畢業(yè)設(shè)計班級管理系統(tǒng)姓名班級專業(yè)摘要1Abstract2第一章引言411課題背景412系統(tǒng)簡介5第二章系統(tǒng)的分析621系統(tǒng)開發(fā)的目標(biāo)和思想622系統(tǒng)的可行性分析82.3系統(tǒng)開發(fā)工具簡介第三章系統(tǒng)的設(shè)計1831系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)設(shè)計1832系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計33界面設(shè)計與代碼設(shè)計2324結(jié)束語46致謝47參考文獻摘要班級管理系統(tǒng)用計算機管理班級信息的一種計算機應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新,在計算機還未普及之前班級管理都是由教師以及班干部來承擔(dān)的方式來操作的.現(xiàn)在一般的學(xué)校都采用了信息化管理的方式即采用計算機作為工具的實用的計算機班級信息管理程序來幫助班主任進行更有效的班級管理。班級信息管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強、數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對于后者則要求應(yīng)用程序功能完備,易使用等特點。經(jīng)過分析,我們使用MICROSOFT公司的VISUALBASIC開發(fā)工具,利用其提供的各種面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具,尤其是數(shù)據(jù)窗口這一能方便而簡潔操縱數(shù)據(jù)庫的智能化對象,首先在短時間內(nèi)建立系統(tǒng)應(yīng)用原型,然后,對初始原型系統(tǒng)進行需求迭代,不斷修正和改進,直到形成用戶滿意的可行系統(tǒng)。關(guān)鍵字:班級管理,MIS,visualbasic,數(shù)據(jù)庫AbstractClassmanagementinformationsystemusingacomputermanagementclassescomputerapplicationstechnologyinnovation,Managementhasnotyetpopularinthecomputerbeforeclassesarebornebytheteachersandclasstothecadrestooperate.Theschoolsarenowgenerallyusedinformationmanagementapproachthattheuseofcomputersasatoolforcomputerclassinformationmanagementprocedurestohelpteachersmoreeffectivemanagementclasses.Informationmanagementsystemisatypicalclassinformationmanagementsystem(MIS),includingitsmaindevelopmentbackgroundtotheestablishmentandmaintenanceofthedatabaseandfront-endapplicationdevelopment2.Therequestfortheestablishmentofstrongdataconsistencyandintegrity,goodforthesecurityofthedata.Forthelatterrequestapplicationsfunctions,suchaseasytousefeatures.Afteranalysis,weuseMicrosoftvisualbasicdevelopmenttoolcompanies,theuseofitsvariousobject-orienteddevelopmenttools,especiallydatathatcanbeeasilyaccessibleandconcisewindowmanipulationdatabaseintelligentobjects,thefirstprototypeapplicationsysteminashorttimeandthen,computationoftheinitialprototypesystemneedstoconstantlyreviseandimproveuntiltheformationofav