“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（本科）畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)（本科）論文題目企業(yè)網(wǎng)站制作學(xué)號姓名指導(dǎo)教師職稱講師職稱市校宿遷市廣播電視大學(xué)分校宿遷市廣播電視大學(xué)教學(xué)班03計算機(本科)2005年12月7日江蘇廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(本科)畢業(yè)設(shè)計開題報告市校宿遷市電大分校宿遷市電大班級03計(本)2005年12月7日學(xué)號姓名指導(dǎo)教師任務(wù)起止日期2005年9月18日至2005年12月7日畢業(yè)設(shè)計題目：企業(yè)網(wǎng)站制作所選課題的來源、目的和意義。隨著社會的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)的普及,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)影響到我們生活和工作中的每一個人,我們無時無刻不在使用網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)資源,這種影響在商業(yè)方面表現(xiàn)為電子商務(wù)。企業(yè)通過網(wǎng)站展示自己的實力和產(chǎn)品的推廣。課題研究的主要內(nèi)容及擬解決的問題。主要內(nèi)容是DREAMWEAVERMX制作基本框架和網(wǎng)頁的基本頁面，然后用HTML語言進一步制作精美的頁面，最后根據(jù)需要在每一個頁面中添加ASP源代碼。解決的主要問題是：數(shù)據(jù)庫的連接。實驗設(shè)計方案及所需的主要設(shè)備、儀器及其數(shù)量。設(shè)計方案：利用ASP編程技術(shù)和HTML語言，在DREAMWEAVERMX軟件中制作。主要儀器設(shè)備及數(shù)量：PC機一臺，Windows2000OS畢業(yè)設(shè)計進度計劃起訖日期工作內(nèi)容備注9.18領(lǐng)取任務(wù)書，了解畢業(yè)設(shè)計要求，準備選題。9.189.24初定課題，交指導(dǎo)老師處補審。9.2410.1進行可行性分析并確定課題。10.110.20搜集資料，課題需求分析，確立設(shè)計方案。10.2111.10課題設(shè)計，撰寫論文初稿交指導(dǎo)老師審查。11.1111.30畢業(yè)設(shè)計作品實現(xiàn)與撰寫論文交指導(dǎo)老師審查12.112.7上交設(shè)計作品與論文江蘇廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(本科)畢業(yè)設(shè)計中期報告市校宿遷市電大分校宿遷市電大班級03計算機（本科）2005年12月7日學(xué)號姓名指導(dǎo)教師設(shè)計題目企業(yè)網(wǎng)站制作開題時間企業(yè)網(wǎng)站在前期開發(fā)過程中，基本上是按照軟件工程生命周期學(xué)的方法來完成的，即系統(tǒng)的需求分析、總體設(shè)計、程序設(shè)計、系統(tǒng)調(diào)試等開發(fā)步驟，分階段地完成各設(shè)計任務(wù)。在這次畢業(yè)設(shè)計中，主要任務(wù)就是完成一個企業(yè)的網(wǎng)站。其間遇到了許多以前從來沒有遇到過的問題，也經(jīng)歷了不少困難。不過，在指導(dǎo)老師的幫助下，通過解決這些問題和困難，我學(xué)到了許多東西，收獲豐富。首先，作為一個工程技術(shù)人員，特別是從事計算機程序設(shè)計的工程技術(shù)人員，必須對所從事的工作有深入的了解和廣博的知識，必須時刻追蹤計算機世界的最新動態(tài)。其次，在從事網(wǎng)站設(shè)計之前，必須對該網(wǎng)站有一個整體的把握，對網(wǎng)站總體結(jié)構(gòu)、模塊結(jié)構(gòu)等，在頭腦中都應(yīng)該有一個清晰的圖像，然后再逐步細化，不可以一開始就在一些細節(jié)問題上花費太多的時間，使自己沒有整體的方向。因此，在本網(wǎng)站設(shè)計之前，我對該公司的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)進行了總體的規(guī)劃，然后按照該規(guī)劃，自頂向下，逐步細化，直到完成設(shè)計。最后，在網(wǎng)站完成之后，要進行網(wǎng)站的調(diào)試和完善。修