2019年北京市延慶區(qū)中考化學(xué)三模試卷一選擇題（共12小題，滿(mǎn)分12分，每小題1分）1蕪湖市繁昌窯被稱(chēng)為中國(guó)青白瓷的發(fā)源地。在陶瓷器制造過(guò)程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A混合B成型C干燥D燒結(jié)2下列物質(zhì)中，由非金屬元素組成的是（）A氮?dú)釨銅C鐵D銀3缺乏下列元素，容易導(dǎo)致青少年得佝僂病的是（）AFeBZnCNaDCa4下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述說(shuō)法中正確的是（）A紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒B硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成了四氧化三鐵D燃著的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光5選擇鑄造硬幣的金屬材料不需要考慮的因素是（）A金屬材料的導(dǎo)電性B金屬材料的耐腐蝕性C金屬材料的硬度D金屬材料本身價(jià)格6用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，其中合理的是（）A水結(jié)成冰一一水分子停止了運(yùn)動(dòng)B變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起一一分子的體積變大C湖面上柳絮飄揚(yáng)一一分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D1L酒精與1L水混合后總體積小于2L一一分子間有間隙7人們?cè)诤５装l(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源，它是由天然氣和水在低溫、高壓的條件下形成的冰狀固體。它被稱(chēng)為（或譽(yù)為）（）干冰未來(lái)能源21世紀(jì)能源可燃冰甲烷酒精ABCD8下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是（）ASO2：“2”表示一個(gè)二氧化硫分子含有兩個(gè)氧原子B2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素C：“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷DS2：“2”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)9如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B該實(shí)驗(yàn)中所得試管1和2中的氣體質(zhì)量比約為8：1C在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的10如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是（）A點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管B紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開(kāi)彈簧夾C實(shí)驗(yàn)中可以用硫代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D實(shí)驗(yàn)時(shí)，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果11已知：20時(shí)，NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。序號(hào)固體種類(lèi)NaClNaClNaNO3NaNO3NaNO3固體的質(zhì)量/g3060306090水的質(zhì)量/g100100100100100如表是20時(shí)實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)，根據(jù)該數(shù)據(jù)，則下列關(guān)于所得溶液的說(shuō)法不正確的是（）A溶質(zhì)質(zhì)量： B溶液質(zhì)量：C溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：D中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為22：2512下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢BCD目的檢驗(yàn)碳酸鹽配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的NaCl溶液驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律驗(yàn)證與氧氣接觸是燃燒的條件之一實(shí)驗(yàn)AABBCCDD二解答題（共3小題，滿(mǎn)分5分）13化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題（1）在農(nóng)業(yè)活動(dòng)中，人們常用 來(lái)改良酸性土壤（2）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是 （填字母）（3）黃銅是銅鋅合金，其導(dǎo)電能力比純銅 （填“強(qiáng)”或“弱”）（4）“雙吸劑”的主要成分是還原鐵粉，常用于食品保鮮，其原因是鐵粉能吸收空氣中的 14（2分）空氣中的各種成分作為原料廣泛用于生產(chǎn)化肥，化工產(chǎn)品，煉鋼等領(lǐng)域，是人類(lèi)生產(chǎn)生活的重要資源（1）人們把氧氣叫做“養(yǎng)氣”就充分說(shuō)明氧氣的重要性，氧氣的作用主要是 和 （2）氮?dú)饪梢宰鳛槭称钒b中的保護(hù)氣是利用氮?dú)獾?這條性質(zhì)（3）城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中，下列沒(méi)有計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是 A 二氧化硫 B 一氧化碳 C 二氧化氮 D 二氧化碳 E 臭氧（4）列出兩條防止空氣污染的措施 ， 15（2分）用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式 三解答題（共1小題，滿(mǎn)分5分，每小題5分）16（5分）化學(xué)與生活息息相關(guān)。（1）下列食品（圖1）所富含的主要營(yíng)養(yǎng)素是 。（2）海帶中富含碘，該說(shuō)法中“碘”是指 （填“元素”或“單質(zhì)”）。營(yíng)養(yǎng)成分表中的糖類(lèi)物質(zhì)屬于 （填“無(wú)機(jī)”或“有機(jī)”）物。水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮，保鮮膜的材質(zhì)屬于 （填“金屬”或“合成”）材料。（3）在圖2A實(shí)驗(yàn)通電時(shí)，a試管中液體呈堿性、b試管中液體呈酸性，利用此原理設(shè)計(jì)的圖2B所示的家用電解水器，可得酸堿性不同的水，其用途見(jiàn)下表C請(qǐng)回答下列問(wèn)題：C酸堿性不同的水用途 pH 水的應(yīng)用 10.0 浸泡蔬菜 9.5 日常飲用 9.0 烹飪 6.0 洗頭發(fā) 6.5 洗滌器皿電解水中加入少量硫酸鈉溶液的目的是 。b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是 。表C中用于“浸泡蔬菜”的水中滴加酚酞溶液，顯 色。