1、13、打電話(huà)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、瀏覽課文，了解相聲的藝術(shù)特點(diǎn)和語(yǔ)言特色。2、通讀課文，體會(huì)故事中的人說(shuō)話(huà)啰嗦的特點(diǎn)，明白簡(jiǎn)潔明快地說(shuō)話(huà)的重要性。3、了解相聲是以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要表現(xiàn)形式的語(yǔ)言表演藝術(shù)，并能對(duì)相聲感興趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)，知道說(shuō)話(huà)不僅要把話(huà)說(shuō)明白，還要說(shuō)得簡(jiǎn)練得體。2、了解相聲語(yǔ)言表達(dá)上的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 ：找一些相聲的文字、音像資料，讀一讀或聽(tīng)一聽(tīng)一些相聲段子，初步了解相聲的特點(diǎn)。課時(shí)： 1 課時(shí)一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航：課文導(dǎo)讀：相聲，同學(xué)們一定不陌生吧， 運(yùn)用說(shuō)學(xué)逗唱的技巧， 組織包袱逗觀眾哈哈一笑，并有針砭世俗、 寓教于樂(lè)的功能。 包袱又稱(chēng) “哏”，也就是現(xiàn)代人所說(shuō)的 “笑點(diǎn)”。今天

2、我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇略讀課文打電話(huà) 。打電話(huà)一文諷刺了一個(gè)在公共電話(huà)亭打電話(huà)， 缺乏公共道德的年輕人。 同學(xué)們要充分地閱讀課文， 學(xué)習(xí)瀏覽的閱讀方法， 感受文中的語(yǔ)言特色， 體會(huì)表現(xiàn)手法， 讀后把自己的體會(huì)與同學(xué)進(jìn)行交流。朗讀的重點(diǎn)是讀出人物語(yǔ)言的生活化，讀出諷刺意味?；A(chǔ)達(dá)標(biāo)：1、比較字形并注音。呃（）啰（）唆（）嘚（）啷（）扼（）鑼?zhuān)ǎ┚ǎ┑茫ǎ耄ǎ?、交流：這段相聲描述的是一件什么事？3、本文從哪段到哪段運(yùn)用了什么修辭方法把 “啰唆” 說(shuō)話(huà)啰嗦表現(xiàn)得淋漓盡致的？4、通過(guò)讀相聲打電話(huà) ，你受到了什么樣的啟迪？自我挑戰(zhàn)：1、選擇我最喜歡的片斷瀏覽，我能試著說(shuō)出相聲的一般特點(diǎn)。2、不改變相聲的

3、表現(xiàn)形式。嘗試著把“啰唆”打電話(huà)部分用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把要說(shuō)的事說(shuō)清楚。3、讀課文，體會(huì)文章的語(yǔ)言風(fēng)格，把相聲的語(yǔ)言特點(diǎn)讀出來(lái)，并與同桌或小組內(nèi)的同學(xué)練習(xí)表演打電話(huà) 。4 在你的周?chē)袥](méi)有類(lèi)似“啰唆”這樣的人？舉例說(shuō)說(shuō)或?qū)懴聛?lái)。5、創(chuàng)設(shè)情境，嘗試創(chuàng)作（可以任選其一）語(yǔ)言情境一： 悅悅是一個(gè)冒失鬼， 又是一個(gè)機(jī)靈鬼， 他常常用機(jī)智巧妙的語(yǔ)言幫自己擺脫困境。語(yǔ)言情境二：有兩個(gè)小朋友常常在一塊比吹牛，誰(shuí)也不服誰(shuí)，這不，他們又吹上啦。選擇自己喜歡的話(huà)題，和同桌一起創(chuàng)作幾句，并寫(xiě)下來(lái)。二、拓展延伸相聲小段：點(diǎn)背甲：都說(shuō)你們相聲演員認(rèn)識(shí)的人多？乙：因?yàn)槲覀兘佑|的人多！甲：我提個(gè)人您認(rèn)識(shí)嗎？乙：誰(shuí)呀？甲：這人是后

