2015 內(nèi)蒙古公務(wù)員考試行測(cè)真題及答案 (華圖版 ) 第一部分 常識(shí)判斷 1( 單選題 ) 下列雕塑作品表現(xiàn)唐太宗李世民生平戰(zhàn)功的是： A. 馬踏匈奴 B. 擊鼓說唱俑 C. 昭陵六駿 D. 乾陵石雕 正確答案是 C 解析 :馬踏匈奴石雕，突出表現(xiàn)在大型紀(jì)念性石刻和園林的裝飾性雕刻上，是漢朝驃騎將軍霍去病墓石刻，是留存至今的一組非常具有代表性的大型石雕作品。擊鼓說唱俑是出土于四川成都市東漢墓，它代表了東漢陶俑的平實(shí)感人的生活氣息和藝術(shù)風(fēng)格。昭陵六駿是指陜西醴泉唐太宗李世民陵墓昭 陵北面祭壇東西兩側(cè)的六塊駿馬青石浮雕石刻，反映唐太宗生平戰(zhàn)功。唐代乾陵石雕刻，在今陜西乾縣梁山，是唐高宗李治和武則天合葬陵墓前石雕群像。因此，本題答案為 C。 2( 單選題 ) 目前我國(guó)正大力推進(jìn)文化體制改革，特別是對(duì)國(guó)內(nèi)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)和影視劇通過內(nèi)容管控的方式促進(jìn)其發(fā)展，下列不屬于行政手段的是： A. 規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)每日播出境外各類影視節(jié)目時(shí)間 B. 設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于鼓勵(lì)本土作家創(chuàng)作優(yōu)秀劇本 C. 國(guó)家出臺(tái)“限娛令”規(guī)范娛樂節(jié)目播出類型 D. 每年引進(jìn)的境外動(dòng)漫作品同類題材數(shù)量設(shè)置上限 正確答案是 B 解析 :行政手段，是國(guó)家通過行政機(jī)構(gòu)，采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施，來(lái)調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。行政手段具有權(quán)威性、強(qiáng)制性、垂直性、具體性、非經(jīng)濟(jì)利益性和封閉性。 此，本題答案為 B。 3( 單選題 ) 黨的十八屆三中全會(huì)審議通過了中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定 (以下簡(jiǎn)稱決定 )，對(duì)全面深化改革做出了總體部署。在未來(lái)一個(gè)階段，決定對(duì)普通公民的生活可能帶來(lái)的改變有： 如果你要考大學(xué)，那么可能不 必文理分科 如果你是“單獨(dú)家庭”，那么可以生育二胎 如果你是農(nóng)村戶口，那么宅基地可以私有 如果你是勞動(dòng)者，那么可能可以延遲退休 A. B. C. D. 正確答案是 C 解析 : 中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定明確規(guī)定，深化教育領(lǐng)域綜合改革探索全國(guó)統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考。因此，如果要考大學(xué)，可能不必文理分科的說法正確。決定堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的 政策，逐步調(diào)整完善生育政策，促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。因此，如果你是單獨(dú)家庭，可以生育二胎的說法正確。決定建立更加公平可持續(xù)的社會(huì)保障制度。研究制定漸進(jìn)式延遲退休年齡政策。加快健全社會(huì)保障管理體制和經(jīng)辦服務(wù)體系。因此，如果你是勞動(dòng)者，那么可能可以延遲退休說法正確。決定加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系。堅(jiān)持農(nóng)村土地集體所有權(quán)，依法維護(hù)農(nóng)民土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)，發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)。因此，如果你是農(nóng)村戶口，那么宅基地可以私有的說法錯(cuò)誤，宅基地屬于農(nóng)村集體所有土地。因此，本題答案為 C。 4( 單選題 ) 中國(guó)古代小說塑 造了很多莽漢形象，他們外表威猛如金剛，性格天真似兒童，深受讀者的喜愛。下列小說中莽漢的時(shí)代順序排列正確的是： 張飛程咬金李逵牛皋 A. B. C. D. 正確答案是 D 解析 :張飛 (不詳 ，字益德，幽州涿郡人氏，三國(guó)時(shí)期蜀漢名將。程咬金 (589年 月 26日 )，原名咬金，后更名知節(jié)，字義貞，濟(jì)州東阿人。唐朝開國(guó)大將。李逵是中國(guó)古典小說水滸傳中的重要人物，在劇中生活于北宋。牛皋 (1087 年 1147 年 )，字伯遠(yuǎn)， 汝州魯山人，南宋抗金名將。因此，按照時(shí)代順序排列正確的是張飛、程咬金、李逵、牛皋。因此，本題答案為 D。 5( 單選題 ) 三十六計(jì)是根據(jù)我國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的三十六條謀略，在我國(guó)軍事史上得到了充分的驗(yàn)證。下列戰(zhàn)役中成功運(yùn)用三十六計(jì)中以逸待勞之計(jì)的是： A. 城濮之戰(zhàn) B. 垓下之戰(zhàn) C. 猇亭之戰(zhàn) D. 淝水之戰(zhàn) 正確答案是 C 解析 :以逸待勞：指作戰(zhàn)時(shí)不首先出擊，養(yǎng)精蓄銳，以對(duì)付從遠(yuǎn)道來(lái)的疲勞的敵人。“三十六計(jì)”一語(yǔ)，先于著書之年，語(yǔ)源可考自南朝宋 將檀道濟(jì) (? 公元 436年 )，及明末清初，引用此語(yǔ)的人更多。于是有心人采集群書，編撰成三十六計(jì)。但此書為何時(shí)何人所撰已難確考。 夷陵之戰(zhàn)，又稱彝陵之戰(zhàn)、猇亭之戰(zhàn)，是三國(guó)時(shí)期蜀漢昭烈帝劉備對(duì)東吳發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)役，是中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)史上一次著名的積極防御的成功戰(zhàn)例，也是三國(guó)“三大戰(zhàn)役”的最后一場(chǎng)。章武元年 (221年 )七月，也就是劉備稱帝三個(gè)月后，劉備以替名將關(guān)羽報(bào)仇為由，揮兵東征東吳孫權(quán)，氣勢(shì)強(qiáng)勁。孫權(quán)求和不成后，決定一面向曹魏求和、避免兩線作戰(zhàn)，一面派陸遜率軍應(yīng)戰(zhàn)。陸遜用以逸待勞的方法，阻擋了蜀漢軍的攻勢(shì) ，更在章武二年 (222 年 )八月夷陵一帶打敗蜀漢軍。夷陵之戰(zhàn)的慘敗，是蜀漢繼關(guān)羽失荊州后又一次實(shí)力大損。 6( 單選題 ) 下列情形符合法律規(guī)定的是： A. 甲乙二人自由戀愛，因兩人均年滿 20 周歲，經(jīng)雙方父母同意，兩人可以結(jié)婚 B. 丙 12歲，玩火釀成火災(zāi)，造成重大財(cái)產(chǎn)損失，但丙不承擔(dān)失火罪的刑事責(zé)任 C. 