（4）將渾濁的河水用簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，凈化后得到的水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）。四解答題（共2小題，滿(mǎn)分5分）17（2分）過(guò)量二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，但將其作為化工原料可造福人類(lèi)。（1）化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量CO2木炭充分燃燒的化學(xué)方程式 。（2）膜分離是一種常用的分離技術(shù)。二氧化硅（SiO2）能用于制 造“CO2分離膜”，CO2通過(guò)此膜后被氨水吸收（如圖所示），轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3。SiO2屬于 （填物質(zhì)類(lèi)別）NH4HCO3的相對(duì)分子質(zhì)量為 。寫(xiě)出CO2通入紫色石蕊試液的化學(xué)方程式 。（3）CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C8H8O3）。香蘭素由 種元素組成。由香蘭素與乙醇混合液得到香蘭素的過(guò)程中，發(fā)生的是 （填“物理”或“化學(xué)”）變化。提取香蘭素的過(guò)程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是 、 。18（3分）超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下：（1）石灰石主要成分是碳酸鈣，在石灰窯中煅燒石灰石的化學(xué)方程式為 ；（2）乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應(yīng)，這個(gè)反應(yīng)過(guò)程中會(huì) （填“吸收”或“放出”）熱量，這個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為 ；（3）碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。五實(shí)驗(yàn)探究題（共5小題，滿(mǎn)分12分）19（3分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)： ； 。（2）實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，若要收集較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為 。（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為 ； 裝置B中用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是 。20（2分）重慶一中化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽提出實(shí)驗(yàn)，并用所得精鹽配置50g、5%的NaCl溶液。（1）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)?（填圖中字母），稱(chēng)量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率；A操作中玻璃棒作用為 。（2）關(guān)于粗鹽提純實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是 （填序號(hào)）將粗鹽直接放在天平左盤(pán)上進(jìn)行稱(chēng)量 將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上加熱蒸發(fā)時(shí)待水分全部蒸干后停止加熱 過(guò)濾后濾液仍渾濁應(yīng)重新過(guò)濾（3）配制NaCl溶液時(shí)，稱(chēng)量精鹽發(fā)現(xiàn)天平指針偏左，應(yīng) （填序號(hào)）A增加適量砝碼 B減少適量砝碼 C增加適量精鹽 D減少適量精鹽（4）配制NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有 （填序號(hào)）粗鹽溶解時(shí)不充分 過(guò)濾時(shí)濾紙破損蒸發(fā)時(shí)溶液飛濺 配溶液時(shí)稱(chēng)量的精鹽仍潮濕21（2分）為驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩步實(shí)驗(yàn)（1）第1步實(shí)驗(yàn)的目的是 ，可觀察到的現(xiàn)象是 ，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（2）第2步實(shí)驗(yàn)中，為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模芤杭卓梢允?（填字母序號(hào)）。A稀鹽酸 BFeSO4溶液 ；C ；CuSO4溶液 DZnSO4溶液22（2分）研究可燃物燃燒的條件。已知：酒精燈火焰的溫度約為500，一些物質(zhì)的著火點(diǎn)如下表所示。物質(zhì)紅磷木材無(wú)煙煤著火點(diǎn)/240250330700750（1）實(shí)驗(yàn)1：在銅片兩端分別放置木塊和無(wú)煙煤塊，點(diǎn)燃酒精燈加熱一段時(shí)間，能說(shuō)明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。（2）實(shí)驗(yàn)2：將紅磷置于銅片上，用沙土覆蓋，點(diǎn)燃酒精燈持續(xù)加熱，紅磷始終不燃燒，其原因是 。23（3分）實(shí)驗(yàn)小組用pH傳感器探究鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)。測(cè)定結(jié)果如圖所示：（1）鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）向燒瓶中緩慢注入稀鹽酸，能說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是 。（3）60s時(shí)，向燒瓶中加入過(guò)量碳酸鈉溶液，則燒瓶?jī)?nèi)溶液中的溶質(zhì)是 。六實(shí)驗(yàn)探究題（共1小題，滿(mǎn)分6分，每小題6分）24（6分）某實(shí)驗(yàn)小組用石墨做電極進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，為增加導(dǎo)電性，改用Ca（OH）2飽和溶液進(jìn)行電解，實(shí)驗(yàn)時(shí)除兩個(gè)電極均有氣泡冒出外，溶液中還出現(xiàn)了白色渾濁，該小組對(duì)白色渾濁出現(xiàn)的原因進(jìn)行了如下探究。【猜想與假設(shè)】溶液溫度升高導(dǎo)致Ca（OH）2析出而出現(xiàn)白色渾濁。水減少導(dǎo)致Ca（OH）2析出而出現(xiàn)白色渾濁。與石墨電極有關(guān)?！静殚嗁Y料】Ca（OH）2的溶解度：20時(shí)為0.16g，100時(shí)為0.07g。在加熱條件下銅能與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅。銅與稀硫酸不反應(yīng)；氧化銅能與稀硫酸反應(yīng)?