1、葛家中學(xué)初四物理功和機(jī)械能單元練習(xí)題1、子彈能夠輕易射穿靶子，是因?yàn)樽訌椌哂休^大的A內(nèi)能 B動(dòng)能 C重力勢(shì)能 D彈性勢(shì)能2一中學(xué)生騎自行車下坡時(shí)，不蹬腳踏板恰好勻速向下運(yùn)動(dòng)。在此過程中，他的動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能的變化情況是 A動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，機(jī)械能減小 B動(dòng)能增大，勢(shì)能減小，機(jī)械能不變 C動(dòng)能減小，勢(shì)能減小，機(jī)械能減小 D動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，機(jī)械能不變3、滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂加速下滑的過程中，他的（ ）A、重力勢(shì)能增加，動(dòng)能增加 B、重力勢(shì)能減少，動(dòng)能減少C、重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減少 D、重力勢(shì)能減少，動(dòng)能增加4圖5是小明在體育考試中測(cè)試“引體向上”時(shí)的示意圖。關(guān)于“引體向上”，下列說法中正確的是

2、（）A身體懸掛不動(dòng)時(shí)，勢(shì)能為零B身體上升時(shí)，重力做功，勢(shì)能減少C身體下降時(shí)，重力做功，勢(shì)能增加D身體上升時(shí)，克服重力做功，勢(shì)能增加5騎自行車下坡不踩腳踏板也會(huì)越來越快在這個(gè)過程中（ ）A動(dòng)能增加，勢(shì)能減少 B動(dòng)能增加，勢(shì)能增加C動(dòng)能不變，勢(shì)能減少 D動(dòng)能減少勢(shì)能增加6如圖5所示，“套圈”出手后，從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中(不計(jì)空氣阻力)，下列說法正確的是 ( ) A“套圈”由a到b過程中，動(dòng)能逐漸增大 B“套圈”在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能 C“套圈”由b到c過程中，機(jī)械能逐漸變小D“套圈”由a到b再到c過程中，重力勢(shì)能先變大后變小7、某同學(xué)家住高層住宅，當(dāng)他乘坐電梯從一層勻速上升至十五層的過程中

3、，他的（）A動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大B動(dòng)能和重力勢(shì)能都增大C動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大D動(dòng)能和重力勢(shì)能都減小8、在一次參觀中，外地游客丁先生從渠江公園乘電梯到思源廣場(chǎng)，在電梯勻速上升的過程中，丁先生的（ ）A、重力勢(shì)能不斷增大 B、動(dòng)能不斷增大 C、機(jī)械能保持不變 D、動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能9空降兵跳傘，在他們離開飛機(jī)、打開降落傘之前的一段時(shí)間內(nèi)，其下降的速度越來越大。這一過程中空降兵的 （ ） A動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大 B動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小C動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大 D動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小10、小明同學(xué)站在勻速上行的啟動(dòng)扶梯上由一樓升到二樓的過程中，下列說法中正確的是 A小明相對(duì)于地面是靜止的 B

4、小明的動(dòng)能大小保持不變 C小明的機(jī)械能總量保持不變 D自動(dòng)扶梯把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 11跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖4所示，則運(yùn)動(dòng)員圖4助跑最高點(diǎn)起跳A助跑階段機(jī)械能不變B起跳時(shí)機(jī)械能為零C經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大D經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大12、在學(xué)校組織的登山比賽中，小楊同學(xué)第一個(gè)登頂。以下說法正確的是A小楊同學(xué)做的功最多 B小楊同學(xué)做功最慢C小楊同學(xué)的動(dòng)能增大了 D小楊同學(xué)的重力勢(shì)能增大了13、下列幾種情況中，物體的勢(shì)能發(fā)生變化的一組是（）跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速降落；鋼鋸條逐漸彎曲；吊扇勻速轉(zhuǎn)動(dòng)；汽車在水平路面上加速行駛 14.如圖4所示的實(shí)例中，物體重力勢(shì)能在增大的是152011年6月法國(guó)網(wǎng)球公開賽中，我國(guó)

5、選手李娜力戰(zhàn)群雄，獲得冠軍。以下說法正確的是A網(wǎng)球下落時(shí)，動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大B網(wǎng)球在上升過程中，動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大C網(wǎng)球落下撞在地面時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能D網(wǎng)球飛來撞擊李娜的球拍時(shí)，彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能16圖8是研究滾擺運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，在滾擺向上運(yùn)動(dòng)的過程中，若不計(jì)阻力，下列說法中正確的是A動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，機(jī)械能不變 B動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，機(jī)械能增加C重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能不變 D重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能減少17、為了殺滅美國(guó)白蛾調(diào)動(dòng)了直升飛機(jī)，在災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥，飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥的過程中，飛機(jī)的（ ）A、動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小 B、動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變21