丁 6 歲，春節(jié)收到紅包若干，其母認(rèn)為丁尚年幼，紅包里的錢應(yīng)歸監(jiān)護(hù)人所有 D. 19歲的大學(xué)生戊，認(rèn)為父母有義務(wù)支付他的教育費(fèi)及生活費(fèi)至其獨(dú)立工作為止 正確答案是 B 解析 :12 周歲為無(wú)刑事責(zé)任能力人，犯了任何罪，都不要承擔(dān)刑事責(zé)任。結(jié)婚必須達(dá)到法定婚齡，男不得早于 22周歲，女不得早于 20周歲。無(wú)民事行為能力人和限制民事行為能力人接受的純收益性的紅包贈(zèng)與行為有效。年滿 18 周歲，是我國(guó)完全民事行為能力人的標(biāo)準(zhǔn)，完全通過自身行為取得權(quán)利，承擔(dān)義務(wù)。因此，本題答案為 B。 7( 單選題 ) 某重點(diǎn)高校 20 歲的大二學(xué)生王曉，起訴要求父親王軍支付大學(xué)時(shí)期的教育費(fèi)和生活費(fèi)，但王軍因收入有限拒絕支付，對(duì)此，下列觀點(diǎn)正確的是： A. 甲認(rèn)為王曉仍為在校生，王軍有義務(wù)支付王曉的教育費(fèi)和生活 費(fèi) B. 乙認(rèn)為王曉雖已成年，但無(wú)獨(dú)立生活來(lái)源，王軍仍有支付的義務(wù) C. 丙認(rèn)為王曉已成年，王軍沒有義務(wù)繼續(xù)支付王曉的教育費(fèi)和生活費(fèi) D. 丁認(rèn)為王軍在能力所及的范圍內(nèi)有義務(wù)支付王曉教育費(fèi)和生活費(fèi) 正確答案是 C 解析 :法院經(jīng)審理認(rèn)為，我國(guó)婚姻法規(guī)定的“不能獨(dú)立生活的子女”，是指尚在校接受高中及其以下學(xué)歷教育，或者喪失或未完全喪失勞動(dòng)能力等非因主觀原因而無(wú)法維持正常生活的成年子女。具備上述情況的未成年的或不能獨(dú)立生活的子女，有要求父母付給撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。本案原告已年滿 18 周歲，屬成年人且具 有完全民事行為能力，其現(xiàn)在接受的是國(guó)家高等教育，根據(jù)規(guī)定，接受國(guó)家高等教育需要給付的教育費(fèi)等費(fèi)用不屬于父母應(yīng)承擔(dān)的法定義務(wù)，遂依法判決駁回原告王堯的訴訟請(qǐng)求。父母有義務(wù)撫養(yǎng)子女至成年，王某已經(jīng)成年，作為父母已經(jīng)沒有義務(wù)再去支付其學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)了。故選 C。 8( 單選題 ) 下列不屬于心理學(xué)效應(yīng)的是： A. 暈輪效應(yīng) B. 馬太效應(yīng) C. 破窗效應(yīng) D. 配位效應(yīng) 正確答案是 D 解析 :心理效應(yīng)是社會(huì)生活當(dāng)中較常見的心理現(xiàn)象和規(guī)律 ;是某種人物或事物的行為或作用，引起其他人物或事物 產(chǎn)生相應(yīng)變化的因果反應(yīng)或連鎖反應(yīng)。暈輪效應(yīng)是指，人們對(duì)人的認(rèn)知和判斷往往只從局部出發(fā)，擴(kuò)散而得出整體印象，也即常常以偏概全。馬太效應(yīng)是指好的愈好，壞的愈壞，多的愈多，少的愈少的一種現(xiàn)象。破窗效應(yīng)指一個(gè)房子如果窗戶破了，沒有人去修補(bǔ)，隔不久，其它的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破，從眾心理。配位效應(yīng)是一種化學(xué)變化，指當(dāng)溶液中存在能與沉淀的構(gòu)晶離子形成配合物的配位劑時(shí)，則沉淀的溶解度增大的現(xiàn)象。因此本題答案為 D。 9( 單選題 ) 所謂硬水是指水中存在較多的礦物質(zhì)成分，水的硬度指的是水中鈣鎂離子的總和。下列關(guān) 于硬水的說法錯(cuò)誤的是： A. 加入石灰能降低水的硬度 B. 可以用肥皂水鑒別軟硬水 C. 將水煮沸可以降低水的硬度 D. 可以長(zhǎng)期飲用硬度較高的水 正確答案是 D 解析 :加入石灰后與硬水中的鈣鎂離子發(fā)生反應(yīng)，從而降低水的硬度。 A 選項(xiàng)正確?？梢杂梅试硭b別水的軟硬度。出現(xiàn)沉淀的是硬水。依然澄清的是軟水。因?yàn)榉试砑舆M(jìn)去后，肥皂水中的氫氧根離子與鈣鎂離子反應(yīng)，產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀和氫氧化鈣膠體。 溫度升高時(shí)，硬水中的鈣鎂離子發(fā)生反應(yīng)變成氫氧化鈣沉淀，也就是我們所謂的水垢，從而使硬水 變軟。長(zhǎng)期飲用硬水會(huì)在人體中形成結(jié)石，危害人體健康。因此，本題答案為 D。 10( 單選題 ) 呼吸作用是生物體細(xì)胞把有機(jī)物氧化分解并產(chǎn)生能量的過程，沒有氧氣參與的呼吸稱為無(wú)氧呼吸。無(wú)氧呼吸是指細(xì)胞在缺氧的條件下，通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物分解為尚未徹底氧化的產(chǎn)物。下列現(xiàn)象與無(wú)氧呼吸有關(guān)的是： A. 人劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛 B. 用糯米和酒曲釀制米酒 C. 農(nóng)作物受澇時(shí)短時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡 D. 把生水果和熟蘋果放在密閉的缸里催熟 正確答案是 A 解析 :運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗大量能量，而 能量平時(shí)是從葡萄糖通過有氧呼吸而得來(lái)的，但是運(yùn)動(dòng)中氧氣的供應(yīng)不足，導(dǎo)致一部分葡萄糖會(huì)進(jìn)行無(wú)氧分解，產(chǎn)生了乳酸，而乳酸是酸性的，會(huì)對(duì)肌肉產(chǎn)生刺激，所以會(huì)造成肌肉酸痛。肌肉酸痛是無(wú)氧呼吸造成的。用糯米和酒曲釀制米酒利用的是有氧發(fā)酵，與無(wú)氧呼吸無(wú)關(guān)。農(nóng)作物受澇時(shí)短時(shí)間不會(huì)死亡，因?yàn)楦镉猩倭靠諝?，如果長(zhǎng)期受澇，會(huì)發(fā)生無(wú)氧呼吸而死亡，與無(wú)氧呼吸無(wú)關(guān)。水果催熟，顧名思義，就是指使用非自然的特定條件使水果加快成熟過程，一般采用一些化學(xué)物質(zhì)，如乙烯、乙烯利等，與無(wú)氧呼吸無(wú)關(guān)。因此，本題答案為 A。 11( 單選題 ) 地球自轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間是一天，地球半徑約為 6371 千米，毛澤東詩(shī)詞“坐地日行八萬(wàn)里”是有科學(xué)依據(jù)的，人可以隨著地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，那么與詩(shī)句最吻合的可能是哪個(gè)國(guó)家的人 ? A. 阿富汗 B. 南非 C. 新加坡 D. 挪威 正確答案是 C 解析 :八萬(wàn)里應(yīng)是指赤道周長(zhǎng) 赤道，因此，只需尋找最接近赤道的國(guó)家。阿富汗 :最北在北緯 到北緯 。南非應(yīng)該是在南緯 33 55度左右。新加坡在北緯 1度左右。挪威在北緯 57度到 70度。