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)裝置主要實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1取20mLCa（OH）2 飽和溶液加熱至沸騰溶液中未出現(xiàn)白色渾濁2 取Ca（OH）2飽和溶液于燒杯中，加5ml水，通電3min燒杯中溶液體積幾乎無(wú)明顯變化，溶液中明顯出現(xiàn)白色渾濁3更換石墨電極為銅電極，取Ca（OH）2 飽和溶液于燒杯中，通電3min與電源正極相連的銅電極變黑，溶液中未出現(xiàn)白色渾濁【解釋與結(jié)論】（1）實(shí)驗(yàn)1得出的結(jié)論是 。（2）實(shí)驗(yàn)2通電3min后得到的溶液為 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。（3）猜想與假設(shè)不成立，依據(jù)的現(xiàn)象是 。（4）實(shí)驗(yàn)3中更換石墨電極為銅電極的目的是 ?！痉此寂c評(píng)價(jià)】（5）為除去實(shí)驗(yàn)3中銅電極上的黑色物質(zhì)，需要的試劑是 。（6）通過(guò)探究過(guò)程，用石墨做電極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，Ca（OH）2溶液中出現(xiàn)白色渾濁的原因是 。2019年北京市延慶區(qū)中考化學(xué)三模試卷參考答案與試題解析一選擇題（共12小題，滿(mǎn)分12分，每小題1分）1蕪湖市繁昌窯被稱(chēng)為中國(guó)青白瓷的發(fā)源地。在陶瓷器制造過(guò)程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A混合B成型C干燥D燒結(jié)【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、混合過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、成型過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、干燥過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、燒結(jié)的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2下列物質(zhì)中，由非金屬元素組成的是（）A氮?dú)釨銅C鐵D銀【分析】有“氣”字頭，“水”旁，“石”字旁的是非金屬元素的是非金屬元素。【解答】解：A、氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，是由非金屬元素組成，故選項(xiàng)正確；B、銅屬于金屬單質(zhì)，是由金屬元素組成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由金屬元素組成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、銀屬于金屬單質(zhì)，是由金屬元素組成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查金屬元素和非金屬元素的定義。3缺乏下列元素，容易導(dǎo)致青少年得佝僂病的是（）AFeBZnCNaDCa【分析】根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進(jìn)行分析判斷。【解答】解：鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系是中考考查的熱點(diǎn)之一，熟記人體化學(xué)元素的分類(lèi)、生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。4下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述說(shuō)法中正確的是（）A紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒B硫在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色火焰C細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成了四氧化三鐵D燃著的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出白光【分析】A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒，屬于化學(xué)性質(zhì)，不屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成了四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、燃著的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中，劇烈燃燒，發(fā)出白光，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。5選擇鑄造硬幣的金屬材料不需要考慮的因素是（）A金屬材料的導(dǎo)電性B金屬材料的耐腐蝕性C金屬材料的硬度D金屬材料本身價(jià)格【分析】物質(zhì)的用途主要是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的，但還要考慮原料是否易得、價(jià)格、能否保護(hù)有限的金屬資源、是否美觀、是否便利，以及廢料是否易于回收和對(duì)環(huán)境是否有害等多種因素?！窘獯稹拷猓篈、金屬的導(dǎo)電性，不是選擇鑄造硬幣的材料需要考慮的因素，故選項(xiàng)正確。B、金屬的耐腐蝕性，是選擇鑄造硬幣的材料需要考慮的因素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、金屬的硬度，是選擇鑄造硬幣的材料需要考慮的因素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、金屬材料本身價(jià)格，即金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度，是選擇鑄造硬幣的材料需要考慮的因素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握金屬的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。6用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，其中合理的是（）A水結(jié)成冰一一水分子停止了運(yùn)動(dòng)B變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起一一分子的體積變大C湖面上柳絮飄揚(yáng)一一分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D1L酒精與1L水混合后總體積小于2L一一分子間有間隙【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【解答】解：A、水結(jié)成冰，水分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。B、變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起，是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、湖面上柳絮飄揚(yáng)，柳絮是宏觀的物質(zhì)，不能說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。D、1L酒精與1L水混合后總體積小于2L，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。7人們?cè)诤５装l(fā)現(xiàn)了一種新型礦產(chǎn)資源，它是由天然氣和水在低溫、高壓的條件下形成的冰狀固體。