6、世紀(jì)教育網(wǎng)C、動(dòng)能減小，重力勢(shì)能不變 D、動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小18 如圖是威海電視塔。周日小李乘電梯登塔觀光，下列有關(guān)說法中正確的是 A在小李上升的過程，大氣壓越來越高 B寬大的塔基底座是為了減小塔對(duì)地面的壓力 C小李乘電梯勻速上升時(shí)，其動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能 D小李乘電梯勻速上升時(shí)他的重力與他對(duì)電梯的壓力是平衡力二、填空題1滑雪運(yùn)動(dòng)員腳踩滑雪板從高處滑下，在此過程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能_，重力勢(shì)能_（選填“增大”、“ 增大”或“不變”）。 2地震災(zāi)害一般不容易預(yù)測(cè)，所以我們都要掌握一些防震減災(zāi)常識(shí)。在不幸碰上強(qiáng)烈地震時(shí)，若你處在較高的樓層上，不能輕易跳樓，是因?yàn)槿司哂休^大的 能，在落到地面時(shí)極易受傷。假

7、如在山坡上發(fā)生泥石流，由于其自身能量的轉(zhuǎn)化，會(huì)使其速度 （選填“變快”、“變慢”或“不變”），我們不能選擇與泥石流賽跑，而是立即向垂直的方向逃離危險(xiǎn)區(qū)域。3今年6月4日，中國(guó)金花李娜首獲大滿貫法網(wǎng)女子單打冠軍，激勵(lì)了無數(shù)中國(guó)人。如圖是她擊球的一個(gè)瞬間，在網(wǎng)球與球拍接觸過程中，發(fā)生了_能和_能的相互轉(zhuǎn)化。4人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書物理八年級(jí)上冊(cè)的封面圖片是熱氣球升空的情形。當(dāng)熱氣球勻速升空時(shí)，它的動(dòng)能 ，重力勢(shì)能 。（兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”） 5、海底發(fā)生的地震會(huì)引發(fā)海嘯，海嘯在形成時(shí)只有幾厘米或幾米高，進(jìn)入海岸線淺灘時(shí)，受海底阻力的作用，速度會(huì)減慢，但高度

8、會(huì)增加，海水的 能轉(zhuǎn)化為 能6、跳高運(yùn)動(dòng)員從地面向上跳起至越竿的過程中，運(yùn)動(dòng)員的_能轉(zhuǎn)化為_能。）跳傘運(yùn)動(dòng)員在跳下飛機(jī)一段時(shí)間后降落傘打開，降落至地面時(shí)速度為零，運(yùn)動(dòng)員從開傘到降至地面的過程中動(dòng)能 ，重力勢(shì)能 。（選填“增大”、“減小”或“不變”）7、立定跳遠(yuǎn)是中學(xué)生體育測(cè)試項(xiàng)目之一.圖10是立定跳遠(yuǎn)時(shí)的分解圖.運(yùn)動(dòng)員起跳后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)開;運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)過程中,能量轉(zhuǎn)化過程為_8、如圖所示，在一個(gè)罐子的蓋和底各開兩個(gè)小洞，將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定，做好后將它從不太陡的斜面滾下，則觀察到的現(xiàn)象是，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是。9. 2011年4月1

9、2日，人類首位宇航員一一加加林進(jìn)入太空50周年慶祝大會(huì)在俄羅斯隆重舉行。如果通過宇航員把物體從地面帶到太空后，那么，物體的質(zhì)量將 (選填不變、增加 或減小) ，物體 (選填有或沒有)機(jī)械能。10汽車剎車過程中，動(dòng)能（填“增大”、“、減小”或“不變”），這是由于汽車在剎車時(shí)克服做功，使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。11.新華社2011年6月4日電：中國(guó)選手李娜獲得法國(guó)網(wǎng)球公開賽女單冠軍，成為亞洲第一個(gè)獲得此殊榮的網(wǎng)球手。如圖甲，在她將球擊出的過程中主要體現(xiàn)了力可以改變物體的 ；如圖乙，球拍將網(wǎng)球擊扁，使網(wǎng)球存儲(chǔ)了 。 三、實(shí)驗(yàn)探究題如圖所示是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。（1）本實(shí)驗(yàn)研究的過程中，采用了探究實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)方法是。（2）實(shí)驗(yàn)中，通過觀察可以判斷鋼球動(dòng)能的大小。（3）該實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體_的關(guān)系。（4）該實(shí)驗(yàn)物體的動(dòng)能是指物體_(選填“A”或“B”)。（5）該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過_來反映的。（6）該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)_（選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過_（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的。（7）另外的一組學(xué)生實(shí)驗(yàn)中多次讓不同物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時(shí)