因此，本題答案為 C。 12( 單選題 ) 社會(huì)上普遍存在著當(dāng)市場(chǎng)上充斥著大量差 (假 )產(chǎn)品而不能為消費(fèi)者識(shí)別時(shí)，好的產(chǎn)品最終也將退出市場(chǎng)的現(xiàn)象。下列屬于這一現(xiàn)象的是： A. 三聚氰胺事件 B. 民間借貸危機(jī) C. 南郭濫竽充數(shù) D. 行人集結(jié)闖紅燈 正確答案是 B 解析 :三聚氰胺事件是中國(guó)的食品安全事件，事件起因是很多食用三鹿集團(tuán)生產(chǎn)的奶粉的嬰兒被發(fā)現(xiàn)患有腎結(jié)石，隨后在其奶粉中被發(fā)現(xiàn)化工原料三聚氰胺。這種現(xiàn)象是壞現(xiàn)象，不存在迫使好的退出市場(chǎng)的現(xiàn)象。南郭濫竽充數(shù)指不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻沒有真才實(shí)學(xué)的人，混 在行家里面充數(shù)，或比喻拿不好的東西混在好的里面。民間借貸本來(lái)是靈活的借貸方式，可以緩解很多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)危機(jī)，解決財(cái)政困難。自 2011 年 4 月以來(lái)，由于無(wú)力償還巨額債務(wù)，多家企業(yè)老板逃跑、企業(yè)倒閉，該現(xiàn)象開始由個(gè)別現(xiàn)象向群體蔓延，引發(fā)“民間借貸危機(jī)”，很多提供貸款的企業(yè)因不能識(shí)別借款方的誠(chéng)信度，民間借貸開始收縮，甚至開始走向衰亡。行人集結(jié)闖紅燈全部是不好的現(xiàn)象，而且是大家都知道不該闖紅燈，不存在無(wú)法識(shí)別的情形。因此，本題答案為 B。 13( 單選題 ) 古人記月除常用的序數(shù)法外，還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名，或以孟 、仲、季來(lái)命名每季的三個(gè)月。那么下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是 ( ) A. 孟春 桃月 B. 仲夏 荷月 C. 仲秋 桂月 D. 季冬 菊月 正確答案是 C 解析 :古時(shí)把長(zhǎng)子稱為孟 ;次子稱為仲 ;三子稱為季。也就是排行老大、老二和老三。用于季節(jié)，則把一個(gè)季節(jié)分為孟、仲、季三段，如初春 (孟 )、仲春 (仲 )、晚春 (季 )。四季中的第一個(gè)季節(jié) 春，“三春”同時(shí)也是孟春、仲春、季春的合稱，其中孟春為春季的第一個(gè)月，即陰歷正月 ;仲春，春季的第二個(gè)月，即陰歷二月 ;季春，春季的最后一個(gè)月，即陰歷三月。桃月是指農(nóng) 歷的三月，即季春 ;荷月是指農(nóng)歷的六月，即季夏 ;桂月是指農(nóng)歷的八月，即仲秋 ;菊月是指農(nóng)歷的九月，即季秋。故本題的正確是 14( 單選題 ) 通過云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是： A. 將 B. 設(shè)計(jì)并制作 C. 向 D. 使用 務(wù)，部署個(gè)人網(wǎng)站 正確答案是 D 解析 :云計(jì)算是由分布式計(jì)算、并行處理、網(wǎng)格計(jì)算發(fā)展來(lái)的，是一種新興的商業(yè)計(jì)算模型。 一種可以在 基礎(chǔ)架構(gòu)上運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序。 再需要維護(hù)服務(wù)器：只需上傳您的應(yīng)用程序，便可立即為用戶提供服務(wù)。故選 D。 15( 單選題 ) “旅行者 1 號(hào)”空間探測(cè)器歷經(jīng) 36 年的人類星際探索，沿途探索木星恒星 土衛(wèi)二 土衛(wèi)六是否存在生命痕跡，并發(fā)回資料。閱讀表格，依據(jù)探測(cè)資料判斷將來(lái)最有可能孕育生命的天體是： A. B. C. D. 正確答案是 D 解析 :生命必要的組 成物質(zhì)是碳、氫、氧、氮等元素。有了穩(wěn)定的大氣環(huán)境這樣行星表面就會(huì)有穩(wěn)定的熱量，適于生物的呼吸。同時(shí)又了氫、氧等元素，星球表面就有水的形成的可能性，綜合各項(xiàng)因素，故選 D。 16( 單選題 ) 結(jié)合化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，下列做法不能減少環(huán)境污染的是： A. 將廢棄的塑料袋，一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚燒 B. 將汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的氣體通過裝有氧化鈀催化劑的排氣管后排放 C. 在燃燒前對(duì)煤進(jìn)行凈化，去除原煤中部分硫分和灰分 D. 城市公交車和出租車采用液化天然氣 (替普通汽油 正確答案是 A 解析 :塑料袋、一次性塑料餐具由聚苯乙烯氯氟碳化合物制造，價(jià)錢便宜但不耐用，所以稱為用完一次性物料，而且在自然環(huán)境難分解，焚燒處理又會(huì)放出有毒氣體。因此，集中堆放焚燒會(huì)再次釋放有毒氣體，不利于環(huán)境保護(hù)。將汽車尾氣通過裝有催化劑的排氣管后排放可減少硫化物等污染物的排放。燃燒前去除原煤中的部分硫分和灰分可以減少硫化物和煙塵的排放。液化天然氣的主要成分是甲烷，燃燒后產(chǎn)生水和二氧化碳，是清潔無(wú)污染能源，相比使用汽油能減少對(duì)環(huán)境的污染。因此，本題答案為 A。 17( 單選題 ) 下列生活中保 存食物的方法，理解錯(cuò)誤的是： A. 鹽腌制食品是因?yàn)辂}可以形成高滲環(huán)境，抑制了微生物的生理活動(dòng) B. 真空保存食物可以破壞需氧菌類的生存環(huán)境 C. 充入氮?dú)獗４媸称肥菫榱烁艚^食品與氧氣接觸 D. 冷藏保存食品是因?yàn)榈蜏乜梢詫⒓?xì)菌凍死 正確答案是 D 解析 :食鹽腌制食物可以有效地延長(zhǎng)食物的保質(zhì)期原因是 ,細(xì)菌在高濃度鹽溶液中由于外部的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大與內(nèi)部的滲透壓 ,致使內(nèi)部的水分向細(xì)胞外滲透 ,最終細(xì)菌脫水死亡 ,沒有細(xì)菌的侵蝕 內(nèi)部的水分流向細(xì)胞外 ,細(xì)菌也不能生存。真空包裝能夠長(zhǎng) 時(shí)間保存食物的原因?qū)⒖諝飧艚^ ,杜絕細(xì)菌滋生。氮?dú)饪梢员４媸称愤@與氮?dú)獾男再|(zhì)有關(guān) ,它不活潑 ,屬于惰性氣體 ,不會(huì)與食物等發(fā)生反應(yīng)，而且可以隔絕氧氣，避免氧化反應(yīng)。冷凍保藏的原理就是利用水分凍結(jié)來(lái)抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖 (不是殺死微生物 ),延緩食品及微生物中的各種生化反應(yīng) ,抑制各種酶類的活性 ,以達(dá)到保藏食品的目的。因此，本題答案為 D。 18( 單選題 ) 下列關(guān)于水生動(dòng)物的說法錯(cuò)誤的是： A. 鯊魚用腮呼吸，鯊魚屬于魚類 B. 黃鱔的腮嚴(yán)重退化，無(wú)法用腮呼吸，黃鱔不屬于魚類 C. 藍(lán)鯨沒有腮，用肺 進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物 D. 