浙江省中小學教師專業(yè)發(fā)展自主選課集中培訓項目申報書一、項目基本信息項目名稱面向地區(qū)項目系數(shù)項目申報單位項目申報年度面向學段面向學科培訓層次培訓領域修讀方式基礎學分培訓班期第1期第2期第3期第4期培訓天數(shù)起止時間培訓人數(shù)培訓地點（注明詳細地址）收費標準元項目簡介1.培訓目標人群：2.擬解決的核心問題：3.解決問題的方法途徑：4.培訓預期效果：項目負責人專業(yè)特長技術職稱辦公電話手機號碼電子郵箱專職班主任手機號碼電子郵箱相關培訓經驗(填寫項目負責人近年來實施的與本項目相同或類似的項目信息，不超過6項）項目名稱項目級別起止時間人數(shù)學時培訓形式二、項目設計方案（一）項目定位（請向本項目參訓對象分3段闡述如下要點：第一，該層次教師在某個培訓領域應該達到的要求，或教育教學改革所提出的新的專業(yè)發(fā)展需求；第二，該層次教師在這個領域、或面對這個新的專業(yè)發(fā)展需求所存在的突出問題；第三，本項目試圖如何來解決這些問題）（二）具體目標（請按照具體明確、清晰可測、結果導向的要求逐條列出）1.2.3.（三）設計思路（請分3段闡述如下要點：第一，本項目如何根據培訓目標設計培訓模塊；第二，對各個模塊的主要內容以及模塊之間的邏輯關系是什么；第三，圍繞本項目的目標、內容、形式，用框架結構圖對整個設計思路進行圖示化表達。）（四）課程總表（請在“實踐安排”欄中對課表中所涉及的實踐類培訓課程如何實施進行簡要介紹，包含地點、內容、形式等要素。比如：“在某中學觀摩某教學內容展示課一節(jié)，課后分4個小組議課并派小組代表發(fā)言，最后由某培訓者總結”）培訓模塊培訓課程基礎學分培訓者培訓形式理論/實踐實踐安排合計共計 學分，其中理論類課程學分為 ，占比 %；實踐類課程學分為 ，占比 %。（實踐類課程是指以培養(yǎng)學員實踐意識、行動習慣和操作能力為旨歸的課程。一般以學員課堂教學、觀課議課、模擬教學、技能學練、實驗操作、參觀考察、團隊拓展等培訓形式實施的課程均屬于實踐類課程）（五）師資課程說明（“培訓師資”包括職務職稱、業(yè)務專長、榮譽獎項、曾經參加、組織的主要培訓項目情況等；“培訓課程”要求明確該課程的名稱和簡要內容）培訓師資培訓課程姓名基本情況課程名稱內容簡介（六）項目實施條件(請分段闡明項目負責人及其所在學校或單位在實施本項目時在專業(yè)、師資、設備等方面的有利條件)（七）培訓作業(yè)要求（請逐條清晰列出）1.2.3.（八）結業(yè)考核標準(前4條標準所有項目統(tǒng)一，申報者須根據本項目特點增補其他考核標準)1.學員必須修滿規(guī)定學分，一般不準請假。如確有特殊情況需要請假的，將按8學分/天的標準在省培管理平臺中扣除相應學分。2.缺課時間超過五分之一的，或未按要求遞交前述各項作業(yè)的，或在參訓期間發(fā)生嚴重違規(guī)違紀行為的，成績均判定不合格、不予結業(yè)、不記學分。3.培訓結束前及時遞交前述各項規(guī)定作業(yè)，經考核通過，準予結業(yè)，成績認定為合格。4.學員在參訓期間表現(xiàn)積極、無缺勤、主動服務班級事務、高質量完成各項作業(yè)的，可獲得“優(yōu)秀學員”的評比資格，名額控制在班級實到人數(shù)的25%。5.三、培訓基本條件培訓教學條件（90學分以下項目可不填）本項培訓擬使用的實踐培訓單位實踐單位名稱負責人地址承擔培訓內容培訓生活條件（無需安排住宿、餐飲的培訓項目，可以不填）住宿校內校外學生宿舍 招待所（賓館）租用公寓住宿地名稱及詳細地址房型：單人間 雙標間 三人間 四人間是否提供免費寬帶上網： 是 否就餐就餐地點：學校食堂 招待所（賓館）食堂 學員自理聯(lián)合申報項目的教師培訓機構或中小學簡況（如無聯(lián)合申報可不填）單位名稱校長聯(lián)系電話申報學科的專職教師人，其中特級教師人；中學高級職稱人。合作形式職責分工備注（凡承擔培訓學員食宿的，詳細說明食宿條條件）四、培訓經費預算序號支出科目科目內容人均標準（單位：元）1住宿費參訓人員以及工作人員培訓期間發(fā)生的租住房間的費用2伙食費參訓人員以及工作人員培訓期間發(fā)生的用餐費用3培訓場地費用于租用培訓場地的費用支出4講課費聘請師資授課所支付的必要報酬（含授課課酬的稅金）5培訓資料費培訓期間必要的資料及辦公用品費用。6交通費用于統(tǒng)一組織的與培訓有關的交通支出7其他除上述費用以外與培訓業(yè)務相關的必要支出（外地專家差旅食宿接送，學員聯(lián)絡通訊、