1、精選實習工作總結匯編九篇精選實習工作總結匯編九篇總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫好總結.但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的實習工作總結10篇,希望對大家有所幫助.實習工作總結篇1機加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應該注意的是:1)刀尖對準尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高.刀桿應該與工作軸線垂直.2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時振動.3)刀具應該墊好、放正、夾牢.4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞.5)拆卸刀具和切削加工時,切記先鎖緊方刀架.安裝完

2、刀并對好刀后,就開始進行車削加工了.車端面的時候,應當檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內凹的情況.由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大.所以最好由中心向外切削.最后,便是將工件進行切斷了.切斷工件一般要注意的是:1)工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤2)安裝時,刀尖與工件軸心線等高,經(jīng)免切斷處剩有凸臺,切斷刀伸出刀架的長度應該盡量的短,3)盡量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動減小.4)手動進給要緩慢均勻,切削速度要低.今天是第三天,我們不再在學校的金工實習基地聯(lián)系,早上八點左右,我們一道乘

3、坐學校的校車,開往公館的機械加工廠,這次是真的去工廠實戰(zhàn)了.在路上,我們看到一家工廠前面有個很大很累人的標語:進入工廠意味著放棄一切自由.大家看到后,不約而同地笑了.也許這個標語是雷人了點,但的的確確強調了一點,我們要遵守規(guī)則,安全操作.走進工廠,看到很多以前沒見過的大小型機械設備,老師一一給我們耐心地講解,但由于時間有限,只對部分機器開動演示給我們看.然后我們分別學習了電焊,氣焊,和切割.跟我們講熱加工在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性和其不可估量的核心地位、電焊和氣焊各有什么優(yōu)缺點,各有什么異同,老師的耐心講解,加上我們的認真聽講,使整個實習操作過程進展的相當順利,在短短的幾個小時內,我們就懂得了熱加工

4、的一些基本知識,并且初步學會了怎樣操作,這使得我們對我們這個專業(yè)有了更為具體的了解,也使得我們更愛我們這個專業(yè).時間如白駒過隙,一周的時間就在各種機器轟鳴聲中劃上了一個戀戀不舍的句號.之所以覺得戀戀不舍,其原因是時間太短暫了,這是本次實習的唯一遺憾.真的希望學校能多給我們實習的時間.雖然有些累,但我們痛并快樂著.因為我們學習到了很多有用的只是.俗話說的好,實踐是檢驗真理的唯一標準.通過一個禮拜的金工實習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,注定對我以后的學習和工作將有很大的影響.很快我們就要走出校園,進入社會,面臨就業(yè)了,我想用人單位不會

5、像老師那樣點點滴滴細致入微地地手把手地引導我們怎樣去做,更多的是需要我們自己去觀察、學習,不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn).隨著科學發(fā)展的日新月異和新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新.就像我們接觸到的機加工和熱加工,雖然危險性較大,但是要求每個同學都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣.一周的金工實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自身情況去感悟,去思考,這才是本次實習的根本目的.感謝金工實習給我這次機會！實習工作總結篇2帶

6、著對未來的憧憬和希望,來到了xx幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易.這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺.俗話說:萬事開頭難.進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難.我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中.在實習過程中,讓我懂得了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,

7、有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習讓我獲得了很寶貴的東西.在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作.最初,保教工作時,我虛心請教老教師和師姐們,積極配合他們工作.戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以

8、免被水嗆到.吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食.洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼.盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒.細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園.充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識.要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平.不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的.只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把

9、孩子完全交給你.完全信賴于你.充分信任你.并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經(jīng)過這次實習,三個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易.真是:哎,做什么都不容易啊曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的.可做起來是如此之難!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開.實習也落幕尾聲.幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易啊在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高.我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長