海龜沒有腮，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動(dòng)物 正確答案是 B 解析 :鯊魚用腮呼吸，屬于魚類。黃鱔腮不發(fā)達(dá)，而借助口腔及喉腔的內(nèi)壁表皮作為呼吸的輔助器官，能直接呼吸空氣，黃鱔依然屬于魚類。鯨是哺乳動(dòng)物而不是魚 ,它們沒有鰓 ,是用肺來(lái)呼吸。海龜是用肺來(lái)進(jìn)行呼吸的 ,但它胸部不能活動(dòng) ,是一種吞氣式的呼吸方式，海龜屬于兩棲爬行類動(dòng)物，不屬于哺乳動(dòng)物。因此，本題答案為 B。 19( 單選題 ) 馬航 際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班 的下落。多普勒原理，源于這樣一種物理現(xiàn)象 (多普勒效應(yīng) )：隨著飛機(jī)高速接近 (或遠(yuǎn)離 )接收微波信號(hào)的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率就會(huì)越來(lái)越高(或越來(lái)越低 )。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng) ? A. 站在鐵軌附近的人，聽到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來(lái)時(shí)，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳 B. 一束自然光射入三棱鏡，射出時(shí)，被分解為不同的顏色 C. 向平靜的湖水中投入一顆小石子，蕩起的漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散 D. 在日環(huán)食的過程中，觀測(cè)到太陽(yáng)黑子的存在 正確答案是 A 解析 :多普勒效應(yīng) 簡(jiǎn)單講，就是信號(hào)源相對(duì)于觀測(cè)點(diǎn)做運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀測(cè)到的信號(hào)頻率會(huì)隨著信號(hào)源的移動(dòng)速度和角度的不同而發(fā)生變化。這個(gè)頻率的展寬或是縮減 (頻率變化 )，就叫做多普勒頻率。超聲測(cè)血液流速就是利用了多普勒效應(yīng)。生活中也有實(shí)例，火車開過的時(shí)候，離的越近，汽笛的聲音越粗，開的越遠(yuǎn)，聲音越尖銳，這就是由于火車的移動(dòng)，導(dǎo)致我們觀測(cè)到的汽笛聲頻率發(fā)生了變化。日食觀測(cè)的內(nèi)容非常豐富，有時(shí)會(huì)觀測(cè)到日冕，日冕是太陽(yáng)的外層大氣，溫度高達(dá)幾百萬(wàn)攝氏度，而密度比人類制造的真空還要空，可以說是能看得見的真空，日冕只有日全食時(shí)才觀測(cè)得到。每次日全食時(shí) 所見的日冕形狀、大小及結(jié)構(gòu)都不同。在太陽(yáng)黑子活動(dòng)活躍期，日冕呈圓盤形 ;黑子活動(dòng)衰期，日冕的形狀則不大規(guī)則，且沿太陽(yáng)赤道區(qū)可見射光，在兩極附近地區(qū)呈扇形的結(jié)構(gòu)物，沒有利用多普勒效應(yīng)。一束自然光射入三棱鏡，射出時(shí)，被分解為不同的顏色，利用的原理是色散，色散是白光分解成多種色光的現(xiàn)象。一束太陽(yáng)光通過三棱鏡，被分解成七種色光的現(xiàn)象叫光的色散，這七種色光從上至下依次排列為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫在平靜的湖水中投入一顆小石子，蕩起漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散，是水波的振動(dòng)。因此，本題答案為 A。 20( 單選題 ) 現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望聞問切處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于： A. 工期優(yōu)化 B. 技術(shù)優(yōu)化 C. 成本優(yōu)化 D. 流程優(yōu)化 正確答案是 B 解析 :工期優(yōu)化也稱時(shí)間優(yōu)化，就是當(dāng)初始網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的計(jì)算工期大于要求工期時(shí)，通過壓縮關(guān)鍵線路上工作的持續(xù)時(shí)間或調(diào)整工作關(guān)系，以滿足工期要求的過程。技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí)，使其趨于完善的過程叫做技術(shù)優(yōu)化。成本優(yōu)化是指在保證質(zhì)量的前提下，尋求質(zhì)量成本總額最小。面對(duì)新的環(huán)境，通過對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重整 ，徹底重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程，力求取得突破性的改變。題目中中醫(yī)是現(xiàn)存技術(shù)，通過借助西醫(yī)，對(duì)其進(jìn)行了完善，提高了準(zhǔn)確性，屬于技術(shù)優(yōu)化。因此，本題答案為 B。 第二部分 言語(yǔ)理解與表達(dá) 21( 單選題 ) 求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了 ，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目標(biāo)是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是 物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。 依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A. 養(yǎng)尊處優(yōu) 否定 B. 豐衣足食 擯斥 C. 錦 衣玉食 排斥 D. 肥馬輕裘 抵觸 收起解析 展開全部解析 糾錯(cuò)想聽老師講收藏本題 正確答案是 C 解析 :先看第一空，通過語(yǔ)境可知，應(yīng)該是奢侈的衣食居住，帶有消極色彩。豐衣足食：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)，指穿的吃的都很豐富充足，形容生活富裕，帶有積極色彩，不符合，故排除 B;肥馬輕裘：裘：皮衣。騎肥壯的馬，穿輕暖的皮衣。形容闊綽。作謂語(yǔ)、定語(yǔ) ;指有錢人。與衣食無(wú)關(guān)，故排除 D;再看第二空，“不是而是”前后語(yǔ)義相反，“而是”后面是指學(xué)習(xí)不要帶上物質(zhì)的目的，因此應(yīng)填入與“不要帶上”相近意思的詞，“排 斥”合適。因此，本題答案為 22( 單選題 ) 從“搶鹽風(fēng)波”到“各地發(fā)生地震”，網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”，影響甚遠(yuǎn)。雖然很多情況下，我們可以憑借自身的常識(shí)去分析，但每個(gè)人都有自己的知識(shí)盲點(diǎn)，不可能完全應(yīng)付得了，一不留神，便可能成為受害者。