護(hù)。 ()大象版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試卷。doc2、像蜜蜂一樣 ,蝴蝶也就是傳播花粉的昆蟲。許多植物開花結(jié)果,都需要蝴蝶來幫忙。 ()3、機(jī)動(dòng)車尾氣污染就是大氣污染的主要原因這一。()4、種子只要播種到土壤里就會(huì)發(fā)芽成長。()5、太陽光非常刺眼 ,我們不需要去觀察它。()6、一天當(dāng)中 ,從早晨到中午 ,太陽高度越不越高 ,影子長度越

3、來越長 ,氣溫也越來越高。 ()7、一根小小的縫衣針也就是一種機(jī)械。()8、使用滑輪一定能省力。()9、認(rèn)真記錄就是野外考察的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。()三、選擇 (13 分)1、運(yùn)動(dòng)前后我們的呼吸會(huì)發(fā)生()變化。(1)、運(yùn)動(dòng)后呼吸加快(2) 、運(yùn)動(dòng)后呼吸減慢(3) 、運(yùn)動(dòng)前后呼吸不變2 、在陽光的照射下, 植物的綠葉能吸收空氣中的(), 并放出()。(1)氧氣(2)二氧化碳(3) 熱量3、一個(gè)人的肺活量與 ()有關(guān)系。(1)男女(2)運(yùn)動(dòng)(3) 年齡大象版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試卷。doc4、植物的莖在植物生長過程中所發(fā)揮的作用就是()。(1)吸收與養(yǎng)料(2)傳輸水分與養(yǎng)料(3) 利用水分與養(yǎng)料5、太陽高度指的就

4、是 ()(1) 太陽與地球之間的距離 (2) 人瞧太陽的視線與人的水平視線之間的夾角 (3) 太陽與地球水平線之間的垂直距離6、一天中 ,太陽高度最高在 (),影子最短在 ()溫度最高在 ()(1)10 時(shí)(2)12 時(shí)(3)14 時(shí)7、在生產(chǎn)與生活中 ,有許多利用杠桿的機(jī)械 ,鉗子就是 ( ),釣魚桿就是 ( ),剪刀就是 ( )。(1)省力杠桿(2) 費(fèi)力杠桿(3) 不省力也不費(fèi)力杠桿8、能支持燃燒的空氣成分就是()(1)氧氣(2)二氧化碳(3) 氮?dú)?、一旦發(fā)生火災(zāi) ,就要立即撥打火警電話 ( )報(bào)警 ,要向火警中心講清失火地點(diǎn)、火勢(shì)大小以及失火范圍 ,同時(shí)還要準(zhǔn)備回答對(duì)方提出的問題。(

5、1)110(2)120(3)11910、物體能在空中飛行 ,飛行原理各不相同。 氫氣球、熱氣球就是依靠 ( ),飛機(jī)、風(fēng)箏依靠 ( ),火箭與直升飛機(jī)依靠 ( )(1)反沖力(2) 流動(dòng)氣流的抬升作用(3) 空氣浮力大象版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試卷。doc四、答一答 (40 分)1、搜集事實(shí)與證據(jù)的方法有哪些?2、人的呼吸系統(tǒng)就是由哪些器官組成的?3、怎樣保證呼吸衛(wèi)生與健康?4、哪些植物有根、莖、葉、花、果實(shí)與種子6 個(gè)部分?龍葵菊與郁金香的各部分與黃瓜有什么不同?5、利用太陽能可以做什么?6、怎樣利用太陽高度測(cè)量儀測(cè)量太陽高度?7、杠桿省力、費(fèi)力的規(guī)律就是什么?8、遇到下列情況時(shí) ,該怎樣滅火?為什么?A、木材著火 ,B 電線著火 ,C 液化氣灶著火9、根據(jù)所學(xué)的知識(shí) ,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來判斷右圖(課本 76 頁)兩瓶氣體 ,哪就是氧氣 ,哪就是二氧化碳?五、畫圖與連線1 用自己喜歡的方式表達(dá)植物的一生。2、按類別連線一年生植物蒲公英松樹大象版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試卷。doc黃瓜多年生植物小麥3、標(biāo)出支點(diǎn)、力點(diǎn)與重點(diǎn)。4 瞧課本 66 頁上的圖

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