10、的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè).這就是我這幾個月的實習過曾,想要當一名好教師不容易.總之為了以后努力吧!加油實習工作總結篇3在剛剛接手班主任工作的時候,恰好碰上學生考試,沒能與學生進行正式的自我介紹,表示遺憾.為了和學生有更多的接觸機會,我利用自習課及晚自習的時間在班里轉轉.剛剛初一二班這個班級,對學生的基本情況不了解,為了盡快融入到班級中,我從班主任口中了解一些班級信息,主要是學生的學習基本情況.利用自習課,我仔細觀察了一下,學生的學習狀態(tài)與我初步了解基本相似.在與學生慢慢的接觸中,對學生有了

11、更深入的了解.當然,記住學生的名字,并準確叫出他們的名字是當前最緊要的工作.我找到班里最先認識的一名學生,讓他按照班級的座位制作了一份人名單,這樣的話,只要學生不換座位,我就可以叫出他的名字.老師記住你了,讓學生明白老師也在努力.為了提高班級的紀律和班級凝聚力,我設計主題班會.首先,要讓學生明白,班級的紀律需要我們每個人一起來維持,強調學生的集體意識；然后,我把通過觀察找出的二班閃光點展示給學生,讓他們明白:我們其實很優(yōu)秀；其次,為了讓學生做到更優(yōu)秀,我提出了幾點關于班級建設的建議,同時接受學生提出的好建議,給學生明確建設班級前進的目標；最后,鼓勵學生的士氣,為自己、為二班而努力奮斗.之后,我

12、與同學們?yōu)槎嘁黄鹋Τ繕饲斑M.為了豐富學生課余生活,我組織學生開展踏春活動.為了保障學生安全,地點選在學校附近的小樹林.在這次活動中,我和學生們一起做游戲,我還在一旁為學生們照相,記錄這次活動.趁著這次活動,我拋開教師的身份,和學生打成一片,拉近了我與學生們之間的距離.為了帶動一些不喜歡學習的學生,我利用自習時間給他們提問.提問的科目不定,多數(shù)是隨意拿起學生課桌上的書本,隨機翻閱提問,回答正確時我還會夸獎他們.我相信,只要學生肯翻書查找,就是一種進步.在實習班主任的這些日子里,我學到了很多東西,通過實習,我深切地感受到作為一名班主任的艱辛,作為一名班主任付出的精力、耐心和愛心.面對學生,

13、不僅要把他們每個人當做自己的孩子一樣教育,還要照顧到他們每個人的感受.這些都給了我很大的觸動,讓我成長了許多.實習工作總結篇4一、實習概況暑假開始前,學校要求每位學生在放假期間要參加一些社會實踐活動,并寫一份社會實踐報告.于是,我就打算在我叔叔上班的一間公司里打工,并了解一些有關專業(yè)的知識與實際工作中結合情況,并了解一下公司內部財務部門的結構組成.二、實習內容第一天的實習,我有些拘謹.畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢.雖然知道實習生應該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學

14、習的實習生看待,每個人都在忙著自己的工作.這樣的處境讓我有些尷尬,他看到我這樣,就讓我別那么緊張.我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來.之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,通過我叔的介紹也了解一些.公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務總兼,一個出納,兩個會計員,我跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,也就是我叔.在他身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神.第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內容,剛開始我還覺得蠻緊張的,不過漸漸的就覺得不那么緊張了.他就叫我先看他們以往所制的會計憑證.由于以前在學校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總

15、以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握.也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來我叔讓我嘗試制單的良苦用心.于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透.步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心.其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票.我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了.連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬.想像平時我們學習的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別.大家都很忙,一天

16、做幾家?guī)?看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,不懂得就去問我叔,后來我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務熟練了許多.制好憑證就進入記帳程序了.雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的.因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的.例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢.而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改.對于數(shù)字的書寫也有

17、嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的.并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了.如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù).所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行.一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知

18、道要把帳本涂改成什么樣子.每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦.顯得枯燥乏味.但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成.三、總結我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:1,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度.會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求.2,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度.會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式.會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的.所以我們一

19、定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞.3,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力.會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系.在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系.這一個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦.讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向.這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺.走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際