因此，必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言，才能 輿論的正義， 社會(huì)正常的理性和誠(chéng)信。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A. 庇護(hù) 修復(fù) B. 維護(hù) 恢復(fù) C. 保衛(wèi) 重建 D. 護(hù)衛(wèi) 匡復(fù) 正確答案是 B 解析 :先看第一空， 護(hù)”指袒 護(hù)，掩護(hù)，帶有消極色彩，不符合語(yǔ)境，“保衛(wèi)”“護(hù)衛(wèi)”與“正義”不能搭配，故排除 C、 “維護(hù)正義”搭配合適，第二空“恢復(fù)”與“理性和誠(chéng)信”合適，因此，本題答案為 23( 單選題 ) 在如今淺閱讀盛行的時(shí)代，一邊是快餐式、碎片式閱讀的輕松，一邊是慢讀、細(xì)讀的沉重，經(jīng)典自然免不了有點(diǎn) 的味道。就閱讀是一種學(xué)習(xí)、一種自我的提升而言，淺閱讀并不是真正的閱讀，長(zhǎng)久沉浸在淺閱讀的習(xí)慣之中，也只會(huì)讓人離那些最好的書籍愈來(lái)愈遠(yuǎn)。然而，只是 對(duì)經(jīng)典的鄭重，卻不如對(duì)于經(jīng)典真實(shí)的理解更為重要。 依次填入劃?rùn)M 線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A. 陽(yáng)春白雪 提倡 B. 曲高和寡 呼喚 C. 孤芳自賞 強(qiáng)調(diào) D. 凌風(fēng)苦雨 苛求 正確答案是 B 解析 :“曲高和寡”指曲調(diào)高深，能跟著唱的人很少。舊指知音難得?，F(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少?！瓣?yáng)春白雪”原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的一種較高級(jí)的歌曲。比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。“孤芳自賞”“凄風(fēng)苦雨”與“經(jīng)典”感情傾向性不一致且語(yǔ)義不符。 “提倡”與珍重不搭，因此，本題答案 24( 單選題 ) 英國(guó)車，汽車工藝的代表，處處 出高貴、優(yōu)雅、 靈動(dòng)、恒久的藝術(shù)氣質(zhì)。而這一切，源自于英國(guó)人一直 的傳統(tǒng)造車技藝 始終以手工進(jìn)行裝嵌。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A. 彰顯 迷戀 B. 展示 擅長(zhǎng) C. 流露 秉承 D. 體現(xiàn) 堅(jiān)守 正確答案是 C 解析 :先看第一空，搭配“藝術(shù)氣質(zhì)”，只能“彰顯”“流露”，而“展示”“體現(xiàn)”均不能搭配，故排除 B、 D;再看第二空 ,”迷戀” 指對(duì)某一事物過度愛好而難以舍棄，放在此處語(yǔ)義過重，而“秉承”指承襲、接受。多用于指奉行上級(jí)的意旨、指示而言，與前面的“一直”和后面的“始終”正好呼應(yīng) ，因此，本題答案為 25( 單選題 ) 一個(gè)國(guó)家的文學(xué)能在世界范圍內(nèi)引起關(guān)注，必然是因?yàn)槠?的特質(zhì)。這種特質(zhì)包含兩個(gè)向度的價(jià)值，一是基于民族文化 _的優(yōu)秀特性，二是給出開放性意義的體系。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A. 不可替代 稟賦 B. 難以復(fù)制 稟性 C. 無(wú)與倫比 傳統(tǒng) D. 獨(dú)一無(wú)二 淵源 正確答案是 A 解析 :“無(wú)與倫比”指事物非常完美，沒有能跟它相比的。不能與“特質(zhì)”搭配， “文化”不能與“稟性”搭配，文化 “淵源”不屬于優(yōu)秀特性 。因此，本題答案 26( 單選題 ) 中國(guó)改革已進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)，需要解決的問題格外艱巨，都是難啃的硬骨頭。這個(gè)時(shí)候就要一鼓作氣， _、畏葸不前不僅不能前進(jìn)，而且可能 _。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A. 優(yōu)柔寡斷 半途而廢 B. 三心二意 功敗垂成 C. 遲疑不決 功虧一簣 D. 瞻前顧后 前功盡棄 正確答案是 D 解析 :先看第一空，根據(jù)并列關(guān)系，可知應(yīng)填入一個(gè)與“畏葸不前“意思相近的詞，畏葸不前：指畏懼退縮，不敢前進(jìn)。 作謂語(yǔ)、 賓語(yǔ)、定語(yǔ) ;含貶義。瞻前顧后：指原形容做事謹(jǐn)慎 ;考慮周密，現(xiàn)也形容顧慮太多 ;猶豫不決，符合語(yǔ)境 ;再看第二空，填入一個(gè)”畏葸不前“將導(dǎo)致的結(jié)果，前功盡棄：指以前的功勞全部丟失。也指以前的努力全部白費(fèi)，符合語(yǔ)境，因此，本題答案為 27( 單選題 ) 我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家羅常培說過：語(yǔ)言文字是一個(gè)民族文化的結(jié)晶。這個(gè)民族過去的文化靠著它來(lái)流傳，未來(lái)的文化也仗著它來(lái) _。我們可以從諸多漢字現(xiàn)象中，如漢字的造句、構(gòu)詞，漢字詞義的形成和 _中找尋中國(guó)文化形成與發(fā)展的理?yè)?jù)。 依次填入劃?rùn)M線部分 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A. 推動(dòng) 變革 B. 提升 演進(jìn) C. 弘揚(yáng) 變遷 D. 推進(jìn) 演變 正確答案是 D 解析 :“演進(jìn)”指演變發(fā)展?！把葑儭敝笟v時(shí)較久的發(fā)展變化。根據(jù)語(yǔ)境“文化也仗它來(lái)”與“提升”不搭配，漢字詞義的形成和“演變” 中指發(fā)展變化過程。因此，本題答案 28( 單選題 ) 孔子文化節(jié)不僅是一場(chǎng)文化盛宴，更是對(duì)郁郁乎文哉”的文明盛象的具體呈現(xiàn)。從最初的“孔子誕辰故里游”到今天的“孔子文化節(jié)”，變化的不只是名稱，更是不斷飽滿的文化 _和不斷厚植的文化 _。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A. 涵養(yǎng) 繼承 B. 素養(yǎng) 傳承 C. 內(nèi)蘊(yùn) 沉積 D. 內(nèi)涵 積淀 正確答案是 D 解析 :“飽滿的文化”與“內(nèi)涵”，“厚植的文化”與“積淀”搭配?！耙虼?，本題答案 29( 單選題 ) 哈佛大學(xué)的一位校長(zhǎng)曾提出這樣的思考：我們培養(yǎng)出來(lái)的青年人該用什么樣的方式來(lái)回報(bào)這所學(xué)校 ?是選擇自己更好的生活，還是更好地為公眾服務(wù) ?150 年過去了，這個(gè)問題仍然可以 _當(dāng)下。這位校長(zhǎng)希望有朝一日能夠在學(xué)校的紀(jì)念碑上 ， _選擇后者的畢業(yè)生的名字。今天，在中國(guó)，己經(jīng)有越來(lái)越多的青年人作出了這樣的人生抉擇。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A. 叩問 雕刻 B. 質(zhì)問 銘刻 C. 