它被稱(chēng)為（或譽(yù)為）（）干冰未來(lái)能源21世紀(jì)能源可燃冰甲烷酒精ABCD【分析】可燃冰是目前發(fā)現(xiàn)的新型礦產(chǎn)資源，它是由天然氣（主要成分為甲烷）和水在低溫、高壓下形成的冰狀固體，其燃燒有著放熱多、環(huán)保無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)，被科學(xué)家們譽(yù)為“21世紀(jì)能源”。【解答】解：可燃冰是目前發(fā)現(xiàn)的新型礦產(chǎn)資源，它是由天然氣（主要成分為甲烷）和水在低溫、高壓下形成的冰狀固體，其燃燒有著放熱多、環(huán)保無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn)，被科學(xué)家們譽(yù)為“21世紀(jì)能源”。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。8下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是（）ASO2：“2”表示一個(gè)二氧化硫分子含有兩個(gè)氧原子B2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素C：“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷DS2：“2”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)【分析】A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目B、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值D、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù)【解答】解：A、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，SO2中的“2”表示1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2Na中的“2”表示鈉原子的個(gè)數(shù)為2，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，中的“2”表示鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示1個(gè)離子所帶的電荷數(shù)，S2中的“2”表示一個(gè)硫離子帶有兩個(gè)單位的負(fù)電荷，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，主要考查了元素符號(hào)不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在9如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法不正確的是（）A與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B該實(shí)驗(yàn)中所得試管1和2中的氣體質(zhì)量比約為8：1C在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧兩種元素組成的【分析】電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2；電解水時(shí)在水中加入少量氫氧化鈉、硫酸鈉或稀硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性?！窘獯稹拷猓篈、由電解水的裝置可知，正極產(chǎn)生的氣體較少是O2，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故說(shuō)法正確；B、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氫氣和氧氣的體積比約為2：1，質(zhì)量比為1：8，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性，故說(shuō)法正確；D、電解水生成了氫氣和氧氣，說(shuō)明了水是由氫、氧兩種元素組成的，故說(shuō)法正確；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】電解水生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的，同時(shí)說(shuō)明在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分。10如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是（）A點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管B紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開(kāi)彈簧夾C實(shí)驗(yàn)中可以用硫代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D實(shí)驗(yàn)時(shí)，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【分析】在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量，該實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn)：裝置的氣密性好；所用藥品必須是足量；讀數(shù)時(shí)一定要冷卻到原溫度；所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管，防止紅磷燃燒放熱使氣體膨脹逸出，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、紅磷熄滅后，等集氣瓶冷卻到室溫再打開(kāi)彈簧夾，因?yàn)榱⒖檀蜷_(kāi)彈簧夾，此時(shí)剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、硫燃燒生成二氧化硫氣體，集氣瓶?jī)?nèi)外不能形成明顯的壓強(qiáng)差，不可以用硫代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使集氣瓶?jī)?nèi)氧氣充分反應(yīng)，應(yīng)取用過(guò)量紅磷，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。11已知：20時(shí)，NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。序號(hào)固體種類(lèi)NaClNaClNaNO3NaNO3NaNO3固體的質(zhì)量/g3060306090水的質(zhì)量/g100100100100100如表是20時(shí)實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)，根據(jù)該數(shù)據(jù)，則下列關(guān)于所得溶液的說(shuō)法不正確的是（）A溶質(zhì)質(zhì)量： B溶液質(zhì)量：C溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：D中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為22：25【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度判斷固體是否能完全溶解在水中，然后根據(jù)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量以及溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來(lái)分析解答?！