四年級上冊多音字1、乘shng（千乘）chng（乘法）17、率shui(率領(lǐng)) l（概率）2、降jing（下降）xing（投降） 18、卷jun（卷子）jun（卷發(fā)）3、漲zhng（漲潮）zhng（漲大）19、供 gng（供養(yǎng)）gng（供品）4、屏png（屏幕）bng（屏息） 20、給j（給予）gi（送給）5、調(diào)tio（調(diào)整）dio（調(diào)動） 21、禁jn（情不自禁）jn（禁止）6、縫fng（縫隙）fng（裁縫） 22、興xng（高興）xng（興奮）7、冠gun（冠軍）gun（雞冠花）23、悶mn（悶熱） mn（悶雷滾動）8、似sh（似的）s（似乎） 24、應（yng）應該（yng）答應9、蒙mng（蒙古）mng（蒙人）25、轉(zhuǎn)zhun（轉(zhuǎn)圈）zhun（轉(zhuǎn)彎）10、鋪p（鋪路）p（店鋪） 26、薄b（單薄）bo（薄霧）11、難nn（困難） nn（災難） 27、數(shù)sh（不可計數(shù)）sh（數(shù)學）12、號ho（號子）ho（風號浪吼）28、模m（模樣）m（模型）13、稱chng（號稱）chn（勻稱） 29、空kng（空隙）kng（空間）15、重chng（重疊）zhng（重要）30、間jin（時間）jin（間隔）16、喝h（喝水）h（喝彩） 31、惡 （惡心） （兇惡）w（可惡）32、折 sh（枝折花落） zh（折騰） zh（打折）33、差 ch（差別） ch（差不多） chi（出差） c（參差不齊）34、強 qing（強大） jing（倔強） qing（勉強）35、的de（我的）d（的確）d（目的）關(guān)聯(lián)詞語造句 （前3個是課文出現(xiàn)過的關(guān)聯(lián)詞語）1、任憑功課再忙,我們也要抽時間鍛煉身體。任憑你說的天花亂墜,我也不上你的當。2、我就不相信這道題那么難，今天我非做出來不可。3、無論天氣有多冷，我也要上學。 無論家里怎么困難，父母也要送小明去讀書。4、這朵花既美又香。（并列關(guān)系）5、他不僅學習好，而且工作好。（遞進關(guān)系）6、小剛不是忘記帶鋼筆,就是忘記戴紅領(lǐng)巾（選擇關(guān)系）我們下課不是玩游戲，就是打籃球。7、雖然他長得很丑，但是心地很善良。（轉(zhuǎn)折關(guān)系）8、因為這本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。（因果關(guān)系）9、如果明天下雨，運動會就不舉行了。（假設關(guān)系）10、只要努力學習，就會取得好成績。（條件關(guān)系）修辭手法造句 （課文出現(xiàn)過的修辭手法）1、荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（比喻句）2、春天來了，桃花笑紅了臉。（擬人句）3、下課了，同學們有的在跳繩，有的在打籃球，有的在做游戲，瞧，他們玩得多開心?。。ㄅ疟龋?、是誰養(yǎng)育了我們？是我們的父母?。ㄔO問）5、這難道不是偉大的奇觀么？（反問）6、家里靜得出奇，連一根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。（夸張）他種的花很香，幾十里外就能聞到花香了課文道理（體會）1、題西林壁蘇軾（宋） 告訴我們：觀察的角度不同，觀察的效果也不相同。對廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)景象的贊美。2、游山西村陸游（宋） 告訴我們：遇到困難不要灰心，總會有新的契機出現(xiàn)?？坍嬃宿r(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白（唐）贊美了祖國河山的壯麗美好，表達了詩人送別友人時依依惜別的感情。課外送別詩贈汪倫和別董大4、送元二使安西王維（唐） 該詩借分手時的勸酒，表達出對友人依依惜別之情。5、爬山虎葉圣陶道理：只要我們善于觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。6巨人的花園王爾德（英國）道理：讓我們體會到，快樂應當和大家一起分享7去年的樹新美南吉（日本）道理：做人要珍惜友情，信守承諾的道理。8、卡羅納體會：人與人之間要互相理解，互相關(guān)愛。9、給予是快樂的體會：明白了給予是快樂的道理。10、為中華之崛起而讀書體會：我們應該樹立遠大的理想，為祖國做貢獻。11、烏塔體會：明白了在生活中要克服依賴，有自立精神以及獨立生活的能力。單元課文體會學習完每個單元課文的體會是什么？1、第1單元課文（寫景）體會：我感受到了祖國的自然風光是那么壯觀，美麗。2、第2單元課文（觀察）體會：我懂得了只要我們善于觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。3、第3單元課文（寫童話）體會：我感受到了童話的神奇、有趣以及富有想象力。4、第4單元課文（寫動物）體會：表達了作者對動物的喜愛與贊美。5、第5單元課文（寫世界遺產(chǎn)）體會：我們要自覺保護文物古跡和風景名勝。我為我們的祖國有這樣美麗的風景而感到自豪。6、第6單元課文（人間真情）體會：我體會到人與人之間要互相關(guān)愛，互相幫助。7、第7單元課文（成長的故事）體會：讓我懂得了如何自立，如何與人相處。8、第8單元課文（科學技術(shù)）體會：我感受到科學技術(shù)發(fā)展的驚人速度。課文事物特點第1單元課文（寫景）1、被稱為天下奇觀的錢塘江大潮。我喜歡錢塘江大潮的壯觀景象。2、世界最深最長的河流峽谷雅魯藏布大峽谷。3、鳥類眾多的鳥的天堂。4、絢麗多彩的火燒云。第2單元課文（觀察）1、嫩綠的爬山虎。2、不肯隨遇而安的蟋蟀。3、不輕易改變自己想法的魏格納。第3單元課文（寫童話）1、任性，冷酷無情的巨人。2、努力去尋找幸福的青年。美麗善良的智慧女神。3、珍惜友情，信守承諾的鳥兒。4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小紅狐。第4單元課文（寫動物）1、高傲，架子十足的白鵝。2、全是海軍上將派頭的白公鵝。3、性格古怪，淘氣可愛的貓。4、慈愛盡職的母雞。第5單元課文（世界遺產(chǎn)）1、長、高大堅固、氣魄雄偉的長城。2、風景優(yōu)美的頤和園。3、規(guī)模宏大、類型總眾多、個性鮮明的秦兵馬俑。第6單元課文（人間真情）1、默默無聞、無私奉獻、一心為他人著想的鄉(xiāng)親們。2、不顧個人安危，急他人所急的李博士。一心為他人著想，無私奉獻的小錢。3、失去母親的卡羅納。4、關(guān)愛