拷問 鐫刻 D. 追問 銘記 正確答案是 C 解析 :“鐫刻”即“雕刻”之意 ;把銘文刻或畫在某種堅(jiān)硬物質(zhì)上或石頭上。文中語(yǔ)境信息強(qiáng)調(diào)“學(xué)校的紀(jì)念碑上”，鐫刻、雕刻符合文段語(yǔ)境?！斑祮枴敝复蚵?;詢問之意，與語(yǔ)境“當(dāng)下”不符，因此，本題答案為 30( 單選題 ) 本土的東西要想傳承一定要擁有充分的 文化自信，要善于理解并 _多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟， 世界上沒有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的 ，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中 _、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣 , 實(shí)現(xiàn)自身的 _。 依次填人劃成橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A. 吸收 反省 升華 B. 包容 自省 涅槃 C. 吸納 醒悟 突破 D. 兼容 覺醒 重生 正確答案是 B 解析 :“涅槃”與文中語(yǔ)境信息強(qiáng)調(diào)“浴火鳳凰”符合文段語(yǔ)境。因此，本題答案為 31( 單選題 ) 沒有心痛的感覺，認(rèn)識(shí)不到中國(guó)科學(xué)界與世界的差距，這不是科學(xué)的態(tài)度 ;沒有 思考，對(duì)國(guó)外的獲獎(jiǎng)?wù)咭晃兜淖放?，也不是科學(xué)的態(tài)度 ;沒有 考證，對(duì)國(guó)內(nèi)的科研人員一味求全責(zé)備，也不是科學(xué)的態(tài)度 ;沒有 精神，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥灰?，一味看中?jiǎng)項(xiàng)的榮耀，更加不是科學(xué)的態(tài)度。但喧嘩過后，我們更應(yīng)對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)熱多幾分“冷”思考。 依次填人劃成橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A. 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?獨(dú)立的 奉獻(xiàn)的 B. 辯證的 細(xì)致的 獨(dú)立的 C. 獨(dú)立的 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?思辨的 D. 深刻的 思辨 的 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?正確答案是 C 解析 :根據(jù)語(yǔ)境可知，第一空，應(yīng)與“一味地追捧“意思相反，也就是要有主見，要有獨(dú)立的想法 ;第二空，搭配”考證“，”嚴(yán)謹(jǐn)“合適 ;再看第三空，意思是要看到獎(jiǎng)項(xiàng)和榮耀的同時(shí)要看到背后的努力，因此是”思辨“。因此，本題答案為 32( 單選題 ) 從社會(huì)角度看，“無(wú)校籍管理”對(duì)時(shí)下家長(zhǎng)和學(xué)生的“名師”、“名?！背绨萸楣?jié)有糾偏作用，能夠有效 擇校熱的升溫，減輕民眾的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和心理壓力。 填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A. 遏制 B. 扼制 C. 控制 D. 抑制 正確答案是 A 解析 :根據(jù)語(yǔ)境，都和“制”有關(guān)，辨析四個(gè)選項(xiàng)， 制”指的是壓抑控制，重在制止、阻止、控制，對(duì)象比較寬泛，可以是某種力量，也可以是某種思想感情，而且是一個(gè)過程 ;B 項(xiàng)的“扼制”更突出用強(qiáng)力控制，對(duì)象比較具體，如“扼制住內(nèi)河航道，粉碎敵人向縱深推進(jìn)的圖謀”，很顯然，文中沒有強(qiáng)力控制的意思，即可排除 ;C 項(xiàng)的“控制”是指掌握住對(duì)象不使任意活動(dòng)或超出范圍 ;或使其按控制者的意愿活動(dòng)，不符合語(yǔ)境，也可排除 ;不符合語(yǔ)境，所以，正確答案是 A。 33( 單選題 ) 高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品 ，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等 。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A. 應(yīng)運(yùn)而生 層出不窮 B. 供不應(yīng)求 五花八門 C. 應(yīng)接不暇 舉不勝舉 D. 琳瑯滿目 屢見不鮮 正確答案是 A 解析 :“應(yīng)運(yùn)而生”應(yīng)：順應(yīng) ;運(yùn)：原指天命，泛指時(shí)機(jī)。舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生。現(xiàn)指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生。根據(jù)語(yǔ)境“如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種成品才順應(yīng)時(shí)機(jī)出現(xiàn)”因此，本題答案 34( 單選題 ) 最新研究發(fā)現(xiàn) 從 6500 萬(wàn)年前的大滅絕事件中幸存下來(lái)，科學(xué)家將其命名為 一直以來(lái)，這個(gè)綽號(hào)為“墳?zāi)箯?qiáng)盜”的生物被認(rèn)為是有袋類動(dòng)物 其實(shí)屬于生物進(jìn)化樹上完全出人意料的某哺乳動(dòng)物分支，后者被認(rèn)為是在 活時(shí)代前 4500 萬(wàn)年前就己經(jīng)完全滅絕。這便是“拉扎勒斯效應(yīng)”的一個(gè)典型例子，該效應(yīng)描述了一組生物體生活的時(shí)間遠(yuǎn)比原本預(yù)料的長(zhǎng)得多。 下列說法與原文不符的是： A. 1 億多年前某哺乳動(dòng)物的孑遺 B. 一直以來(lái)人類對(duì) C. 實(shí)際生活時(shí)間出人意料得長(zhǎng)久 D. 被認(rèn)定為已經(jīng)滅絕得物種可能被“重新發(fā)現(xiàn)” 正確答案是 B 解析 :文段由“最新研究發(fā)現(xiàn)”引出，對(duì) 活時(shí)代的認(rèn)識(shí)、屬于某哺乳動(dòng)物的分支，都可以說明并不是“一直以來(lái)人類對(duì)其存在毫不知情”的。因此，本題答案為 B 選項(xiàng)。 35( 單選題 ) 專家認(rèn)為 少父母關(guān)愛是導(dǎo)致青少年出現(xiàn)心 理精神問題，繼而迷上網(wǎng)游的原因之一。家庭是孩子體驗(yàn)情感，發(fā)展情商的關(guān)鍵場(chǎng)所。如果家庭中不能給孩子提供需要的安全感、尊重、親密與愛，孩子很有可能在網(wǎng)游中逃避恐懼和孤獨(dú)，尋求安慰。忙于工作的父親和愛批評(píng)嘮叨的媽媽往往是“善于”制造這樣的情感生態(tài)。