1、看云識(shí)天氣,請(qǐng)您欣賞,默讀課文，要求如下,1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。 2、勾畫(huà)出你認(rèn)為重要的生字詞。,燚 峰巒 預(yù)兆 輕盈 綾紗,鱗波 彌漫 棉絮 日暈 絲絲縷縷,給下列加點(diǎn)字詞注音,lun,zho,yng,lng,ln,m,x,l,yn,y,1、瀏覽全文，思考： （1）、文中第一自然段哪句話闡明了云和天氣的密切關(guān)系，即找出全文中心句？如何理解這句話？ （2）、你能迅速判斷文中哪些段落在具體地介紹根據(jù)云的形態(tài)和光彩來(lái)預(yù)測(cè)天氣情況嗎？提示：學(xué)習(xí)說(shuō)明文要注意那些概括性強(qiáng)的段落、句子，這種句子一般在段首。根據(jù)這些關(guān)鍵性的句段，就能迅速把握全文。,整體感知：,云就像是天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將出

2、現(xiàn)什么樣的天氣。,招牌一詞，本義指商業(yè)人員用來(lái)標(biāo)志商品，招攬顧客的廣告牌，用在這里形象地說(shuō)明了云和天氣的緊密關(guān)系。,2-6自然段,3,朗讀課文，思考問(wèn)題： 文章介紹哪些云、云的光彩？它們會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的天氣？,看 云 識(shí) 天 氣,形狀 光彩,卷云 卷積云 積云 高積云,卷層云 高層云 雨層云 積雨云,暈 華 虹 霞,晴天,陰雨天,積云,卷云,卷積云,高積云,卷層云,高層云,積雨云,雨層云,像羽毛、像綾紗,像粼波,像棉花團(tuán),像羊群,仿佛白色綢幕,像毛玻璃,布滿天空,形成高大的云山,最高,很高,2000米左右,2000米左右,高,低,更低,更低,陽(yáng)光可以透過(guò)它照到地面，天氣晴朗。,它不會(huì)帶來(lái)雨雪

3、,在天空映著溫和的陽(yáng)光。,云塊間露出碧藍(lán)的天空。 天晴。,它向前推進(jìn)，天氣將轉(zhuǎn)陰。,它預(yù)示將要下雨或下雪。,雨雪就開(kāi)始下降。,馬上就會(huì)下暴雨。,小 小 天 氣 預(yù) 報(bào) 員,卷積云,積雨云,卷云,積云,請(qǐng)大家任選一種云或光彩，以第一人稱(chēng)的方式對(duì)它作自我介紹。介紹要求：、充分利用描寫(xiě)云彩的語(yǔ)言材料；、讓別人明白你將會(huì)帶來(lái)怎樣的天氣。 示例： Hai！大家好，我叫卷云，我常絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗。別看我身子很單薄，可我最輕盈，站得也最高，陽(yáng)光可以透過(guò)我照到地面。我很受歡迎，因?yàn)槲視?huì)給大家?guī)?lái)晴朗的天氣。,卷 云,返回,卷積云,返回,積 云,返回,高 積 云,返回,卷 層 云,返回,高 層 云,返回,雨 層 云,返回,返回,積 雨 云,用實(shí)踐證明理論,請(qǐng)問(wèn)今天掛的是哪種云，將會(huì)有怎樣的天氣？,1、做生活有心人：在生活中觀察某種自然現(xiàn)象，探索其中的奧秘： 2、收集與天氣的諺語(yǔ)、俗語(yǔ)