20、能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇.在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多.實習工作總結篇5時光如流水轉瞬即逝,將近三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候,內心又是那么的不舍,在青塘中心小學這些日子將會成為我人生中最有收獲的歲月.仿佛電影山楂樹之戀中的情節(jié),我分落于青塘中心小學.在這里,我感覺經(jīng)歷了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步,不斷成長,一步步地實現(xiàn)了從學生到老師的角色轉化.回顧一路走來的時光,總結下自己的收獲與感受:時針在不停地轉動,留下的就是美好的回憶,

21、細細品讀,很充實也很快樂,也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷.一起來實習的三位伙伴,我們來自不同學院的不同系,分別是學前教育的李高強,初學教育的汪連香還有我們美術學院的綜合繪畫系的徐凱,來這里之前,我們互相根本不認識,通過緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學校,一起備課,一起批改作業(yè),一起吃飯,一起逛街.我們各自的了解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學上互相討論互相鼓勵,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟,我們四個人是一個溫馨團結的集體！組長汪蓮香,長的小巧可愛,努力積極地備課上課,認真負責的做簡報,辛苦了;李高強,唯一的小伙子,我們的苦力,人老實肯干,會因為教學而

22、發(fā)愁的同志；徐凱,我很欣賞她的才華,獨特的想法與見解讓我信服.嗯！我們四個人建立起深厚的友誼,這一切將永遠都會塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個多月,一起度過的時光,點點滴滴銘記于心.實習結束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位朋友都能坦然面對,找到一份滿意的工作或者考研成功!我在實習地方所教的是全校的美術課,指導老師是何東海主任,他是學校負責教學的主任,兼三年級一班的數(shù)學老師,何主任在生活上對我們噓寒問暖,工作上認真指導,是一位很有文采的人才；我們班主任是饒榮老師,她的語文教的一流的棒,對我們認真負責,教我們一些工作方法,很好的處理學生的問題,我們在班上開展活動,一直都很支持配

23、合我們.我們的成長與進步離不開老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧！以后進入社會或許還有更大的波浪.總之,感謝老師們,如意,順心！剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個人住在這個10平方米的屋子里,遠離電視,遠離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒有節(jié)假日,沒有看電視的日子,沒有上網(wǎng)的日子,尤其還要學習,白天教課,晚上看書到兩點,早上六點四十五的鬧鐘,每天學校,食堂,寢室三點一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過來的.期間,甚至有過兩次想要放棄考研,一個人激烈的思想斗爭之后,決定堅強的走下去,

24、即使今年考不上又怎樣？只要我盡力做到了最好,我就會后悔的,何況又有這么多難忘的經(jīng)歷,不是么？實習工作總結篇6一、單位簡介陜西省冠鑫實業(yè)有限公司成立于20xx年,該公司是一家具有法人資格的實體公司,擁有安康市漢濱區(qū)橋山石煤礦和安康市冠鑫生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)有限公司,是安康市工商聯(lián)總商會、漢濱區(qū)人民政府招商引資的企業(yè).該公司以漢濱區(qū)晏壩鎮(zhèn)竹園村、黃坪村雙龍鎮(zhèn)橋石村、中山村等石煤資源的開發(fā)為依托,從事茶葉種植為主的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)富硒產(chǎn)業(yè)基地建設.20xx年4月,在第十六屆西洽會上,該公司就就晏壩冠鑫生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項目與晏壩鎮(zhèn)人民政府簽訂招商協(xié)議.公司創(chuàng)建以來,在安康市、漢濱區(qū)兩級政府的關心支持下,各方面

25、工作進展順利.采取市場化運作,通過收購、兼并、重組等方式,將漢濱區(qū)的橋山石煤礦、雙溪石煤礦、林本石煤礦和中山石煤礦依法收購,納入冠鑫實業(yè)公司進行資源整合,統(tǒng)一管理.在開發(fā)地下石煤資源的同時,進行了環(huán)境自然災害治理,將荒地荒坡進行土地整治平整,修建梯田,墾覆耕種與防止水土流失相結合,實現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)效益.項目投產(chǎn)后,每年計劃開發(fā)治理土地300畝,種植以茶葉等富硒農(nóng)作物為主的產(chǎn)業(yè)建設,形成規(guī)模效益,不僅可安排當?shù)卮迕窬蜆I(yè),增加其收入,解決群眾生產(chǎn)、生活問題,又能有效控制濫采濫伐行為,防止水土流失,帶動當?shù)靥厣r(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益,促進富民強鎮(zhèn)、企業(yè)經(jīng)濟和社會效益的和諧發(fā)展,達到良性循環(huán)開發(fā)利用的目標.