窘獯稹拷猓阂阎?0時(shí)，NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g，所以能完全溶解，且為不飽和溶液；而中只能溶解36g氯化鈉形成飽和溶液，中只能溶解88g硝酸鈉形成飽和溶液。A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為36g，中溶質(zhì)的質(zhì)量為60g，故錯(cuò)誤；B溶液的質(zhì)量為：30g+100g130g；溶液的質(zhì)量為：36g+100g136g，溶液質(zhì)量：，故正確；C溶液和均是在100g水中溶解了30g溶質(zhì)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故正確；D溶液是在100g水中溶解了88g硝酸鈉，所以中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為88：10022：25，故正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解題時(shí)要根據(jù)溶解度做出判斷，哪種溶液中的溶質(zhì)能完全溶解，哪一個(gè)有剩余，然后再根據(jù)選項(xiàng)要求解答。12下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢BCD目的檢驗(yàn)碳酸鹽配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的NaCl溶液驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律驗(yàn)證與氧氣接觸是燃燒的條件之一實(shí)驗(yàn)AABBCCDD【分析】A、稀鹽酸能和碳酸鹽、比較活潑的金屬反應(yīng)生成氣體；B、根據(jù)溶液質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量和水的質(zhì)量；C、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；D、紅磷著火點(diǎn)比白磷著火點(diǎn)高?！窘獯稹拷猓篈、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，即使產(chǎn)生氣泡，也不能說(shuō)明固體是碳酸鹽，這是因?yàn)楸容^活潑的金屬，例如鐵、鋅等能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的NaCl溶液時(shí)，把10g氯化鈉溶解在90mL水中恰好形成10%的氯化鈉溶液，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籆、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，氫氣逸出裝置，不能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，即使紅磷和氧氣接觸，也不能燃燒，這是因?yàn)闊崴臏囟炔荒苓_(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹９蔬x：B?！军c(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。二解答題（共3小題，滿(mǎn)分5分）13化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題（1）在農(nóng)業(yè)活動(dòng)中，人們常用熟石灰來(lái)改良酸性土壤（2）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是C（填字母）（3）黃銅是銅鋅合金，其導(dǎo)電能力比純銅強(qiáng)（填“強(qiáng)”或“弱”）（4）“雙吸劑”的主要成分是還原鐵粉，常用于食品保鮮，其原因是鐵粉能吸收空氣中的水和氧氣【分析】（1）根據(jù)熟石灰呈堿性，可用來(lái)改良酸性土壤解答；（2）性質(zhì)決定用途，根據(jù)金屬的性質(zhì)進(jìn)行分析解答；（3）根據(jù)合金的特性解答；（4）在通常情況下，鐵能和空氣中的水、氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【解答】解：（1）熟石灰呈堿性，能夠與酸反應(yīng)，在農(nóng)業(yè)活動(dòng)中，人們常用熟石灰來(lái)改良酸性土壤（2）黃金飾品是利用了黃金性質(zhì)穩(wěn)定，色澤好的性質(zhì)，鋁蒸鍋是利用鋁導(dǎo)熱性能好，鋼導(dǎo)線是利用了金屬的導(dǎo)電性，（3）黃銅是銅鋅合金，金屬鋅為負(fù)極，金屬銅做正極，其導(dǎo)電能力比純銅強(qiáng)；（4）鐵粉能夠吸收包裝袋中的水和氧氣，能延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期答案：（1）熟石灰；（2）C；（3）強(qiáng)；（4）水和氧氣【點(diǎn)評(píng)】本題考查金屬的用途，性質(zhì)決定用途，題目難度不大，熟練掌握金屬的性質(zhì)是解答問(wèn)題的關(guān)鍵14（2分）空氣中的各種成分作為原料廣泛用于生產(chǎn)化肥，化工產(chǎn)品，煉鋼等領(lǐng)域，是人類(lèi)生產(chǎn)生活的重要資源（1）人們把氧氣叫做“養(yǎng)氣”就充分說(shuō)明氧氣的重要性，氧氣的作用主要是支持燃燒和供給呼吸（2）氮?dú)饪梢宰鳛槭称钒b中的保護(hù)氣是利用氮?dú)獾某叵禄瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定這條性質(zhì)（3）城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中，下列沒(méi)有計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是DA 二氧化硫 B 一氧化碳 C 二氧化氮 D 二氧化碳 E 臭氧（4）列出兩條防止空氣污染的措施減少使用化石燃料，用清潔能源代替化石燃料【分析】（1）根據(jù)氧氣的性質(zhì)和作用分析解答；（2）根據(jù)氮?dú)獾男再|(zhì)和用途分析；（3）根據(jù)列入空氣污染的氣體分析解答；（4）根據(jù)防止空氣污染的措施分析；【解答】解：（1）氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)，并能給人提供呼吸，故填：支持燃燒；供給呼吸；（2）氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，常作為食品包裝中的保護(hù)氣，故填：常溫下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定；（3）列入空氣污染的氣體有：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒等，二氧化碳不屬于空氣污染物，故選：D；（4）防止空氣污染的措施有：減少使用化石燃料；用清潔能源代替化石燃料；大力植樹(shù)造林等故填：減少使用化石燃料；用清潔能源代替化石燃料；【點(diǎn)評(píng)】此題考查氧氣、氮?dú)獾男再|(zhì)和用途，空氣的污染及其危害，與我們的生活息息相關(guān)，同學(xué)們需要提高認(rèn)識(shí)15（2分）用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O【分析】根據(jù)氫氧化鈣和二氧化碳會(huì)生成碳酸鈣進(jìn)行分析【解答】解：氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O；故答案為：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O；【點(diǎn)評(píng)】確定反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；并且掌握書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的方法和步驟三解答題（共1小題，滿(mǎn)分5分，每小題5分）16（5分）化學(xué)與生活息息相關(guān)。