六年級上數(shù)學課件圖案設(shè)計冀教_第1頁
六年級上數(shù)學課件圖案設(shè)計冀教_第2頁
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文檔簡介

冀教版五年級數(shù)學上冊,設(shè)計圖案,教學目標,1.知識目標：經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫圖、獨立設(shè)計圖案的過程。 2.能力目標：能利用工具設(shè)計簡單的圖案，能清楚的說明設(shè)計圖案的過程。 3.情感目標：積極參與設(shè)計圖案活動，獲得成功的體驗，感受圖案的美。,圖案欣賞,圖案欣賞,圖案欣賞,圖案欣賞,圖案欣賞,圖 案 欣 賞,圖案欣賞,圖案欣賞,這些圖案有什么共同特征？,想一想,你能找出圖案中的全等圖形嗎？,這幅圖案可看成是怎樣制作的呢？,你能找出圖案中的全等圖形嗎？,議一議,它們是怎樣繪制的呢？,議一議,分析,返回,1,2,3,4,1,2,3,4,返回,議一議,通過剛才的討論，你認為可以怎樣進行圖案設(shè)計呢？,返回,等積變形,3,4,1,2,1,2,2,1,3,4,中點,新舊圖形的面積有何關(guān)系,面積相等,做一做,1.請剪出若干個同樣的“箭頭”，合作拼出一個美麗的圖案！,做一做,自我創(chuàng)作,自選一個基本圖形(如菱形，等腰三角形等），從它出發(fā)進行圖案設(shè)計。,小結(jié),經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫圖、獨立設(shè)計圖案的過程。,

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