26、我所在的冠鑫生態(tài)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)橋山石煤礦項目總投資2億多元,是對晏壩鎮(zhèn)竹園村、黃坪村、雙龍鎮(zhèn)橋山村、中山村等轄區(qū)石煤礦產(chǎn)資源綜合開采利用,整理復墾土地4500余畝用于發(fā)展以茶葉、核桃為主的富硒產(chǎn)業(yè)園區(qū),實現(xiàn)土地綜合利用和特色農(nóng)業(yè)基地建設目標.二、實習過程與內容有了前兩次的實習經(jīng)歷,在我到達公司時心情只是有點小小的緊張,更多的是對新環(huán)境,新體驗的期待.公司負責帶我的陳會計僅僅大我六歲,也許是年紀上的相似讓我們很快熟悉起來,他向我介紹了公司正在使用的財務軟件系統(tǒng)的使用和會計處理的流程.公司采用的是用友軟件的erp系統(tǒng)財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成.所以會計人員

27、只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng),計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數(shù)據(jù)處理,并將最終結果財務報告打印出來.簡單的介紹之后,陳會計拿來了一張原始憑證,是公司早上剛剛付給修理公司的維修費用的單據(jù),讓我嘗試著錄入記賬憑證,由于先前在上次的實習中我曾接觸到單位財務軟件的使用,并且在學校的電算化課程學習中進行了多次的模擬實驗,所以我很快完成了這個小小的考驗.之后陳會計又拿來一份明細清單讓我進行數(shù)據(jù)的錄入,雖然會計電算化的使用極大減輕了會計人員的負擔,但這并不意味著電腦承擔一切的工作,公司經(jīng)營著多種項目,每一天都會有很多費用的發(fā)生,為了避免核算錯誤,在錄入電腦前

28、,我認真的核算了一遍,才錄入記賬憑證.等我錄入完數(shù)據(jù),第一天的實習也接近尾聲,此時我才認識到,實際工作中的電算化并不如我先前想的那樣簡單,而我在學校所進行的模擬實驗和這比起來簡直是九牛一毛,我的實際操作能力還需要加強練習.在接下來的的日子里,我開始了真正的工作中.剛開始的時候我只負責一些日常業(yè)務的記賬錄入,按照業(yè)務的性質和發(fā)生時間依次錄入,因為在學校實驗時,我還需要自己建賬,設置角色和進行權利分工,所以相比較起來,工作中只需要我按原始憑證錄入即可,我一度覺得很簡單,但很快我發(fā)現(xiàn),真正的原始憑證比課本上的可要難的多,而且沒有人會給你會計分錄,全憑著原始憑證錄入,而我在學校時錄入記賬憑證一直依賴著

29、會計分錄,所以在遇見復雜較難的原始憑證時,我就錯誤百出,不是數(shù)字對不上就是科目不對,好在陳會計及時告訴我,如果遇見復雜的原始憑證我可以現(xiàn)在紙上寫一下它的分錄,雖然這樣很麻煩但是對于我這樣初出茅廬的菜鳥來說是再好不過的辦法了,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我徹底擺脫了對會計分錄的依賴,學會了看原始憑證登記而不是會計分錄.公司的業(yè)務主要是石煤和茶葉,所以客戶和供應商的變動要比一般的企業(yè)多一些,所以在日常業(yè)務的處理中,及時添加客戶和供應商的信息也成了我工作的一部分.由于是在盛夏,石煤的銷量大幅減少,而今年的的新茶卻是銷量大增,而連陰雨的到來,加重了茶葉的保管成本,雨后濕滑的山路又增加了運輸成本,我原以為簡單的

