1 / 3 第十四屆大學(xué)生文史哲藝知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 一、活動(dòng)基本情況： 第十四屆大學(xué)生文史哲藝知識(shí)競(jìng)賽 ,于 4 月初開(kāi)始制定紅頭文件， 4 月 10 日 4 月 20 日各院承辦初賽， 4 月 27日舉辦復(fù)賽、復(fù)活賽， 5 月 10 日我部舉辦半決賽， 5 月 11日晚于文南 111 舉辦決賽，歷時(shí) 1 個(gè)多月。共有 10 個(gè)參賽學(xué)院， 20 名參賽選手。 二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)： 、創(chuàng)新之處 賽制 較前幾屆一直固定下來(lái)的原有流程相比，今年對(duì)此做了較大幅度的改動(dòng)： 1、 參賽學(xué)院全程競(jìng)賽的賽制改為淘汰制，并創(chuàng)新第五環(huán)節(jié)的終極 2、 為了增加學(xué) 院交流，體現(xiàn)合作，增設(shè)了團(tuán)體賽。 3、 為了擴(kuò)大活動(dòng)影響力，增加了參加決賽的學(xué)院數(shù)量，從原本的 6 個(gè)學(xué)院增加到 10 個(gè)學(xué)院。 4、 由于選手?jǐn)?shù)量較多，自我介紹改為相互介紹的形式，節(jié)省了時(shí)間，又增加了彼此交流。 宣傳： 1、 復(fù)賽宣傳時(shí)，由復(fù)賽、復(fù)活賽承辦的四個(gè)學(xué)院合作，各出文史哲藝四塊展板，合放于一起，進(jìn)行宣傳。 2 / 3 2、 對(duì)于參加決賽的選手，以網(wǎng)上投票的形式，增設(shè)最佳人氣獎(jiǎng)。 3、 決賽宣傳時(shí)，我們制定海報(bào)張貼表格，安排各院張貼的具體時(shí)間地點(diǎn)，以避免宣傳沖突，使宣傳更廣泛。 ：不足之處： 初賽：個(gè)別學(xué)院對(duì)此次活動(dòng)不重視，參賽選手?jǐn)?shù)量少。 半決賽：由于場(chǎng)地不一樣，半決賽前沒(méi)有在新外階事前彩排，導(dǎo)致整場(chǎng)比賽變成選手培訓(xùn)，但也因半決賽及時(shí)發(fā)現(xiàn)諸多問(wèn)題，并能在決賽前及時(shí)解決。 決賽： 1、 決賽當(dāng)天 出現(xiàn)錯(cuò)別字，這是可以避免、無(wú)法原諒的錯(cuò)誤。也讓我們明白，千里之堤，潰于蟻穴。 2、 賽制過(guò)于殘酷，特別是對(duì)于團(tuán)體賽中沒(méi)有獲勝的五個(gè)學(xué)院來(lái)說(shuō)，付出的是一個(gè)多月的努力和為期一周嚴(yán)格的培訓(xùn)。 3、 決賽當(dāng)天很多突發(fā)的狀況，沒(méi)能事先考慮準(zhǔn)備周全，導(dǎo)致沒(méi)能收到預(yù)期 效果。 三、改進(jìn)措施： 1、 賽制方面，我們預(yù)想在明年增設(shè)選手復(fù)活環(huán)節(jié)，把團(tuán)體賽中淘汰的五個(gè)學(xué)院中真正有實(shí)力的選手選拔出來(lái)繼續(xù)比賽，終極 節(jié)增設(shè)一次免答權(quán)的機(jī)會(huì)。 2、 題目方面，由于今年為了考慮場(chǎng)下觀眾，填空題3 / 3 和選擇題較簡(jiǎn)單，但為了真正選出優(yōu)秀選手，我們還應(yīng)增加難度，以更加充分調(diào)動(dòng)比賽氛圍。 3、 更加仔細(xì)，注重細(xì)節(jié)。 4、 為突發(fā)情況考慮準(zhǔn)備周全，事前做好準(zhǔn)備。 四、結(jié)束語(yǔ)： 經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我們與選手建立了珍貴的友誼，認(rèn)識(shí)了很多文史哲藝方面的人才。更是鍛煉了我們的 能力，積累了經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)得到其他兄弟部門(mén)的幫助，很感謝大家對(duì)我部的支持。 本屆文史哲藝知識(shí)競(jìng)賽的主題是 “ 通材達(dá)識(shí)，品文風(fēng)史韻；躬行實(shí)踐，悟哲思藝?yán)怼?” 文史哲藝知識(shí)只有