1、名校名 推薦第 1 課 俄國向何處去及斯大林模式【學習目標】1、簡述俄國1917 年彼得格勒武裝起義的概況，了解世界歷史上第一個社會主義國家的誕生及其重大意義。2、知道斯大林模式形成的標志，并認識其利弊?！局攸c、難點】重點：俄國社會主義革命的歷史條件；十月革命勝利的世界歷史意義；新經濟政策的實施。難點：分析斯大林模式的利弊?！緦W習過程】一、自主學習1、彼得格勒武裝起義取得勝利，建立了世界上第一個蘇維埃政府_，列寧當選為主席，世界上第一個_國家誕生。2、 1921 年，蘇俄政府放棄“戰(zhàn)時共產主義”政策，開始實行_。3、新經濟政策把社會主義同_、_和 _直接聯(lián)系起來，這是列寧建設社會主義思想的一大

2、轉變，它對小農占優(yōu)勢的國家走_具有深遠的指導意義。4、 1936 年，蘇聯(lián)頒布_，這標志頭著社會主義制度在蘇聯(lián)的建立，也標志著_創(chuàng)建的經濟政治體制的形成。二、合作探究1、十月革命的性質是什么？有何意義？2、斯大林模式有什么特點？我們該如何評價斯大林模式？3、為什么要實行新經濟政策？“新”在何處？三、有效測試1、選擇題（ 1） 1917 年俄國十月革命推翻了（）A. 沙皇專制統(tǒng)治B.帝國主義殖民統(tǒng)治C. 資產階級臨時政府D.帝國主義軍事陣線（ 2）十月革命的最高領導者是（）A. 列寧B.斯大林C.赫魯曉夫D.勃列日涅夫（ 3）下列關于戰(zhàn)時共產主義政策內容的敘述不正確的是（）A. 把大中小企業(yè)全部

3、收歸國有B.無代價征收農民多余糧食C. 國家集中分配一切生活必需品D.實行各盡所能，按勞分配的原則1名校名 推薦（ 4）新 政策于 共 主 政策相比，主要“新”在（）A. 國家控制一切 命脈B. 無 掌握國家政 C. 在一定限度內恢復 本主 ， 展商品生 D. 本主 行社會主 改造（ 5）下 列關于斯大林模式的表述，不正確的是（）A形成于 30 年代， 展于二 后初期B 致社會 展比例失 C特殊的國內外 境加速了其形成 程D在中國沒有 生重大影響2、 下列材料：我 劃用無 國家直接下命令的 法在一個小 國家立按共 主 原 來 整國家的 品生 和分 配。 生活 明我 了。列寧 回答：（ 1）材料

4、中“按共 主 原 來 整國家的 品生 和分配”的政策指什么政策？（ 2）“ 生活 明我 了?！?到 以后，開始 行什么政策？（ 3）材料中的“無 國家”的名稱是什么？2名校名 推薦第 1 課預習導學（ 1）人民委員會成立；社會主義；（ 2）新經濟政策；（ 3）市場；商品貨幣關系；資本主義；社會主義道路；（ 4）新憲法；斯大林；課堂研討（ 1）性質：十月革命的性質是無產階級革命。意義：十月革命建立了世界上第一個無產階級領導的以工農聯(lián)盟為基礎的社會主義國家，為把俄國改造成為社會主義工業(yè)強國和實現(xiàn)國家現(xiàn)代化創(chuàng)造了重要前提。十月革命打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面，向世界宣告一種新的社會制度，過去的革命的

5、目的是以一種剝削制度代替另一種剝削制度，而十月革命目的是要消滅剝削制度，解放生產力，實現(xiàn)勞動人民當家作主，建設共同富裕的社會主義社會。十月革命對國際無產階級革命運動和被壓迫民族的解放運動是極大的鼓舞和推動。十月革命使人類進入探索社會主義發(fā)展道路的新時期，被看做是世界的現(xiàn)代史開端。（）特點：大林模式最顯著的特點就是權利的高度集中。在政治上，黨政不分，國家所有的決策權集中于黨的最高領導機構，最終集中于斯大林個人手中。蘇維埃變成徒有虛名的機構，民主與法制匱乏，個人崇拜和家長制作風盛行。在經濟建設中，排斥市場調節(jié)和價值規(guī)律，強調用行政手段來干預經濟，把一切經濟生活置于指令性計劃之下，結果造成經濟部門 發(fā)展的嚴重失調和農業(yè)長期停滯不前等問題。評價：在當時特定的歷史條件下，斯大林通過這種建設模式，使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化國家的行列，為后來取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質基礎。但這種高度集權模式阻礙蘇聯(lián)民主與法制建設和經濟持續(xù)發(fā)展，妨礙社會主義優(yōu)越性的充分發(fā)揮，在探索社會主義發(fā)展道路方面存在巨大誤區(qū)。拓展延伸新經濟政策實行的原因：為了解決國內的經濟困難和政治危機。戰(zhàn)時共產主義政策是在生活中排斥商品貨幣關系，用軍事和行政的手段控制社會的運轉，進而直接進入社會主義；新經濟政策是通過在一定限度內發(fā)展資本主義，利用市場和商品貨