30、費用核算此時卻成為了我工作的重點.每天大量的成本增加和費用的支出,讓我手足無措,一時不知道該如何進行下去,這時陳會計建議我先用Excel做科目匯總的草表,就是利用表格的形式,給每個賬戶建立丁字賬戶,根據(jù)業(yè)務的發(fā)生錄入數(shù)據(jù),匯總核算,數(shù)據(jù)核算正確,再錄入記賬憑證,這樣有一個清晰正確的框架我的工作頓時有了頭緒,進行的很順利.在實習的最后幾天中,在陳會計的推薦下,我參與了公司銀行對賬單的對賬工作,公司的李出納告訴我,由于時限等原因,公司和銀行之間存在著很多未達賬項,有的時候需要出納和銀行的工作人員進行一一比對.在接到銀行對賬單之后,我立馬投入到比對工作中.在學校模擬實驗時,銀行對賬環(huán)節(jié)是由出納完成,

31、但是非常簡單,我所做過的實驗中,通常是只有幾個未達賬項,金額也是簡單易算,可實際的銀行對賬就不是那么容易了.首先未達賬項的數(shù)額很多,其次,金額也不是正好,可以讓你三下五除二就可以算好,很多金額都有分位.是公司已付銀行未付,還是銀行已收公司未收,這都需要仔細分辨.只算了一小部分我就已經(jīng)累的頭暈眼花,接連算錯了好個幾數(shù),弄反了方向,幸好李出納及時發(fā)現(xiàn),幫我糾正了,要不然我還得從頭再算.而有些數(shù)據(jù)僅僅是和公司的存底差了幾毛錢,也需要出納人員和銀行一一核實,保障數(shù)據(jù)的真實完整,不能出一絲紕漏,我想在會計工作的認真嚴謹由此可見一斑.一個月的很快轉眼而逝,我感覺剛學得到了一點新的知識,有了一些新的體會,我

32、的實習期就結束了,比起前兩次實習給我?guī)淼捏@喜感,現(xiàn)在我更覺得這次實習讓我充實了很多.三、實習收獲與感受通過本次實習,我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁.電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革.會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,促進著管理的現(xiàn)代化.極大了減輕了會計人員的工作量,但同時我們必須意識到,科技是把雙刃刀,它把會計人員從繁重的工作中解脫出來,但過度依賴計算機可能會有懶惰思想的產(chǎn)生,導致更大的錯誤出現(xiàn).雖然在手工方式下,多次重復登記會增加錯誤出

33、現(xiàn)的幾率,但是如果你錄入的數(shù)據(jù)是錯的,也同樣無法保障會計信息的正確性.所以在錄入數(shù)據(jù)前的準備工作極為重要,保證數(shù)據(jù)的真實完整是會計工作的首要前提也是基本條件.這次實習,不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,更增加了我對實際的財務工作過程的新的認識,而且充分認識到了自己的不足,學校所學的知識還需要實踐去演練,而在學校所進行的模擬實驗并不足以覆蓋我們在未來工作中所要遇到的情況,它只是一個簡單地練手,我們要時刻保持著謙遜的態(tài)度,時刻學習.會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需要萬分仔細和小心,遇見問題首先要讓自己冷靜思考,而不是心浮氣躁,尤其是電算化需要我們長時間盯著電腦,一個不小心更容易出錯

34、.大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結合,既鞏固了專業(yè)知識,又學到了社會知識,充實了自己,對我今后的就業(yè)有極大的幫助.通過這次實習我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習,打牢基礎.我對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確了自己需要努力的方向.實習是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義.這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業(yè)找工作指明了方向.實習工作總結篇7實習是我們邁入社會這個大環(huán)境的第一步,是通向實際工作的第一個人生轉折點.把握好這次機會,立足本職工作對自身的工作能力和就業(yè)心態(tài)都有不可或缺的作用.抱著對旅游行業(yè)

