小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級下冊教案62兩位數(shù)加一位數(shù)整十?dāng)?shù)第三課時_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級下冊教案62兩位數(shù)加一位數(shù)整十?dāng)?shù)第三課時_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級下冊教案62兩位數(shù)加一位數(shù)整十?dāng)?shù)第三課時_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、練習(xí)課練習(xí)十五部分習(xí)題。1. 進(jìn)行鞏固練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的算法和算理。2. 提高學(xué)生正確計算的能力,培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識去解決實際問題的能力。1. 進(jìn)一步理解和掌握兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的算法和算理。2. 提高學(xué)生計算的正確率。課件、投影、題卡和信箱。口算下面各題。 (投影出示 )26+3=57+5=29+4=26+7=48+5=9+83=49+7=6+18=說一說 26+7 和 9+83 的計算方法。1. 練習(xí)十五的第7 題。(1)課件演示,老師描述。池塘里有一群活潑可愛的小鴨和小鵝,它們在池塘里快樂地游玩著。觀察這個畫面,你看到了什么?(我看到了有25 只鴨

2、和 8 只鵝 )看到這些鴨和鵝,你最想知道的是什么?(想知道一共有多少只)板書 :鴨和鵝一共有多少只?(2)用數(shù)學(xué)知識解決上面的問題。學(xué)生獨(dú)立解答,解答后交流方法。(有 25 只鴨、 8 只鵝。把鵝的只數(shù)和鴨的只數(shù)合起來,就可以求出一共有多少只。用加法計算 ,列式是 25+8=33,所以鴨和鵝一共有33 只 )老師板書 :25+8=33(只 )2. 練習(xí)十五的第11 題。讓學(xué)生獨(dú)立解答 ,訂正結(jié)果。 再讓學(xué)生觀察體會 :左邊三個加數(shù)不相同 ,每個數(shù)都加上相同的數(shù)“ 6”,得數(shù)相同嗎 ?(得數(shù)也不相同 )由此我們可以知道 ,一個加數(shù) (6 或 34)不變 ,另一個加數(shù)變化 ,得數(shù)也隨著變化。3. 練習(xí)十五的第10 題。分給每個同學(xué)幾張題卡 ,制作寫有得數(shù)的信箱。 要求學(xué)生投遞時認(rèn)真計算 ,投準(zhǔn)信箱 ,不要把“信件”投錯地方。同時 ,可以選出檢查員把關(guān) ,及時查出投錯的“信件”。1. 練習(xí)十五的第1 題。2. 練習(xí)十五的第2 題。3. 練習(xí)十五的第9 題。和分別代表什么數(shù)?+=40=()- =72=()課堂作業(yè)新設(shè)計13975457228732891.2.94973678888775763.80815455414271思維訓(xùn)練=(20)=(92)教材習(xí)題練習(xí)十五7. 25+8=33 (只 )10. 80+9=8959+8=6784+5=8947+20=67

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論