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文檔簡介
1、最新 料推薦師評色彩畫點(diǎn)評:色彩畫有一種是色塊平涂, 一種是勾線平涂, 對于。本節(jié)課色彩課,我們不著重表現(xiàn)物體的固有色,色彩本身是在光的作用下產(chǎn)生的沒有固定不變的色彩,我們今天鼓勵(lì)小朋友們大膽的選擇自己喜歡的、認(rèn)為美的顏色去畫,培養(yǎng)孩子們創(chuàng)造性表現(xiàn)色彩的能力。大一點(diǎn)的可以針對孩子畫面中的色彩關(guān)系去點(diǎn)評,我們 xx 小朋友畫面中(冷暖、同類、對比等)的色彩關(guān)系表現(xiàn)的非常好。如果說色彩對比,可以從明度對比、色相對比、純度對比、冷暖對比、面積對比等。明度對比是指色彩的深淺對比, 色彩明度包括兩方面內(nèi)容:一是指一中顏色間的深淺差別,可以通過加黑加白變化, 二是指不同色之間的深淺差別,如黃色最亮,紫色最
2、暗。比如:xx 同學(xué)明度對比在畫面中用的很好, 我們既然掌握明度對比, 我們畫面中現(xiàn)在已經(jīng)有深淺變化,那后期我們是不是可以考慮把冷暖對比也運(yùn)用進(jìn)來,讓我們的色彩更有力量一些。1最新 料推薦如果一個(gè)畫面中只有明度變化沒有冷暖變化, 色彩就會(huì)顯得單調(diào)貧乏。 在冷暖對比中最為強(qiáng)烈的就是補(bǔ)色對比, 也就是三原色與它對應(yīng)的三個(gè)間色的對比。比如:今天我們某某同學(xué)的畫面一看就給人非常強(qiáng)烈鮮明的感覺, 讓老師第一眼就看到了她的作品,這是為什么呢?因?yàn)樗难a(bǔ)色對比用的非常好,畫面的表現(xiàn)力一下就出來了。1.Xx 同學(xué)對于色彩的感受性非常的強(qiáng)烈, 對比色用的非常好(比如主體與背景的對比, 自己根據(jù)畫面舉例說明)給老
3、師眼前一亮的感覺, 一看就是一個(gè)內(nèi)心世界五彩斑斕的小朋友, 而且今天在上課過程中調(diào)色也是非常的大膽, 知道了我們 xx 顏色和 xx 顏色會(huì)出來什么樣的效果,繼續(xù)保持喲。2.我們在畫畫調(diào)色的過程中會(huì)有一個(gè)偶然性的特點(diǎn),像我們 xx 同學(xué)這個(gè)顏色就是無意中調(diào)出來的,(比如調(diào)出來個(gè)高級灰) ,高級灰是我們一些大師級的藝術(shù)家會(huì)經(jīng)常用到的, 像我們的莫蘭迪、莫奈等等,有機(jī)會(huì)可以再網(wǎng)上搜一艘他們的2最新 料推薦作品。我們 xx 同學(xué)已經(jīng)離大師近了一步希望繼續(xù)加油。3.一看就覺得我們 xx 小朋友是一個(gè)內(nèi)心非常美好的小朋友, xx 同學(xué)色彩感覺非常好, 整個(gè)畫面給人非常舒適的感覺,非常的和諧,生動(dòng),能明顯
4、看到各種冷暖色相互自然融合的美感, 為什么用了冷暖對比畫面看上去是非常和諧的感覺, 因?yàn)槲覀?xx 小朋友對比色的面積用的很少,起到點(diǎn)綴作用,而且畫面中的這個(gè) xx 顏色起到了非常好的調(diào)和作用。造型為主的畫點(diǎn)評:以線條、構(gòu)圖為重點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評,也可加一些色彩知識。繪畫作為視覺藝術(shù), 主要通過視覺和觸覺感受進(jìn)行表現(xiàn),本單元主要訓(xùn)練孩子們敏銳的感受力等。關(guān)鍵詞:捕捉形象特征、形的概括、分析能力、抽象能力、描述能力。表現(xiàn)能力。Xx 同學(xué)對物體的形象特征捕捉的很到位, 舉例說明。3最新 料推薦Xx 同學(xué)對畫面的描述能力很強(qiáng), 背景的故事情節(jié)描述的非常豐富。 這么好的故事情節(jié), 我們的線條一定要穩(wěn)對不對,
5、不要著急慢慢的把它表現(xiàn)出來。有些小朋友的線條很秀麗, 有點(diǎn)很粗獷、 有點(diǎn)很工整、有點(diǎn)很飄逸、有的剛勁有力。Xx 同學(xué)整個(gè)畫面線條的節(jié)奏非常的好, 尤其是粗細(xì)、虛實(shí)變化,在構(gòu)圖上也注意到我們物體與物體之間的遮擋關(guān)系,再補(bǔ)充一些課堂表現(xiàn)。Xx 同學(xué)今天的 xx 造型把握的非常到位,特征表現(xiàn)的非常明顯,畫面中的線條非常簡括、挺拔,整個(gè)畫面裝飾的非常有力量。Xx 同學(xué)是這學(xué)期的新同學(xué), 畫面裝飾感特別的強(qiáng),雖然用線稍微有點(diǎn)生澀, 但是非常的有力量, 就是這樣一種生澀有力的線條讓畫面有一種拙樸堅(jiān)實(shí)的裝飾風(fēng)格。xx 同學(xué)形與形之間的疏密對比把握的非常好, 畫面非常的具體、生動(dòng),我們 xx 同學(xué)造型非常大好
6、,已經(jīng)朝寫實(shí)派的藝術(shù)家更近了一步。Xx 同學(xué)畫面造型拿捏的非常準(zhǔn)確, 這一點(diǎn)是同學(xué)們值得大家學(xué)習(xí)的, 線條裝飾的也很細(xì)致,但是由于每一個(gè)物體都裝飾的非常細(xì)致,就導(dǎo)致畫面4最新 料推薦主次不分了,那下次我 可以稍微注意一下 。( 條的裝 于 、 稀疏了一些, 所以畫面會(huì) 得空洞, 我 要注意用 有疏有密, 畫面才有美感)一幅 秀的 描寫生作品,要求構(gòu) 安排得宜,主體刻畫深入, 的運(yùn)用有 奏美感、 畫面 理 繁適當(dāng)。(從 幾個(gè)方面點(diǎn) , 加上 堂表 )中段寫生 注意, 要 達(dá) 家 , 于寫生孩子 會(huì)存在著由感性 上升到理性 的 程, 段主要著重與孩子的感性表達(dá)。故事性 主的畫點(diǎn) :上 一定要逐個(gè)向小朋友打聽畫面的故事, 請點(diǎn) 出畫面最有特色的地方, 然后再 我 xx 小朋友是一個(gè) xxx 的小朋友( 生活 察很仔 ,一個(gè) 生活的小朋友,想象力非常豐富的小朋友)因 我 來源于生活又高于生活,希望平 家 可以多引 孩子 去 察。可以從 造表 能力去 價(jià), 關(guān) :內(nèi)容新 、形式獨(dú)特、形象生 、富
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