2017年最新學校工作計劃2017年最新學校工作計劃 一、指導思想深入貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局2016年工作要點，以提高師生員工尊嚴感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學條件，深入推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實踐活動等三個方面形成一定的特色，努力把學校創(chuàng)辦成一所學學生樂學、教師幸福、家長長滿意的有一定特色的學校校。二、工作目標1、貫徹落實黨的教育教學方方針、路線，把十八大精神神作為學校思想政治教育和和課堂教學的重要內(nèi)容，堅堅持理論聯(lián)系實際，推進教教育各項工作落到實處。2、特色德育工作：實現(xiàn)“教育一名學生、帶動一個個家庭”的目標。繼續(xù)開展展“弘揚傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特特色德育”工作，力爭特色色德育項目有成果。3、隊伍建設(shè)：加強干部隊伍伍、教師隊伍、班主任隊伍伍和后勤隊伍的建設(shè)，提升升干部隊伍的管理能力和治治校水平，提升教師思想道道德素質(zhì)和教學專業(yè)水平。4、特色教研工作：繼繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學”活活動，提高課堂教學效率，加強校本研修，創(chuàng)新教學學模式，形成問題式課題的的校本教研特色。5、后后勤部門工作：加強學生食食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化化建設(shè)，保證學生飲食安全全。搞好各種疾病、傳染病病的預(yù)防、檢查、控制工作作，確保學生衛(wèi)生安全。6、安全工作：突出校園安安全重點工作，把師生安全全時刻放在首位，確保不出出現(xiàn)任何安全責任事故。7、學籍管理：加強學籍管管理，嚴格招生秩序，控制制學前班、教學班的班級容容量，逐步實現(xiàn)小班制。三、主要工作措施(一)全面搭建培訓平臺，切實實提高隊伍素質(zhì)1、強化化師德師風建設(shè)。組織暑期期教師集訓和師德師風教育育活動，加強教師職業(yè)道德德建設(shè)。制定教師管理新規(guī)規(guī)，嚴禁教師從事各種形式式的有償家教，嚴禁教師利利用雙休日、節(jié)假日等組織織、參與或發(fā)動學生參加各各種形式的補習班，嚴禁教教師向?qū)W生推銷或變相推銷銷各種教輔資料，嚴禁教師師體罰或變相體罰學生等。4、搭建班主任培訓平平臺。強化班主任培訓、管管理，做到一月一次交流培培訓，采取集中培訓、同伴伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓等策略，為班主任的專業(yè)化建設(shè)提提供交流平臺。繼續(xù)實施班班主任坐班制，深入班級，全方位管理班級事務(wù)。(二)開展德育實踐活動，形成活動育人特色1、搭建德育工作平臺。加強強德育課程建設(shè)，突出抓好好學生習慣養(yǎng)成、文明禮儀儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法法制和心理健康等教育。2、開展行為習慣養(yǎng)成教育育誦讀實踐活動。通過誦讀讀小學生守則、弟子子規(guī)等形式，強化學生行行為規(guī)范養(yǎng)成訓練。3、開展安全法紀教育實踐活活動。充分利用升旗、晨會會、班隊活動、講座等途徑徑進行安全法紀教育，以杜杜絕安全隱患發(fā)生。4、堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學校全體體教師參與，開展“報喜式式”家訪、“指導式”家訪訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻計計式”家訪、“探究式”家家訪，促進學生健康成長。5、將關(guān)愛學生落到實實處。完善關(guān)愛留守學生服服務(wù)體系，保障進城務(wù)工人人員隨遷子女平等接受義務(wù)務(wù)教育，加強貧困生、學困困生、單親家庭等特殊群體體學生的教育與管理，開展展心理及行為異常學生心理理健康關(guān)愛活動。(三)加強教學過程管理，提高高課堂教學效率1、夯實實教學常規(guī)管理。認真落實實校長推門看課聽課工作，建立集體參與課堂教學點點評制度。2、優(yōu)化素質(zhì)質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比比教學”工作，加強有效課課堂研究，優(yōu)化教學、學習習和評價方式，提高學生自自主、合作、探究學習的能能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)質(zhì)教育課堂。3、加強教教學常規(guī)管理。加強教學常常規(guī)管理，嚴格執(zhí)行課程計計劃。教務(wù)處每天對教學情情況進行抽查、檢查和通報報，每個月組織1次常規(guī)專專項檢查，加強對教學動態(tài)態(tài)過程的管理。4、開展展學科競賽活動。學校組織織學生開展經(jīng)典誦讀演講比比賽、作文比賽、寫字htttp:/比賽、優(yōu)秀作作業(yè)展評、數(shù)學競賽、書畫畫作品比賽等賽事，為全體體學生提供展示自我的舞臺臺，促進學生綜合素質(zhì)的全全面提高。(四)深化學學科課題研究，形成校本教教研特色1、加強對教科科研工作的領(lǐng)導。繼續(xù)發(fā)揮揮教科室的引領(lǐng)作用，加強強對教科研工作的指導，加加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作作落到實處。2、明確研研究重點。緊緊圍繞教育教教學工作實踐，結(jié)合“課內(nèi)內(nèi)比教學”活動，抓住一些些帶有前瞻性的問題進行研研究和探索。通過校本教研研和課題研究平臺，組織教教師開展教科研報告、案例例的評選活動，讓廣大教師師從教學研究中體驗到樂趣趣，享受到成果，爭做研究究型教師。3、加強課題題研究。學校對已立項研究究的課題，加強指導，督促促按計劃開展課題研究工作作，保證各項課題研究循序序漸進，穩(wěn)步推進，用課題題研究推動課堂教學，促進進課堂效率的提高。(五五)加強校園綜合治理，爭爭創(chuàng)平安校園1、牢固樹樹立安全第一的理念，堅持持開展常規(guī)安全檢查整改活活動。對學校校舍、體育設(shè)設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常常性的檢查(每周不少于11次)，及時排除學校各種種安全隱患。2、開展消消防安全、預(yù)防地震等安全全演練活動。采取多種形式式，開展交通安全、食品安安全、消防安全、用電安全全、校園活動安全、預(yù)防傳傳染病、防溺水安全、家庭庭生活安全、防拐騙安