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文檔簡介

1、大班年級組教研計劃一、年級組情況分析: 本學期,我園教研工作以區(qū)幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。結(jié)合本園的教育理念、注重的“自然教育”及中班幼兒的實際,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,從而認真切實制定適合我們中班年級組的活動計劃,并逐步組織實施,使年級組活動能正常有序的開展,同時也希望在這一學期的相互學習中,中班組教師的各方面都能得到一定的提高。由于本人第一次擔任年級組長,很多經(jīng)驗不足,要向其他組的老師多多請教。本年級組

2、的組員三年以下的教師較多,所以在師資方面比較薄弱。我們要多向有經(jīng)驗的老師多多請教,提高我們組員的整體的教學質(zhì)量。二、教研目標:1.通過各類業(yè)務(wù)活動,進行全園培訓,提高教師的專業(yè)素質(zhì),促教師專業(yè)化成長。2.認真制定適合大班組年齡的活動計劃,并步步組織實施,使年級組活動能有效開展。3、加強教育教學常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學質(zhì)量。4、以幼兒園教科研計劃為指導,以促進新教師專業(yè)成長和形成班級教育特色為目標,以多種形式的保育、教育、教研活動為契機,以點帶面,促進教師的教育觀念向教育行動的轉(zhuǎn)變。5、以園本教研為載體,開展園本課程及薄弱學科的研究,推進我園教學改革的深入和發(fā)展。6、建立良好的級風、級貌、爭創(chuàng)優(yōu)秀

3、年級組。三、培訓計劃1、繼續(xù)組織教師學習36歲幼兒發(fā)展與學習指南,不斷領(lǐng)會36歲幼兒發(fā)展與學習指南精神。 2、學習“三生教育“內(nèi)容并積極開展“三生教育”活動、“生態(tài)文明”活動以及“中華國學經(jīng)典”教育活動。 3、積極開展教研活動,認真參與觀摩課活動,提升教師教研能力。4、相互學習,提升教師對區(qū)域活動的觀察與指導能力。5、利用各種方式,加強家園聯(lián)系,提升服務(wù)質(zhì)量。四、具體措施:(一)加強師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。1、利用單周一的政治學習和雙周一的業(yè)務(wù)學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣

4、,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱早期教育、幼兒教育、幼教博覽等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。3、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強全園教師的教育教學基本功的培訓與提高,鼓勵教師自學自練,并相應(yīng)舉行一些教學基本功競賽,提高相應(yīng)的能力。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等,豐富經(jīng)驗,提高教育教學能力。(二)加強教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質(zhì)量1.細抓教育常規(guī)管理,嚴格按幼兒園作

5、息時間和各項安排開展活動,每個活動要抓細抓實,確保各項教育教學工作規(guī)范有序地進行。幼兒園隨機督查每個班級的落實情況,并作好檢查記錄。2.園領(lǐng)導加強隨堂聽課,及時了解教師制定計劃、組織教學活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,提高教師的教育能力。3.各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。同時還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養(yǎng)目標,培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。4.創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上

6、,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學習過程,使環(huán)境始終起到引導幼兒發(fā)展的作用。5.創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發(fā)幼兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習慣。6.幼兒園組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗。如,各班主題活動展示、親子活動、九九重陽節(jié)、迎中秋、慶元旦等系列活動。(三)班級保教工作1、更換班級環(huán)境,具有兒童性、有班級特色、年級組特點。2、做好生成活動以及預設(shè)活動的教育。3、活動設(shè)計能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵孩子走進自然。4、“微笑服務(wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及

7、同事。5、多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發(fā)展。(四)家長工作:1、以多形式展開家長活動,并做好班級QQ群工作,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。第一周召開家長會。2、精心為幼兒做好成長記錄,并在各班選十位家委會代表,成立中班組家委會。3、各班推選出家長學校成員,成立家長學校。4、第一個月做好新生的回訪工作。五、具體工作安排八月份:1.制定各項工作計劃及幼兒一日生活常規(guī)要求;2.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè);3.迎接新生;4.制定幼兒一日生活常規(guī)要求;5.組織教師參加區(qū)幼兒教師專業(yè)知識培訓及中級育嬰師和保育員免費考證培訓。6.招生宣傳及注冊工作。九月份:1、注意新生入園的安全防護教育,做好幼兒一日常

8、規(guī)訓練;2、做好各年段的早操編排并及時訓練幼兒學習新操,使之愛參與鍛煉;3、召開期初家長會;4、各班常規(guī)教學檢查。5、迎接區(qū)幼教工作檢查。6、慶祝教師節(jié)系列活動7、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學習8、全園消防逃生演練9、檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設(shè)及游戲材料投放;十月份:1、加強理論學習,轉(zhuǎn)變教育觀念;2、大班段隨堂聽課。3、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)園評選活動。4、“九九重陽節(jié)”親子活動。5、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié));6、加強幼兒的常規(guī)教育和安全教育;7、新教師公開教學觀摩活動8、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學習十一月份:1、加強政治學習,提高教師素質(zhì)1、大班段隨堂聽課。2、檢查各年段戶外體育器械材料的投放;3、全園性幼兒自理能力比賽。4、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學習十二月份:1、加強業(yè)務(wù)理論學習,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);2、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學習;3、幼兒園常規(guī)工作檢查;4、“慶元旦”游園活動籌備與開展、組織家長參與作品評獎與制作;5、大班組教師互相聽課。元月份:做好期末各項工作、交流總結(jié)、整理材料并

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