35、的一份熱忱,20xx年x月x日我懷著忐忑不安的心情正式踏入了實習工作.在旅行社的內部工作,我不僅接觸了前臺服務員的接待工作,也接觸了旅行社內部運行工作的情況,在一定程度上對旅游市場運作得到了充分的認識和學習.另外從我對旅行社日常的管理和計調上的觀察,有助于對所學過的管理學和人力資源管理學等科目的深入理解,進一步完善了自身的知識體系和提高了自己的管理能力.對現(xiàn)今這個需要專業(yè)技術和全方位能力人才的市場中認識到了自己需要,取長補短,彌補和進一步學習,對我以后無論在學習上還是生活中都有著極大的幫助.這次實習工作,我真實體會到了一個畢業(yè)生所面臨的崗位競爭是非常嚴峻的,要找個好的崗位是非常難的,所以,必須

36、用一個良好的態(tài)度和心態(tài)去找工作,不要自視過高,手高眼低,不要認為有了高學歷就了不起,這樣的心態(tài)往往很難找好到工作.所以,在以后的時間里應該不斷完善自身的知識體系充實自己,工作時要把社會實踐和工作經(jīng)驗放在首位,不能只顧及眼前利益.自身素質的培養(yǎng)也是非常重要的.在這次實習中我就看到了一些素質不夠高的導游因太過于急功近利,受不了金錢誘惑而受到客人的投訴最終丟掉了自己的飯碗.所以我認為作為一名大學生,我們必須切實將自己的綜合素質提高,即使你是一名服務人員也可以得到客人的認可和尊重.處理好人理關系,建立好人際網(wǎng)絡,也是必不可少的,這樣才有利于你今后的工作.機會是均等的,就要看你自己以前所種的果多還是少,

37、所謂人多力量大,多和別人交流,從中學取對我們有用的東西和經(jīng)驗,多問為什么多提出問題多思考,這樣的你才能得到更多的發(fā)展空間和機會,不被社會所淘汰,立足于社會.總的來說,這次的實習然我獲益良多,不僅能在工作中檢驗了自己的學習成果,也在實踐中積累了寶貴的經(jīng)驗,讓我在以后工作中又多了一個很重要的砝碼.在旅行社的實習中一方面讓我接觸了解到了各個部門的工作,進而讓我對整個旅行社的管理和運行得到了更進一步的了解;另一方面也讓我看到了自身的不足,這樣有利于我明確今后的學習的方向和動向.我會從這次實習和以前的暑假假期實習相結合起來,總結經(jīng)驗教訓,努力學習,不斷提升自己,為以后的工作打下牢固的根基,讓以后的工作能

38、過更加能如魚得水,輕松自在.我相信在這次實習期間所學習到的社會經(jīng)驗團隊精神將會使我終身受益.實習工作總結篇8前言:社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會.深入基層,同基層群眾及領導談心交流,讓年輕的思想碰撞出了新的火花；也讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng)；理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路.今年暑假,我到深圳市魯班建設監(jiān)理有限公司參加實踐,主要崗位是監(jiān)理員.我就讀工程管理專業(yè),我想通過這次實習、工作,使自己從理論走向實際,

39、實現(xiàn)從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業(yè).“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.”在將近一個月的實習過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過.在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離.哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準.”理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀.認識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,

40、從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍.所以實踐是檢驗真理的唯一標準.在當今的大學生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞.實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,認真完成領導交辦的工作,經(jīng)過近一個月在深圳市魯班建設監(jiān)理有限公司的實習、工作,我基本上掌握了作為一個監(jiān)理員應該要做的工作.監(jiān)理員應履行以下職責:1、在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導下開展現(xiàn)場監(jiān)理工作；2、檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設備及其使用、運行狀況,并做好檢查記錄；3、復

41、核或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計量的有關數(shù)據(jù)并簽署原始憑證；4、按設計圖及有關標準,對承包單位的工藝過程或施工工序進行檢查和記錄,對加工制作及工序施工質量檢查結果進行記錄；5、擔任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并向專業(yè)監(jiān)理工程師報告；6、做好監(jiān)理日記和有關的監(jiān)理記錄“千里之行,始于足下”一個月短暫而又充實的實習,我認為對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規(guī)章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng).這一個月

