三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 一只梅花鹿課件1 西師大版.ppt_第1頁(yè)
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1、一只梅花鹿,認(rèn)生字,學(xué)新詞,聽(tīng)錄音,讀課文,說(shuō)文意,獲啟示,認(rèn) 一 認(rèn),嘆 斑 勻 禿 泛 演 怨 兇 甩 掙,學(xué)一學(xué),贊嘆 斑點(diǎn) 勻稱(chēng) 演員 抱怨 掙脫 贊不絕口 沒(méi)精打采,一只梅花鹿,美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命，而難看的腿卻讓我獅口逃生。,不要只注重外表的形象，而要講求實(shí)用。,嗬，這身栗紅色皮衣油亮油亮的，上面的斑點(diǎn)雪白雪白，這一定是世界上最好看的的外套了！我的身段那么勻稱(chēng)，簡(jiǎn)直可以做模特兒啦！,品讀感悟,1、這身栗紅色皮衣油亮的，上面的斑點(diǎn)雪白的。,2、這身栗紅色皮衣油亮油亮的，上面的斑點(diǎn)雪白雪白的。,品讀感悟 嘿，我的角精美別致，好像美麗的珊瑚！如果像猴子那樣頂著一個(gè)禿瓢兒，真該羞死人了

2、。,品讀感悟唉，這四條腿真是美中不足，太干巴了，那雪花一樣的斑點(diǎn)也少得可憐，要是我的腿更美麗一些，我不就可以當(dāng)個(gè)出色的芭蕾舞演員了嗎？,梅花鹿不敢猶豫，撒腿就跑。他有力的長(zhǎng)腿在灌木叢中蹦來(lái)跳去，不一會(huì)兒，就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。就在獅子灰心喪氣，不想再追的時(shí)候，梅花鹿的角卻被樹(shù)枝掛住了。獅子趕緊 抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，猛撲過(guò)來(lái)。眼看就要追上了，梅花鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)，然 后又拼命向前奔去。這次獅子再也沒(méi)有追上。,美麗的角差點(diǎn)送了我的命，可難看的腿卻讓我獅口逃生。,品讀感悟,拓展延伸,1、你想對(duì)梅花鹿說(shuō)些什么？ 2、假如你是那只梅花鹿，你會(huì)對(duì)大家說(shuō)些什么？,伊索寓言是一本世界文學(xué)名著。作者以擬人的筆法，借助動(dòng)物的行為語(yǔ)言，展現(xiàn)出人性的善與惡，讓人獲得生活的經(jīng)驗(yàn)和人生哲理的啟示。其形式簡(jiǎn)潔精練，內(nèi)容雋永，把深?yuàn)W含義寓于淺顯生動(dòng)的語(yǔ)言中，耐人尋味。,多元訓(xùn)練,1、按課文內(nèi)容填空。 這是一篇（ ）主要講的是（ ）在池水中看到了自己的影子，他認(rèn)為自己的角（ ），而自己的

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