1、科學(xué)出版社普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材,數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)與數(shù)學(xué)建模,組編 江蘇省十所地方高校 主編 林道榮(南通大學(xué))秦志林(淮陰師范學(xué)院)周偉光(南京曉莊學(xué)院) 副主編 李蘇北(徐州工程學(xué)院)陳榮軍(常州工學(xué)院)張立(常熟理工學(xué)院) 伍鳴(金陵科技學(xué)院)錢黎明(南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院) 田瀚(淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院)周小建(南通大學(xué)) 夏海峰(淮陰師范學(xué)院)田蓓藝(南京曉莊學(xué)院) 錢峰(南通大學(xué))繆雪晴(南通大學(xué))劉曉惠(南通大學(xué)) 主 審 劉東生(南京理工大學(xué))陸國平(江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院),第 一 篇,數(shù) 學(xué) 實(shí) 驗(yàn),南通大學(xué)理學(xué)院信息科學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)系,科學(xué)出版社,2020/10/13,2,第1章

2、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)緒論 第2章 數(shù)學(xué)軟件包使用簡介 第3章 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 第4章 探索實(shí)驗(yàn) 第5章 建模實(shí)驗(yàn),南通大學(xué)理學(xué)院信息科學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)系,科學(xué)出版社,2020/10/13,3,基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)是以微積分、線性代數(shù)及概率統(tǒng)計(jì)為平臺，從宏觀的角度去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本概念，理解數(shù)學(xué)的基本原理，掌握用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行直觀作圖和科學(xué)計(jì)算的方法，體驗(yàn)如何發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和應(yīng)用數(shù)學(xué)規(guī)律。,第3章 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),南通大學(xué)理學(xué)院信息科學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)系,科學(xué)出版社,2020/10/13,4,本章通過函數(shù)的簡單函數(shù)表示、初等變換與初等方陣、頻率與概率三個實(shí)驗(yàn)實(shí)例介紹基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的方法，讓同學(xué)們體會基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的過程尤其是如何產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)思路，學(xué)會從實(shí)驗(yàn)結(jié)果去總結(jié)其中的蘊(yùn)涵的規(guī)律或結(jié)論。 應(yīng)當(dāng)說明，由同學(xué)們完成的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，教師簡要地提出問題、適當(dāng)介紹問題的背景、講解主要的實(shí)驗(yàn)原理和方法，在此基礎(chǔ)上提出實(shí)驗(yàn)思路，然后就要由學(xué)生自己動手去做、自己去觀察，通過觀察總結(jié)結(jié)論。,南通大學(xué)理學(xué)院信息科學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)系,科學(xué)出版社,2020/10/13,5,3.1 函數(shù)的簡單函數(shù)表示,3.2 初等變換與初等方陣,3.3 頻率與概率,2020/10/13,南通大學(xué)理學(xué)院計(jì)算科學(xué)與統(tǒng)