42、所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和同事的教導.這是我一生中的一筆寶貴財富.這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?”“艱辛知人生,實踐長才干”.通過這一次的社會實踐活動,使我逐步了解社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價.這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力.所以應該提早走進社會

43、、認識社會、適應社會.實習工作總結篇9教育實習的生活主要分為課堂教學、班主任工作和教學調研三大部分.下面我從這三個方面和我的隊長工作來對實習進行.一、課堂教學1.聽課我的科任指導老師是陳慶乾老師.他負責高一四個班級的化學教學工作:5班、9班、10班和13班.除了5班是重點班之外,其他班級都是普通班.他是一個具有豐富教學經(jīng)驗的化學老師,雖然今年已經(jīng)五十歲,但看起來仍然像三十多歲的年輕人.陳老師的教學理念也是與時俱進,課堂教學也使用ppt課件.他告訴我,剛剛開始的兩周主要是以聽課為主,而且鼓勵我多去聽聽別的老師的課.在這兩個星期里,我堅持每天聽兩到三節(jié)課.實習第一周,我不但聽了指導老師的化學課,而

44、且還聽了高一年級其他兩位化學老師胡湘紅老師和楊永梅老師的課.三位老師上的課各有特點.陳老師上課駕輕就熟,對課本了如指掌,對基本知識點的講解十分透徹.胡湘紅老師是高一化學備課組組長.他上課幽默風趣,通俗易懂,學生們都很喜歡上他的課.我也很喜歡胡老師的教學風格,經(jīng)常去聽他的課.楊永梅老師是一位新老師,她上課的時候很注重教學設計,重難點分明,課件做得很清晰明了,很多學生都能積極地去聽她的課.聽三位老師講課,我們看到了自己和他們的差距,更加感慨教學是一門藝術:教無定法,條條大路通羅馬.就好像胡老師說的,均中學生的化學基礎普遍比較差,我們上課就是要“不擇手段”地讓他們弄懂知識點.胡老師上課充滿激情,并且

45、經(jīng)常運用比喻,把一個抽象的知識點用非常形象生動的語言讓學生接受.聽他的課我知道了什么是深入淺出.這不就是教師的作用嗎?第二周以來,我開始去聽高二級化學老師的課,有些隊友提前講課的,我也去聽了,真正地做到了跨年級,跨學科聽課.聽高二化學備課組組長吳月琪老師的課,使我看到了高二化學教學和高一化學教學的不同:更加的注重練習,更加地注重學生的主體性課堂上吳老師經(jīng)常讓學生回答問題,讓學生去做題,而不是自己講.聽不同學科的隊友的課,讓我看到了不同的思維方式和不同的教學方法.總之,聽課這兩周來我學習到了很多:不僅是在教學設計和教學方法上,還有課堂管理手段,課堂時間的把握等,為以后的講課做好了鋪墊.而我除了寫

46、下聽課記錄和自己的感想,也開始準備新課的教案和ppt課件了.2.上課其實在國慶節(jié)之前,我已經(jīng)陸續(xù)地站上講臺,開始講實驗課了.因為化學實驗課課堂氣氛比較難控制,所以我們三位化學實習老師都參與到實驗的教學之中.每節(jié)實驗課開始之前我們都會提前15分鐘到實驗室,確保每一位學生桌面的儀器和試劑是齊全的如果有缺漏要補好,很多化學試劑都是自己配出來的.聽陳老師講了一節(jié)實驗課之后,我便上臺給他們講.配合板書,我給他們講解了實驗的過程和注意事項,然后讓他們自己動手做.實驗課氣氛的確比較難以控制,兩天三節(jié)課下來,我喊到喉嚨都干了.這時我感受到了老師的辛苦之處.實驗課上臺時間只是10分鐘左右,不能算完整的一節(jié)課.國

