1、論語讀后感優(yōu)秀作文800字 中華文化，千年積淀，深深的凝聚在論語一書中。 題記 本人才疏學淺，未能參透論語一書中深刻的道理，也未能根據(jù)書中內(nèi)容而引經(jīng)據(jù)典地講出一連串的引人深思的感想。但在此，我只求簡略的談一下我在看完論語一書后的感受。 “仁” 孔子一生富有政治理想，推行禮治德政，其學說核心為“仁”，因此，“仁”也是論語中的主要內(nèi)容。“人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？”可見“仁”在孔子心中的地位之高。但到底，什么是“仁”，如何才能做到“仁”呢？于是，孔子便說“剛，毅，木，訥，近仁。”孔子認為：“剛強不屈，果敢堅毅，質(zhì)樸老實，言語謹慎，(這四種品德)接近于仁。”具有這四種品德的人僅僅是接近于“

2、仁”，那到底什么才是真正的“仁”呢？或許，連孔子心中也沒有明確的答案，也或許，“仁”在孔子的心中具有很高的地位，地位之高甚至于沒有一人可以達到。因此，只要做到接近于“仁”便已不錯了。 “學” 孔子對教育事業(yè)的貢獻也非常大，他主張“有教無類”興辦太學，弟子達三千之多。那么，孔子又是怎樣理解和對待“學”呢？ “吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”告訴我們學習的重要性；“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！备嬖V我們“學”的態(tài)度；“學而時習之，不亦說乎！”告訴我們“學”與“習”的關系；“學而不思則罔，思而不學則殆?！备嬖V我們“學”與“思”之間的相輔相成。 這些語句從古至今激勵著一代又一代

3、偉大的學者為了一個簡簡單單的“學”字而不斷努力，奮斗，傾盡自己的一生。 “君子”與“小人” 在論語中，“君子”與“小人”可謂是高頻率詞，而孔子也曾發(fā)表過很多關于這兩個詞的言語。 “君子周而不比，小人比而不周。”“君子和而不同，小人同而不和?！薄熬犹┒或湥∪蓑湺惶??！薄熬忧笾T己，小人求諸人?！薄熬佑饔诹x，小人喻于利?！薄熬犹故幨?，小人常戚戚?！?太多太多的語句告訴我們“君子”與“小人”的不同，太多太多的語句警戒激勵著我們?？墒?，如何才可做到“君子”呢？孔子說：“君子不器?！庇谑?，我們便開始學習各種文化知識，我們每個人都在爭做德智體美勞全優(yōu)的現(xiàn)代學生；孔子又說：“君子成人之美?！庇谑?，我們每時每刻都在幫助著他人，以此來方便他人，快樂自己；孔子還說：“君子恥其言而過起行。”于是，“少說多干”成為了我們的口號。 “君子”于“小人”絕非幾句話就可以辨別清