如果一個(gè)充滿冒險(xiǎn)精神追求刺激的男孩過著單調(diào)和一成不變的生活時(shí)，網(wǎng)游世界自然顯得精彩無(wú)限。 這段文字的主要觀點(diǎn)是： A. 應(yīng)盡可能地保證孩子的情感供給 B. 情感缺位容易使孩子沉迷于網(wǎng)游 C. 親子關(guān)系和諧可使孩子冷落網(wǎng)游 D. 應(yīng)創(chuàng)造滿足孩子個(gè)性的情 感生態(tài) 正確答案是 B 解析 :材料結(jié)構(gòu)為總 分式，首先提出本文的主旨句即專家的觀點(diǎn)：家庭氛圍不和諧、缺少父母關(guān)愛導(dǎo)致青少年迷戀網(wǎng)游。后面均是解釋前面的觀點(diǎn)，同義替換答案為 36( 單選題 ) 黏土看上去似乎是一種肥沃度差、由多種礦物質(zhì)組成的混合物，但卻可能是地球生命的起源地。在模擬古代的海水中，黏土?xí)纬伤z 像海綿一樣 )。過去幾十億年里，被禁錮在這些空間里的化學(xué)物可能發(fā)生了復(fù)雜 而形成了蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸以及最終生成活細(xì)胞的各種系統(tǒng)。 黏土形成的水凝膠可能對(duì)上述化學(xué)過程起到了禁錮和保護(hù)的作用，直至發(fā)育出將活細(xì)胞包裹住的細(xì)胞膜為止。 這段文字意在說明： A. 黏土富含生命需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B. 水凝膠對(duì)生化反應(yīng)的保護(hù)作用 C. 黏土在地球生命起源中的作用 D. 地球生命也許最初發(fā)源于黏土 正確答案是 D 解析 :根據(jù)文段中“可能發(fā)生復(fù)雜方應(yīng)”和“可能對(duì)上述化學(xué)過程起到了禁錮和保護(hù)”文段的傾向性都是“可能”跟文段傾向性一致推斷黏土“也許”是地球生命的起源。因此，本題答案 37( 單選題 ) 在不同的時(shí) 期，約有 7000 種植物和幾百萬(wàn)動(dòng)物被人類當(dāng)作食物。物種的喪失將使食物的多樣性減少，使人類僅僅依賴個(gè)別幾種主要的食物，從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)。此外，隨著森林、田野中物種的喪失可能導(dǎo)致某些病原體的增加，而這些病原體是有機(jī)體感染疾病的元兇。一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物，實(shí)際上是傳染病傳播的“緩沖區(qū)”，它們?cè)谌祟愂艿礁腥局?，代人類承?dān)了許多疾病的侵襲。 下列說法與原文不符的是： A. 特有物種能夠緩沖傳染病的傳播 B. 生物多樣性的喪失影響人類健康 C. 物種的喪失危及人類食品的安全 D. 物種多樣性與疾病感染關(guān)系微妙 正確答案是 C 解析 :文段中說的是“物種的喪失將使食物的多樣性減少 .而 機(jī)人類食品的安全”，屬于無(wú)中生有。因此，本題答案為 C 選項(xiàng)。 38( 單選題 ) “商業(yè)信帶”無(wú)疑指向的就是“信用”和“名譽(yù)”。它是指社會(huì)公眾對(duì)具體商業(yè)主體的經(jīng)濟(jì)能力、信用狀況等所給予的社會(huì)評(píng)價(jià)。在刑法上，并不是所有“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為都將構(gòu)成犯罪。如該商業(yè)主體自身存在問題，經(jīng)媒體曝光后信用大跌、名譽(yù)掃地，這種損害實(shí)則是由主體自 身的問題所帶來(lái)的。 而媒體行使輿論監(jiān)督權(quán)并無(wú)違法，反而應(yīng)該得到法律的保護(hù)。 這段文字意在強(qiáng)調(diào)： A. 媒體曝光商家不守商業(yè)信譽(yù)的行為不違法 B. 商家自身問題造成信譽(yù)損害不受法律保護(hù) C. 法律對(duì)損害商業(yè)信譽(yù)行為的認(rèn)定十分審慎 D. 應(yīng)出臺(tái)法律保護(hù)媒體對(duì)商家進(jìn)行輿論監(jiān)督 正確答案是 B 解析 :本文為分總分結(jié)構(gòu)，文段的主旨句在“在刑法上，并不是所有“損害”商業(yè)信譽(yù)的行為都構(gòu)成犯罪”，也就是說商業(yè)的某些信譽(yù)受損的情況并不受法律保護(hù)，比如當(dāng)自身主體本來(lái)存在問題時(shí)就不受法律保護(hù)，相關(guān)媒體 也不需要負(fù)法律責(zé)任。因此，本題答案為 39( 單選題 ) 關(guān)于演員認(rèn)證，大家最為熟悉的莫過于“一級(jí)演員”這個(gè)稱謂，而“一級(jí)演員”的評(píng)選，有一個(gè)主要考量標(biāo)準(zhǔn)是，“為繁榮中國(guó)的文藝事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)”，這樣的考量標(biāo)準(zhǔn)本身也是含糊的。 另?yè)?jù)相關(guān)資料顯示，把“一級(jí)演員”稱為“國(guó)家一級(jí)演員”只是習(xí)慣使然，在職稱前面冠以“國(guó)家”二字，更多是出于對(duì)榮耀的顯示。也可以這么理解，一 個(gè)演員的知名度和受歡迎程度，主要來(lái)自他的作品，和他的職稱并無(wú)關(guān)系 這段文字主要強(qiáng)調(diào)： A. 評(píng)價(jià)演員的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)明確、可行 B. 演員認(rèn)證不是衡最能力的標(biāo)尺 C. 評(píng)價(jià)演員應(yīng)看重作品而非職稱 D. 當(dāng)前演員認(rèn)證存在的現(xiàn)實(shí)問題 正確答案是 D 解析 :本段文字“總分”文段結(jié)構(gòu)，主旨句來(lái)自一句“這樣的考量標(biāo)準(zhǔn)本身是含糊的”后面分段并列說明問題，本文主體強(qiáng)調(diào)“演員認(rèn)證”，因此，本題答案為 40( 單選題 ) 含羞草是很奇妙的：你碰它一下，它的葉子會(huì)合攏起來(lái)，又垂下去， 像害羞似的。這其中 羞”的程度不一樣，預(yù)示的天氣也不一樣，如果被觸動(dòng)的含羞草，葉子很快合攏、下垂，之后需經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間才能恢 復(fù)原態(tài)，則說明天氣將艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里 ;反之，葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩，或葉子稍一閉后即張開，則預(yù)示著風(fēng)雨即將來(lái)臨。 上述文字意在說明： A. 含羞草的生長(zhǎng)習(xí)性 B. 含羞草能預(yù)測(cè)天氣 C. 含羞草的奇妙之處 D. 天氣會(huì)影響含羞草 正確答案是 D 解析 :這道題的主旨句是第一句“含羞草是很奇妙的”，但是全文都在圍繞天氣所展開，所以，含羞草的奇妙之處就在于“天氣會(huì)影響含羞草”，因此正確答案是 。因?yàn)?項(xiàng)更具體，更能突出文段主體的特質(zhì)。 41( 單選題 ) 研究 表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子。已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴 逸崩潰”，這種放電過程就是人們所認(rèn)為的閃電。 