大三班主任年度個人工作總結下面為大家介紹，大三班主任年度個人工作總結一起看看吧!大三班主任年度個人工作總結記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心*勞型，*勞良心型，良心應付型。記得一個優(yōu)秀班主任在做經驗報告的時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主主任。多年以來，我一直直積極思考如何做好班主任任工作，希望自己成為一名名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任任。下面，我就談談我的的具體工作和具體做法。一.開學三步曲在新生生入校的第一天，我設計了了三個活動：1.自我介介紹，就是給每個同學一分分鐘的時間介紹自己，姓名名，年齡，愛好，特長，愿愿望。主要是給學生一個鍛鍛煉機會，讓每一個學生敢敢于站在講臺面對大家講話話，要講的精練，生動，精精彩，令人難忘。2.競競爭班干部。每個同學都可可以來競爭一個職位。主要要是培養(yǎng)學生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領袖意識和參參于意識。找范文3.給給每個學生一封公開信，在在信中，我首先對學生進入入我的班級學習表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對學生提出了具體的的要求。營造家的氛圍1.學唱班歌，“因為我我們是一家人，相親相愛的的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有福就該該同享，有難就要同當，用用相知相守換地久天長。”歌聲把大家的心連在了一一起，把家的氛圍營造了起起來。2.生日祝福，鮮鮮花，值日生檔案在同學過過生日的那天，由班長主持持，大家一起給他唱生日歌歌，讓他感受來自同學的祝祝福;教室里要保證每天有有鮮花，讓自然的美帶給大大家好的心情;在后面的黑黑板報上有一個值日生檔案案，讓值日生寫上自己的生生日，愛好，最想說的話，讓同學們更多的了解他。3.圖書角：由每個學學生志愿捐書，集中起來構構建了一個小小的圖書角，現在已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學學們的課余生活，也使同學學們更加熱愛我們的“家”了。4.寫日記我要求求學生每周寫三篇日記，有有一篇是寫給老師的心里話話，每周一我會收上來認真真的閱讀和批改。這樣，即即可提高學生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的的渠道，同時還增進了師生生的感情。學生有了說心里里話的地方，感情也就有了了歸屬了。爭當文明班級級在軍訓的時候，在學校校組織的文明禮貌月的活動動中，我們都力爭做到最好好，無論是在艱苦的訓練中中，還是在平時的學習中，我們都有一個共同的信念念：做最好的自己，創(chuàng)最好好的集體。我們獲得了軍軍訓隊列比賽的一等獎。我們獲得了文明禮貌月的優(yōu)優(yōu)秀班級的稱號。二.創(chuàng)創(chuàng)特色班級特色之一：明明確育人的目的：正直，善善良，智慧，健康。我認認為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學生成為建設祖國的的棟梁，必須要有強烈的社社會責任感，積極向上的團團隊合作精神，豐富的文化化科學知識以及健康的身體體和心理。設計并在班里里開展了“五心”活動：忠忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母母;信心給自己。我給同同學們介紹了一篇一位臺灣灣教育工作者的文章-“天下興亡，我的責責任”。讓同學們明白我們們是國家的主人，祖國的興興亡和我們每一個人有著很很密切的聯系，愛國，就要要從身邊的每一件小事做起起，撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學，遵遵守紀律，愛護集體等等，都是愛國的行動。通過過這樣的教育，同學們的思思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候，同同學們看到草坪上有很多表表演時留下的彩紙，就主動動要求留下來撿，全班同學學都自覺的參加了這次活動動，受到了大會的表揚。特色之二：有較強的組織紀紀律性1.規(guī)范早讀，午午休，自習課的紀律早讀讀：在老師來之前，聽寫英英語單詞，每天十個，由英英語課代表負責。午休：分時間段安排學生復習功功課，寫作業(yè)，休息。由指指定的學生負責。自習課課：要求學生必須安安靜靜靜的上自習，不準說