47、慶節(jié)回來以后我才真正站上了講臺,在9班講了一節(jié)40分鐘的習題課.原本以為習題課比較容易上,而且自我感覺講的還好,但是晚自修輔導學生的時候發(fā)現(xiàn)一些學生對試卷上講過的題還是不懂.陳老師給了我一些講習題課的建議,并且告訴我要充分地備課.于是在接下來給9班學生講的第一節(jié)新課物質的分類,我充分地備課,提前做好了課件和教案給陳老師修改,并且讓老師提出建議.上課的時候我已經(jīng)胸有成竹,把各個環(huán)節(jié),具體到哪里要叫學生上臺,哪里要全班一起回答都想好了.上課的效果有了很大的改善.陳老師也去聽課了,評課的時候,他肯定了我的進步,同時指出我在教態(tài)、語言等方面的不足.我虛心地接受,并且及時地寫下了教學反思.在接下來的每節(jié)

48、新課,我通常會先去聽老師講課,學習老師教學中是如何突破重點和難點的,哪一些元素是我可以學習的,在我自己上課時可以現(xiàn)學現(xiàn)用.上完課之后,我會根據(jù)學生具體情況給他們布置作業(yè),并且認真地批改,寫上評語.晚自修的輔導也讓我對自己的上課情況有了大致了解,并且在接下來的課前解決上節(jié)課大多同學不懂的問題.就這樣我在9班上了一周的新課,教學技能得到了很大的提高.后來,陳老師把10班的化學課也放手讓我教了.教兩個班是一種挑戰(zhàn),我要保持9班和10班上課進度一致,備課需要更加充分,所以每天都很忙碌.上重復課使我有更多的時間進行教學的改進,感覺第二節(jié)課上得會更好.上了兩周的課后,我對教學已經(jīng)有了一個很好的把握,開始更

49、多地思考如何把課堂氣氛搞活,如何讓學生更加容易接受這些抽象復雜的知識.第三周上課,我的課上得更加如魚得水,受到了很多學生的喜歡,在這里要十分感謝陳老師和胡老師的諄諄教導!二、班主任工作:我的班主任指導老師是郝陽老師,他雖是一位新老師,但是對班級的管理卻做得很好.我剛來實習的時候,感覺高一9班是一個紀律散漫的班級,后排的男生很調皮,然而郝老師在他們的心目中已經(jīng)有很高的形象.后排的男生也很怕他,只要他在場,班里紀律就會很好.我剛到班里的時候學生們都很好奇,特別是后排很多男同學總在試探性和我拉關系.這個時候郝老師告訴了我一個經(jīng)驗:對班里的學生要樹立先嚴后愛的形象.先不要和他們關系拉太近,否則后來就很

50、難管理,特別是對9班這樣的普通班.因此實習的第一周我和學生不是很熟,但是我已經(jīng)通過早讀和晚自修監(jiān)督紀律的時間記住了全班50位學生的名字.非常感謝郝老師給的建議,在我后來上課的時候班里課堂紀律都很好.我們實習隊就有隊友是反面的例子:剛開始和學生關系太好,導致后來上課紀律都難以控制,學生們經(jīng)常和他稱兄道弟.我負責的班主任工作主要是早上衛(wèi)生的檢查、課間操監(jiān)督紀律和看班里的晚自修,還有就是上了兩節(jié)主題班會課.1.早讀作為實習班主任,每天早上7點鐘都要到班里看早讀.檢查值日的同學是否做好了衛(wèi)生工作,監(jiān)督學生早讀不要吵鬧.這些很煩雜的工作,都是班主任的本職.一開始有小部分學生總是偷懶,針對這種情況,我和郝老師制定了一張獎勵和處罰的量化分數(shù)表,并按照每位同學每天的表現(xiàn)把加分和減分的情況都寫在教室后面的公布欄上,使班里的衛(wèi)生和紀律情況有了很大的改善.無規(guī)矩不成方圓,班規(guī)、班集體氛圍很重要.2.晚自修每天晚上7點鐘是學生的晚自修時間,外宿的同學也要過來,全班同學一起學習.對我來說,晚自修除了要過去監(jiān)督紀律之外,還有一個很重