下列說法與原文不符的是： A. 閃電因宇宙射線而產(chǎn)生 B. 雪暴放電過程產(chǎn)生閃電 C. 閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生 D. 電子與水分子碰撞引起閃電 正確答案是 C 解析 :此題只需去原文段找對(duì)應(yīng)表達(dá)?！坝钪嫔?線”、“雪暴”、“自由電子 /“水分子”均有提及，可知均與閃電的產(chǎn)生相關(guān)。而“云朵”未有提及。因此，本題答案為 42( 單選題 ) 因?yàn)槲遗c他人的關(guān)系通過對(duì)話，不是特點(diǎn)消失的合金式的“融合”，而是一種“面對(duì)面”的關(guān)系。 對(duì)話的目的主要不是說服對(duì)方 一思想，而是要在不同思想的碰撞中產(chǎn)生出新的思想 成性對(duì)話”。 多元文化共處最核心的問題是世界不同文化之間的對(duì)話與溝通。 事實(shí)上，也正是因?yàn)橛羞@樣一種面對(duì)面的相異性，一種文化才有可能對(duì)他種文化產(chǎn)生吸引 力。 對(duì)話最忌諱的就是?！叭嗽埔嘣啤?，“我打你通” . 將以上 5 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是： A. B. C. D. 正確答案是 C 解析 :觀察選項(xiàng)句出現(xiàn)兩次且可以做首句，句轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”與句不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，句的“對(duì)話的目的”承接了句的“對(duì)話與溝通”，句繼續(xù)延續(xù)“對(duì)話”的話題，句解釋句中的“我打通你”，句中的“面對(duì)面的相異性”延續(xù)句的“面對(duì)面的關(guān)系”，因此本題的正確答 案為 43( 單選題 ) 近年來(lái) 材內(nèi)容不能與時(shí)俱進(jìn)，一些音樂教師只注重技能培養(yǎng)而忽略了音樂教育的主旨首先應(yīng)當(dāng)是“樹德立志” 師首先應(yīng)該理解其中所表現(xiàn)的道德思想，然后以多樣化的形式對(duì)學(xué)生的身心進(jìn)行正面教育。作為音樂教師當(dāng)以此為己任，使孩子們真正熱愛音樂，在他們的心靈中種下一顆真、善、美的健康種子 . 這段文字意在強(qiáng)調(diào)： A. 音樂教育應(yīng)注重作品的道德教化 B. 教師應(yīng)以培養(yǎng)孩子真善美為己任 C. 音樂教育以強(qiáng)調(diào)樹德立志為主旨 D. 音樂教育的內(nèi)容、主旨都需轉(zhuǎn)變 正確答案是 A 解析 :材料的主旨句為后面提出的對(duì)策句，即“樹徳立志”，后面給出相應(yīng)的解釋，教師首先要培養(yǎng)學(xué)生的道德思想，然后對(duì)學(xué)生的身心進(jìn)行正面教育，同義替換 44( 單選題 ) 科學(xué)家最近成功破譯白鰭豚全基因組圖譜，科學(xué)家的努力當(dāng)然是可貴的， 30多年前中國(guó)科學(xué)家就開始了對(duì)白鰭豚的研究，其成果當(dāng)然不止一張“全基因組圖譜”。但其對(duì)于保護(hù)這些可憐的物種究竟起到了多大的作用，恐怕還不敢斷言，而且我們更多的是從白鰭豚 身上找到可以“利用”的特點(diǎn)。如果科學(xué)家的研究不能成為保護(hù)這些生命的力量，如果有朝一日我們只能對(duì)著一個(gè)個(gè)浸泡在福爾馬林里的標(biāo)本來(lái)談?wù)撍牧?xí)性，用基因圖譜來(lái)證明它們的存在，這不是科學(xué)的善意，而是人類的罪惡。 這段文字意在強(qiáng)調(diào) A. 白鰭豚全基因組圖譜得以成功地破譯 B. 白鰭豚全基因組圖譜解開生命的密碼 C. 科學(xué)研究應(yīng)對(duì)保護(hù)物種負(fù)起應(yīng)有責(zé)任 D. 應(yīng)該反思人類活動(dòng)對(duì)物種犯下的罪惡 正確答案是 D 解析 :文段提出了科學(xué)家研究物種存在的問題：對(duì)于保護(hù)這些可憐物種沒有多大作用，且多停留在 對(duì)其“利用”上。進(jìn)一步說明了我們對(duì)這些物種的保護(hù)不夠。后面又進(jìn)行了反面論證。因此，文段重點(diǎn)就是對(duì)這些物種的保護(hù)，本題答案為 45( 單選題 ) 火星作為太陽(yáng)系內(nèi)的一顆行星，離地球距離較近 火星有稀薄的大氣層，也有四季分明，科研價(jià)值很大 火星跟其他星球相比，跟地球的相似程度非常高 且被很多人認(rèn)為是人類進(jìn)行星際移民的首選之地 隨著人類航天事業(yè)的進(jìn)步，太空探測(cè)越來(lái)越向深空發(fā)展 A. B. C. D. 正確 答案是 B 解析 :首先看句和句誰(shuí)更適合作首句，很顯然句更適合，因?yàn)椤半S著”表示背景鋪墊，背景鋪墊往往作首句，而且、句子的順序應(yīng)該是。所以，正確答案是 B。 46( 單選題 ) 當(dāng)我們?cè)诔惺苣承┬睦硗纯?，比如孤?dú)、社會(huì)孤立、自我懷疑、負(fù)面情緒、覺得人生無(wú)意義時(shí)，懷舊可以起到應(yīng)對(duì)機(jī)制的作用。這些煩惱使大腦開始篩選自己的記憶庫(kù)，總結(jié)出一些有特定敘事特色的片段。我們通過懷舊，讓過去的成功經(jīng)歷和親密的人際關(guān)系浮出水面，那些時(shí)候我們的生活有安全感也有秩序。心理學(xué)家解釋道：“你在向 自己重申我做過很棒的事情，也希望這句話能預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展。雖然我現(xiàn)在不甚確定，但看看我的過去，就知道我是個(gè)可愛的人。我命中注定要成就大事?！?下列說法與原文不符的是： A. 懷舊會(huì)讓我們逃避現(xiàn)實(shí) B. 懷舊是我們前進(jìn)的動(dòng)力 C. 懷舊有情感緩沖的作用 D. 懷舊能使我們變得樂觀 正確答案是 A 解析 :此題通讀文段不難發(fā)現(xiàn)，作者對(duì)“懷舊”的看法是積極的。而四個(gè)選項(xiàng)中只有 避現(xiàn)實(shí)”屬消極傾向，與原文內(nèi)容不符。因此，本題答案為 47( 單選題 ) 員工一 般通過深層扮演和表層扮演這兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)情緒勞動(dòng) 情緒勞動(dòng)是指員工為了給顧客提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而表達(dá)出組織所需情緒的行為 此時(shí)員工的情緒體驗(yàn)并沒有改變，改變的只是對(duì)其服務(wù)對(duì)象的情緒表達(dá) 從本質(zhì)上來(lái)說，深層扮演是員工改變自己情緒體驗(yàn)的過程 情緒勞動(dòng)對(duì)組織而言有更多的積極效應(yīng)，對(duì)員工個(gè)人來(lái)說則消極影響更多 表層扮演是員工通過掩飾、夸大或抑制等方式來(lái)調(diào)整自己的情緒表達(dá) 將以上 6 個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是： A. B. C. D. 正確答案是 B 解析 :首先看句和句誰(shuí)更適合作首句，很顯然句更適合，因?yàn)榫涫且粋€(gè)概念性陳述，首先介紹情緒勞動(dòng)