（1）下列食品（圖1）所富含的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素。（2）海帶中富含碘，該說(shuō)法中“碘”是指元素（填“元素”或“單質(zhì)”）。營(yíng)養(yǎng)成分表中的糖類(lèi)物質(zhì)屬于有機(jī)（填“無(wú)機(jī)”或“有機(jī)”）物。水果、蔬菜常用塑料保鮮膜保鮮，保鮮膜的材質(zhì)屬于合成（填“金屬”或“合成”）材料。（3）在圖2A實(shí)驗(yàn)通電時(shí)，a試管中液體呈堿性、b試管中液體呈酸性，利用此原理設(shè)計(jì)的圖2B所示的家用電解水器，可得酸堿性不同的水，其用途見(jiàn)下表C請(qǐng)回答下列問(wèn)題：C酸堿性不同的水用途 pH 水的應(yīng)用 10.0 浸泡蔬菜 9.5 日常飲用 9.0 烹飪 6.0 洗頭發(fā) 6.5 洗滌器皿電解水中加入少量硫酸鈉溶液的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣。表C中用于“浸泡蔬菜”的水中滴加酚酞溶液，顯紅色。（4）將渾濁的河水用簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，凈化后得到的水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）。【分析】（1）蔬菜、水果主要提供人體所需要的維生素；（2）海產(chǎn)品種富含的碘是指元素；根據(jù)有機(jī)物、無(wú)機(jī)物的定義判斷；根據(jù)材料的分類(lèi)進(jìn)行分析；（3）電解的水中加入少量的硫酸鈉或者氫氧化鈉的目的增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與結(jié)論進(jìn)行分析；酚酞試液遇到堿性溶液變紅色；（4）簡(jiǎn)易凈水器主要通過(guò)過(guò)濾除去水中不溶性固體雜質(zhì)，而可溶性的雜質(zhì)仍溶解在水中，得到的不是純凈的水?！窘獯稹拷猓海?）維生素主要存在于水果和蔬菜中；故答案為：維生素；（2）海產(chǎn)品種富含的碘是指元素；有機(jī)物是指含碳的化合物（碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽除外），糖類(lèi)中含有碳元素所以糖類(lèi)屬于有機(jī)物；保鮮膜的材質(zhì)屬于合成材料；缺少鈣元素成人會(huì)得骨質(zhì)疏松癥，兒童會(huì)得佝僂病，AC；故答案為：元素；有機(jī)；合成；（3）由于水的導(dǎo)電性很弱，硫酸鈉能在水中解離出自由移動(dòng)的離子，所以電解的水中加入少量的硫酸鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；水在直流電的作用下，正極產(chǎn)生的是O2，負(fù)極產(chǎn)生的是H2，體積比是1：2，故b試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣；酚酞試液遇到堿性溶液變紅色；故答案為：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；氧氣；紅；（4）渾濁的河水用簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，凈化后得到的水還有一些可燃性雜質(zhì)，屬于混合物；故答案為：混合物?！军c(diǎn)評(píng)】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。四解答題（共2小題，滿(mǎn)分5分）17（2分）過(guò)量二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，但將其作為化工原料可造福人類(lèi)。（1）化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量CO2木炭充分燃燒的化學(xué)方程式C+O2CO2。（2）膜分離是一種常用的分離技術(shù)。二氧化硅（SiO2）能用于制 造“CO2分離膜”，CO2通過(guò)此膜后被氨水吸收（如圖所示），轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3。SiO2屬于氧化物（填物質(zhì)類(lèi)別）NH4HCO3的相對(duì)分子質(zhì)量為79。寫(xiě)出CO2通入紫色石蕊試液的化學(xué)方程式H2O+CO2H2CO3。（3）CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C8H8O3）。香蘭素由3種元素組成。由香蘭素與乙醇混合液得到香蘭素的過(guò)程中，發(fā)生的是物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化。提取香蘭素的過(guò)程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是二氧化碳、無(wú)水乙醇?！痉治觥浚?）根據(jù)碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳進(jìn)行分析；（2）根據(jù)二氧化硅由兩種元素組成，其中一種是氧元素進(jìn)行分析；根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量等于相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)乘積的和進(jìn)行分析；根據(jù)水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行分析；（3）根據(jù)香蘭素的化學(xué)式進(jìn)行分析；根據(jù)題中信息進(jìn)行分析；根據(jù)既是反應(yīng)物，也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用進(jìn)行分析。【解答】解：（1）碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，化學(xué)方程式為：C+O2CO2；（2）二氧化硅由兩種元素組成，其中一種是氧元素，所以二氧化硅屬于氧化物；相對(duì)分子質(zhì)量等于相對(duì)原子質(zhì)量和原子個(gè)數(shù)乘積的和，所以NH4HCO3的相對(duì)分子質(zhì)量為14+41+1+12379；水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，化學(xué)方程式為：H2O+CO2H2CO3；（3）通過(guò)分析香蘭素的化學(xué)式可知，香蘭素由3種元素組成；由香蘭素與乙醇混合液得到香蘭素的過(guò)程中，沒(méi)有生成新物質(zhì)，所以發(fā)生的是物理變化；既是反應(yīng)物，也是生成物的物質(zhì)可以循環(huán)使用，所以提取香蘭素的過(guò)程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)是二氧化碳、無(wú)水乙醇。故答案為：（1）C+O2CO2；（2）氧化物；79；H2O+CO2H2CO3；（3）3；物理；二氧化碳、無(wú)水乙醇?