4、脊梁上長(zhǎng)痦子乙：怎么講？甲：點(diǎn)背。乙：您說(shuō)的是？甲：世界著名球星貝克漢姆。乙：貝克漢姆怎么點(diǎn)背啦？甲：貝克漢姆的“點(diǎn)球”老踢不進(jìn)，這不點(diǎn)背嗎？乙：也是，上回和法國(guó)的點(diǎn)球沒(méi)進(jìn)，這回和葡萄牙的點(diǎn)球又沒(méi)進(jìn)，真夠背的。甲：他點(diǎn)背是咎由自取，可魯尼惹誰(shuí)啦？乙：魯尼可是最佳射手。甲：這也沒(méi)用，貝克漢姆一點(diǎn)背，他也得跟英格蘭一起回家。而且腳骨還受傷了！乙：這么說(shuō)魯尼也是點(diǎn)背？甲：他可不是點(diǎn)背，他是腳心上長(zhǎng)痦子乙：這是？甲：點(diǎn)低呀！乙：你哪那么多俏皮話(huà)啊？甲：本來(lái)嘛！乙：照你這么說(shuō)，歐洲杯不是點(diǎn)背就是點(diǎn)低？甲：那可不是，也有的是腦門(mén)中間長(zhǎng)痦子乙：怎么講？甲：“點(diǎn)正”的。乙：誰(shuí)點(diǎn)正啦？甲：荷蘭隊(duì)的大將范尼。乙：

5、對(duì)，荷蘭對(duì)拉脫維亞，范尼是梅開(kāi)二度，不但被評(píng)為最佳射手，還使荷蘭隊(duì)出線(xiàn)了。甲：那荷蘭也不如葡萄牙！乙：是嗎？甲：人家葡萄牙揭幕戰(zhàn)就輸希臘了！差點(diǎn)出不了線(xiàn)，結(jié)果以牙還牙贏西班牙啦！乙：對(duì)，葡萄牙出線(xiàn)！甲：貝克漢姆一點(diǎn)背，葡萄牙點(diǎn)球大戰(zhàn)愣贏英格蘭啦！直接進(jìn)入八強(qiáng)。乙：這么說(shuō)葡萄牙的點(diǎn)最正？甲：葡萄牙這不叫點(diǎn)正！乙：那叫什么？甲：人家是渾身上下都長(zhǎng)痦子乙：這怎么講？甲：他是真“有點(diǎn)子”?。∫遥菏前。。?、這個(gè)相聲段子在表現(xiàn)手法上，最大一個(gè)特點(diǎn)是試用了歇后語(yǔ)，這幾個(gè)歇后語(yǔ)是：細(xì)讀相聲段子，說(shuō)一說(shuō)使用歇后語(yǔ)的作用：三、相關(guān)鏈接相聲的特點(diǎn)相聲，是以說(shuō)笑話(huà)或滑稽問(wèn)答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。 它是由宋代的 “像生”演變而來(lái)的。到了晚精年代，相聲就形成了現(xiàn)代的特色和風(fēng)格。主要用北京話(huà)講，各地也有以當(dāng)?shù)胤窖哉f(shuō)的“方言相聲” ?！罢f(shuō)、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段。“說(shuō)”是敘說(shuō)笑話(huà)和繞口令等， “學(xué)”是模仿各種叫賣(mài)聲，飛禽走獸的嗚叫聲，戲劇唱腔和各種人物的風(fēng)貌，語(yǔ)言等， “逗”是捧哏逗笑，“唱”是編一些滑稽可笑的詞用各種曲調(diào)演唱， 或把某些戲曲唱詞、 曲調(diào)夸張演唱以引人發(fā)笑。表演形式有單口、對(duì)口、群口三種。單口相聲由一個(gè)演員表演，講述笑話(huà)；對(duì)口相聲由兩個(gè)演員一捧一逗，通常又有“一頭沉”和“子