學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段動(dòng)員講話學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，自3月12日正式啟動(dòng)以來，在教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過全體教師的共同努力和廣泛參與，已圓滿完成了第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研的各項(xiàng)任務(wù)。按照教育局的統(tǒng)一安排和部署，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二階段，也就是分析檢查階段。下面，我代表中心小學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的主要情況進(jìn)行簡要總結(jié)，對(duì)如何做好第二階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)談幾點(diǎn)意見。一、中心小學(xué)開展學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作的回顧和總結(jié)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來，張格莊中心小學(xué)按照“科學(xué)發(fā)展，追趕超越”的總體要求，以“管理育人、教書育人、文化育人、科學(xué)育人”為實(shí)踐載體，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，為全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證，促進(jìn)了教育事業(yè)更好、更快發(fā)展。1、周密部署，廣泛發(fā)動(dòng)。在區(qū)教育局召開了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)后，學(xué)校立即行動(dòng)，重點(diǎn)做好了四項(xiàng)工作：加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。3月12日，中心小學(xué)召開了中層領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)會(huì)議。認(rèn)真學(xué)習(xí)了福山區(qū)教育局關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案，做到認(rèn)識(shí)到位、行動(dòng)到位、組織到位，抓好各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐工作的落實(shí)。中心小學(xué)成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一把手負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，人人都參與的格局。制定實(shí)施方案。按照教育局的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定了張格莊中心小學(xué)關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案，實(shí)施方案對(duì)各階段的目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化和量化。制定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)配搭表，對(duì)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)提出具體要求。搞好思想發(fā)動(dòng)。3月13日，中心小學(xué)召開了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，各學(xué)校緊緊圍繞教育主題，深入扎實(shí)地搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。中心小學(xué)把各學(xué)校組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況，領(lǐng)導(dǎo)干部及教師在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)、取得的成效情況，納入學(xué)校評(píng)估考核中。編寫工作簡報(bào)。不定期選編各學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)，供學(xué)習(xí)借鑒。第一階段我們共編輯了11期，分別就積極行動(dòng)，開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、工作動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀出成果、開展“科學(xué)發(fā)展大家談”活動(dòng)、舉科學(xué)發(fā)展之幟，揚(yáng)班級(jí)文化之帆、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦實(shí)事出實(shí)效、組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀大討論、真抓實(shí)干促規(guī)范、深入學(xué)習(xí)亮風(fēng)采等進(jìn)行了報(bào)道。促進(jìn)了中心小學(xué)活動(dòng)的開展，掀起了一場具有張格莊特色、意義深遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)熱潮。中心小學(xué)充分利用“班班通”優(yōu)勢，各學(xué)校都在校園網(wǎng)站開辟了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專欄，及時(shí)宣傳和反映科學(xué)發(fā)展觀的精神和實(shí)質(zhì)，報(bào)道教育局等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和精神，交流學(xué)習(xí)心得和培訓(xùn)知識(shí)內(nèi)容。通過專欄，教師們踴躍撰寫心得體會(huì)，在專欄上累計(jì)發(fā)表心得體會(huì)達(dá)46篇，上報(bào)教育局辦公室宣傳累計(jì)達(dá)11篇。3、確立專題，深入調(diào)研?；顒?dòng)初期，我們就圍繞日常管理工作感到最困難的問題羅列了出來，選了幾個(gè)專題專門探討。包括“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新意識(shí)淡薄，辦學(xué)理念前瞻性弱”、“個(gè)別教師辦學(xué)行為尚不規(guī)范”、“校長工作中缺乏統(tǒng)籌兼顧，合理調(diào)配”、“教師隊(duì)伍在立德樹人上認(rèn)識(shí)不到位”等。對(duì)以上問題進(jìn)行邊學(xué)習(xí)邊整改。實(shí)實(shí)在在地將科學(xué)發(fā)展觀的理論落到實(shí)處，用科學(xué)發(fā)展觀來分析現(xiàn)狀，指導(dǎo)工作，解決問題。根據(jù)教育局的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們確立的調(diào)研內(nèi)容是落實(shí)科學(xué)管理，創(chuàng)新學(xué)校文化，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)文化的調(diào)查研究，在全鎮(zhèn)學(xué)生、全體教師、部分學(xué)生家長中，采取問卷調(diào)研、座談?wù){(diào)研、電話詢問調(diào)研等方式，進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。參加調(diào)研活動(dòng)人員都寫了調(diào)研文章，形成了調(diào)研報(bào)告。4、主題實(shí)踐，貫穿始終。圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)載體，我們開展了落實(shí)常規(guī)管理、提高教育質(zhì)量活動(dòng)、開展“網(wǎng)絡(luò)文化伴我行”活動(dòng)、“服務(wù)大局、校社連心”活動(dòng)、“深入解放思想，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”的學(xué)習(xí)討論?？傊?