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。18（3分）超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下：（1）石灰石主要成分是碳酸鈣，在石灰窯中煅燒石灰石的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2；（2）乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應(yīng)，這個(gè)反應(yīng)過(guò)程中會(huì)放出（填“吸收”或“放出”）熱量，這個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)；（3）碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O?！痉治觥浚?）煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可。（2）生石灰與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣，進(jìn)行分析解答。（3）碳化塔中二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，進(jìn)行分析解答。【解答】解：（1）煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2。（2）生石灰與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于放熱反應(yīng)；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)。（3）碳化塔中二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O。故答案為：（1）CaCO3CaO+CO2；（2）放出；化合反應(yīng)；（3）Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，理解碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵。五實(shí)驗(yàn)探究題（共5小題，滿(mǎn)分12分）19（3分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：酒精燈；集氣瓶。（2）實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2，若要收集較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為E。（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為BC； 裝置B中用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率?！痉治觥浚?）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱(chēng)和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，排水法收集的氧氣純凈進(jìn)行分析；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，二氧化碳密度比空氣大，溶于水，分液漏斗可以控制液體的滴加速度進(jìn)行分析。【解答】解：（1）通過(guò)分析題中所指儀器的名稱(chēng)和作用可知，是酒精燈，是集氣瓶；（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2，排水法收集的氧氣純凈，所以要收集較純凈的氧氣可選擇的收集裝置為E；（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，二氧化碳密度比空氣大，溶于水，分液漏斗可以控制液體的滴加速度，所以實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為BC； 裝置 B 中用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的速率。故答案為：（1）酒精燈，集氣瓶；（2）2KClO32KCl+3O2，E；（3）BC，可以控制反應(yīng)的速率?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。20（2分）重慶一中化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽提出實(shí)驗(yàn)，并用所得精鹽配置50g、5%的NaCl溶液。（1）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)镃BA（填圖中字母），稱(chēng)量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率；A操作中玻璃棒作用為使液體受熱均勻，防止局部受熱過(guò)高造成液滴飛濺。（2）關(guān)于粗鹽提純實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是（填序號(hào)）將粗鹽直接放在天平左盤(pán)上進(jìn)行稱(chēng)量 將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上加熱蒸發(fā)時(shí)待水分全部蒸干后停止加熱 過(guò)濾后濾液仍渾濁應(yīng)重新過(guò)濾（3）配制NaCl溶液時(shí)，稱(chēng)量精鹽發(fā)現(xiàn)天平指針偏左，應(yīng)D（填序號(hào)）A增加適量砝碼 B減少適量砝碼 C增加適量精鹽 D減少適量精鹽（4）配制NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有（填序號(hào)）粗鹽溶解時(shí)不充分 過(guò)濾時(shí)濾紙破損蒸發(fā)時(shí)溶液飛濺 配溶液時(shí)稱(chēng)量的精鹽仍潮濕【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的步驟以及儀器的用途來(lái)分析；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)基本操作中的主要事項(xiàng)來(lái)分析；（3）根據(jù)天平的使用方法來(lái)分析；（4）根據(jù)溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法以及實(shí)驗(yàn)誤差分析來(lái)分析?！窘獯稹拷猓海?）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋喝〕鏊幤罚Q(chēng)量，把粗鹽和水轉(zhuǎn)移到燒杯中，加入水?dāng)嚢枞芙?，再過(guò)濾，蒸發(fā)即可得到精鹽，所以粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)镃BA；在蒸發(fā)結(jié)晶中，玻璃棒的作用是攪拌，使液體受熱均勻，防止局部受熱過(guò)高造成液滴飛濺；故填：CBA；使液體受熱均勻，防止局部受熱過(guò)高造成液滴飛濺；（2）粗鹽不能直接放在天平左盤(pán)上進(jìn)行稱(chēng)量，應(yīng)該在天平左右兩盤(pán)上放相同大小的白紙，然后將粗鹽放在白紙上稱(chēng)量，故錯(cuò)誤；蒸發(fā)皿可直接加熱，不用放在石棉網(wǎng)上加熱，故錯(cuò)誤；蒸發(fā)時(shí)，待出現(xiàn)較多量晶體時(shí)即停止加熱，依靠蒸發(fā)皿本身的熱量就可將水分蒸干，切不可將水分全部蒸干，故錯(cuò)誤；過(guò)濾后濾液仍渾濁應(yīng)重新過(guò)濾，故正確。