中心小學(xué)教學(xué)精細化管理匯報材料*中心小學(xué)教學(xué)精細化管理匯報材料為了全面貫徹區(qū)教育局中小學(xué)校教學(xué)常規(guī)精細化管理細則，全面推進素質(zhì)教育，辦特色學(xué)校，我校根據(jù)本校實際情況，積極探索和創(chuàng)建了教學(xué)精細化管理模式，“精”是高水平的工作標準要求，“細”是細節(jié)，是管理的過程和措施，其實質(zhì)是“精”學(xué)上提要求，在“細”字上下功夫，狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐伐，通過自己的努力，依靠靠班團委是可以將這項工作作做好的，現(xiàn)就班主任工作作計劃安排一、積極開展展文體活動鼓勵學(xué)生積極極參加文體活動，增強學(xué)生生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神神生活，培養(yǎng)學(xué)生團隊意識識。通過學(xué)生的參與，培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮榮譽感，使學(xué)生樹立不畏艱艱難，奮勇拼搏的精神。二、加強對學(xué)生的思想政政治工作大學(xué)生思想相對對中學(xué)生成熟、獨立，所以以單純的思想理論教育，往往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是是思想政治教育是一項任何何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事事情，身邊的事情，學(xué)生感感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生，樹樹立正確的人生觀和價值觀觀，樹立愛國主義情懷；另另一方面，我要充分利用課課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談?wù)勑模皶r對學(xué)生進行針對對性的教育。尤其是對思想想、情緒不穩(wěn)定，有激進傾傾向的學(xué)生，要多次進行談?wù)勑?。一些積極上進的學(xué)生生，則鼓勵他們嚴格要求自自己，積極向黨組織靠攏；再一方面是充分利用周報報表和月報表，認真做好學(xué)學(xué)生的操行評分，以此來約約束和考核學(xué)生。三、加加強班級日常管理在班級級的日常管理中，配合學(xué)院院、系上，認真完成學(xué)院和和系上布置的各項工作。在在工作中，充分發(fā)揮班干部部的作用，讓學(xué)生自主管理理班級。做好班委和團支部部的分工工作，并注意培養(yǎng)養(yǎng)和考核班頒布。同時，作作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學(xué)生考勤、晚晚上外出的管理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)違紀，嚴肅處理。對典型型的違規(guī)事例，觸犯原則的的行為要加大力度處理。四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，提提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力充分利用學(xué)院、分院、各部部門、老師和社會的各種資資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活活動，在培訓(xùn)中學(xué)到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發(fā)發(fā)。五、狠抓班級學(xué)風學(xué)生進入第二學(xué)期，人頭熟熟了，地頭熟了，剛進校的的*壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習上的的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習方式，學(xué)有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣樣的問題。所以，我在班周周會上要次次強調(diào)，對學(xué)有有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取取更廣泛和更深入的知識，對一般學(xué)生要注意鼓勵和和督促，對成績差的學(xué)生要要找原因，盡最大限度讓其其心思放在學(xué)習上。繼續(xù)以以寢室為學(xué)習單位，同學(xué)中中互幫互助，在班級中形成成良好的學(xué)習氛圍。在晚自自習中開展主題活動，讓知知識在溝通和交流中被接受受和熟悉，乃至升華為一種種意識和行為。#六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越越來越重要，由于生理、心心理因素方面的影響，由于于日趨激烈的社會競爭和沉沉重的學(xué)業(yè)負擔等社會因素素的影響，有可能不少學(xué)生生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉嫉妒等心理障礙。這就對班班主任工作提出更高的要求求，要求在心理素質(zhì)教育中中能即時了解學(xué)生的心理狀狀態(tài)，抓住時機，有針對性性地為學(xué)生排憂解難。同時時注意加強心理委員的教育育和輔導(dǎo)，讓心理委員切實實開展好工作，我要和心理理委員常常聯(lián)系，通過他來來了解班上。七、注重學(xué)學(xué)生寢室文化建設(shè)學(xué)生寢寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影影，讓他們把寢室當成第二二個家，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)衛(wèi)生習慣和形成積極向上的的寢室文化。特別是把上學(xué)學(xué)期做得好的幾個寢室要繼繼續(xù)保持，爭取在這學(xué)期能能更上層樓。積極響應(yīng)分院院號召，把寢室衛(wèi)生天天99分做為一種達標標準。在這一學(xué)期里，我計劃通通過以上幾方面的努力，把把班級做好，讓學(xué)生的整體體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時時期他們就剩下一年多的時時間了，可以說他們的大學(xué)學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了了，所以我會讓同學(xué)們更加加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光光了，讓他們在為數(shù)不多的的時間里努力學(xué)習，積極進進步。大學(xué)時光是一生中