，通過第一階段學(xué)習(xí)，教師們統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的內(nèi)涵和意義有了進(jìn)一步的理解，增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。學(xué)校組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)取得了明顯的成效，教師工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚，促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的順利開展。 二、認(rèn)真扎實(shí)做好分析檢查階段的各項(xiàng)工作 從今天動(dòng)員大會(huì)開始，我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)轉(zhuǎn)入第二個(gè)階段，即分析檢查階段。分析檢查階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)承上啟下、從思想層面進(jìn)入實(shí)踐層面的重要階段，這一階段要接受群眾公開的監(jiān)督和檢驗(yàn)，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求，做好這一階段工作對(duì)確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效至關(guān)重要。1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終的原則，在前一階段學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織廣大教師精讀必讀書目，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國、全省、全市、全區(qū)“兩會(huì)”精神，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要指示精神。通過深化學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理清解決問題的思路、形成科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，做到認(rèn)識(shí)上理解、感情上認(rèn)同、行動(dòng)上主動(dòng)、意志上堅(jiān)定。2、緊密結(jié)合實(shí)際，突出實(shí)踐特色。把保持社會(huì)和諧穩(wěn)定，謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育，作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的最大實(shí)踐和重要檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步統(tǒng)一對(duì)中央和省、市、區(qū)委決策部署的認(rèn)識(shí)，把矛盾糾紛排查化解工作作為領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政的重要內(nèi)容，及時(shí)排查化解各種矛盾糾紛，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。要系統(tǒng)梳理影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題，深刻分析原因，找出對(duì)策措施。 3、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)專題民主生活會(huì)要圍繞“管理育人、教書育人、文化育人、科學(xué)育人”的載體確定主題，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合分工，深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，著重查找在工作思路、工作方法等方面的突出問題。民主生活會(huì)召開前，要認(rèn)真做好準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要談心交心，溝通思想，增進(jìn)理解，互相幫助；通過各種途徑認(rèn)真聽取教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見建議，5月8日，各學(xué)校要將專題民主生活會(huì)召開情況連同原始記錄報(bào)中心小學(xué)。4、召開黨支部專題組織生活會(huì)黨支部組織生活會(huì)要結(jié)合實(shí)際確定主題。聯(lián)系學(xué)習(xí)工作實(shí)際，重點(diǎn)查找黨員個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，深刻剖析原因，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)。黨支部專題組織生活會(huì)要認(rèn)真做好會(huì)議記錄。黨支部組織生活會(huì)的時(shí)間及活動(dòng)開展情況，于5月9日?qǐng)?bào)送中心小學(xué)。5、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告分析檢查報(bào)告要充分反映本單位貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際情況，要突出分析檢查問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施這個(gè)重點(diǎn)，校長要全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作。分析檢查報(bào)告初稿形成后，召開教師會(huì)議充分討論，并以適當(dāng)方式聽取各方面意見，反復(fù)修改完善，要搞好對(duì)分析檢查報(bào)告的審閱把關(guān)，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告，于5月14日送中心小學(xué)審閱。 6、組織群眾評(píng)議各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后，要采取座談會(huì)或書面評(píng)議、網(wǎng)上評(píng)議等多種形式，認(rèn)真組織師生員工進(jìn)行評(píng)議，廣泛征求意見。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告，要認(rèn)真聽取本學(xué)校全體教師的意見建議，要認(rèn)真搞好匯總、梳理、反饋，正確的意見要吸收到修改后的分析檢查報(bào)告中。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告在組織群眾評(píng)議后，連同評(píng)議結(jié)果，一并于5月20日?qǐng)?bào)中心小學(xué)備案。7、邊查邊改，切實(shí)解決實(shí)際問題。各學(xué)校要在前期邊學(xué)邊改的基礎(chǔ)上，針對(duì)排查出的群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，實(shí)行銷號(hào)管理，加大整改落實(shí)力度。要圍繞主題和實(shí)踐載體，下氣力解決一批師生、群眾反映強(qiáng)烈、當(dāng)前具備整改條件的突出問題。同時(shí)，要防止把解決涉及群眾切身利益的突出問題簡單地理解為解決教師的福利待遇。要解決好黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，組織黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記在中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話，加強(qiáng)理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)，以優(yōu)良的作風(fēng)帶領(lǐng)廣大黨員群眾迎難而上、銳意改革、共克時(shí)艱，辦人民滿意學(xué)校。 8、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，推動(dòng)工作落實(shí)。各學(xué)校要注意發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用好科學(xué)發(fā)展的典型，樹立學(xué)習(xí)榜樣，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)