故選：；（3）稱(chēng)量精鹽發(fā)現(xiàn)天平指針偏左，說(shuō)明精鹽的質(zhì)量偏大，所以要減少適量精鹽直到天平平衡；故填：D；（4）配制的NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能是氯化鈉的質(zhì)量偏小或水的質(zhì)量偏大造成的。粗鹽溶解時(shí)不充分對(duì)配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有影響，故錯(cuò)誤；過(guò)濾時(shí)濾紙破損會(huì)導(dǎo)致得到了氯化鈉不純，其中含有雜質(zhì)，這樣會(huì)造成配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故正確；蒸發(fā)時(shí)溶液飛濺對(duì)配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有影響，故錯(cuò)誤；配溶液時(shí)稱(chēng)量的精鹽仍潮，造成氯化鈉的質(zhì)量偏小，水的質(zhì)量偏大，這樣會(huì)造成配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故正確。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題比較全面地考查了粗鹽提純的步驟、溶液的配制、實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)等知識(shí)，難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可。21（2分）為驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩步實(shí)驗(yàn)（1）第1步實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，可觀察到的現(xiàn)象是銅絲的表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì)，溶液顏色由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3Cu（NO3）2+2Ag。（2）第2步實(shí)驗(yàn)中，為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模芤杭卓梢允茿BC（填字母序號(hào)）。A稀鹽酸 BFeSO4溶液 ；C ；CuSO4溶液 DZnSO4溶液【分析】（1）在金屬活動(dòng)性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，進(jìn)行分析解答。（2）第2步實(shí)驗(yàn)中，為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑧?yīng)比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性，進(jìn)行分析解答。【解答】解：（1）在金屬活動(dòng)性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)，銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀，可觀察到的現(xiàn)象是銅絲的表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì)，溶液顏色由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cu+2AgNO3Cu（NO3）2+2Ag。（2）第2步實(shí)驗(yàn)中，為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑧?yīng)比較鐵和銅的金屬活動(dòng)性，溶液甲可以是稀鹽酸，因?yàn)殍F能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，銅不能；可以是CuSO4溶液溶液，因?yàn)殍F能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅；可以是硫酸亞鐵溶液，銅不與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)，說(shuō)明了銅的金屬活動(dòng)性比鐵弱；不能是ZnSO4溶液溶液，因?yàn)殍F、銅均不與硫酸鋅溶液反應(yīng)。故答案為：（1）驗(yàn)證銅的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)；銅絲的表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì)，溶液顏色由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色；Cu+2AgNO3Cu（NO3）2+2Ag；（2）ABC?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查金屬活動(dòng)性應(yīng)用，掌握金屬活動(dòng)性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。22（2分）研究可燃物燃燒的條件。已知：酒精燈火焰的溫度約為500，一些物質(zhì)的著火點(diǎn)如下表所示。物質(zhì)紅磷木材無(wú)煙煤著火點(diǎn)/240250330700750（1）實(shí)驗(yàn)1：在銅片兩端分別放置木塊和無(wú)煙煤塊，點(diǎn)燃酒精燈加熱一段時(shí)間，能說(shuō)明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是木塊燃燒，無(wú)煙煤塊不燃燒。（2）實(shí)驗(yàn)2：將紅磷置于銅片上，用沙土覆蓋，點(diǎn)燃酒精燈持續(xù)加熱，紅磷始終不燃燒，其原因是沒(méi)有與氧氣接觸?！痉治觥扛鶕?jù)燃燒的三個(gè)條件來(lái)分析，燃燒的條件是具有可燃物、溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸，三者同時(shí)具備，缺一不可。【解答】解：（1）木塊的著火點(diǎn)較低，無(wú)煙煤塊的著火點(diǎn)較高，所以在銅片兩端分別放置木塊和無(wú)煙煤塊，點(diǎn)燃酒精燈加熱一段時(shí)間，木塊燃燒，無(wú)煙煤塊不燃燒；故填：木塊燃燒，無(wú)煙煤塊不燃燒；（2）將紅磷置于銅片上，用沙土覆蓋，點(diǎn)燃酒精燈持續(xù)加熱，由于紅磷沒(méi)有與氧氣接觸，所以紅磷始終不燃燒，故填：沒(méi)有與氧氣接觸?！军c(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究了物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件，考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及應(yīng)用分析解答問(wèn)題的能力，要根據(jù)題意細(xì)心分析。23（3分）實(shí)驗(yàn)小組用pH傳感器探究鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)。測(cè)定結(jié)果如圖所示：（1）鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HClNaCl+H2O。（2）向燒瓶中緩慢注入稀鹽酸，能說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是紅色溶液變?yōu)闊o(wú)色，pH逐漸減小至小于或等于7。（3）60s時(shí)，向燒瓶中加入過(guò)量碳