創(chuàng)建文明禮儀教育示范學(xué)校匯報(bào)材料.doc_第1頁(yè)
創(chuàng)建文明禮儀教育示范學(xué)校匯報(bào)材料.doc_第2頁(yè)
創(chuàng)建文明禮儀教育示范學(xué)校匯報(bào)材料.doc_第3頁(yè)
創(chuàng)建文明禮儀教育示范學(xué)校匯報(bào)材料.doc_第4頁(yè)
創(chuàng)建文明禮儀教育示范學(xué)校匯報(bào)材料.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

創(chuàng)建文明禮儀教育示范學(xué)校匯報(bào)材料根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建文明禮儀教育示范學(xué)校的要求,為提高我校師生的文明習(xí)慣,大興禮儀之風(fēng),促進(jìn)精神文明建設(shè)上新臺(tái)階,確保學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),我校按區(qū)教育局文件要求,扎實(shí)開展了創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明禮儀教育示范校工作。學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局文件進(jìn)行了自查,認(rèn)為創(chuàng)建已取得階段性成果,我?;具_(dá)到區(qū)級(jí)文明禮儀教育示范校評(píng)選條件?,F(xiàn)在就此項(xiàng)工匯報(bào)如下。 一、學(xué)?;厩闆r及創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)管理 (一)我?,F(xiàn)有教職工40人,校級(jí)干部3人,中層干部人。19個(gè)教學(xué)班,學(xué)生960余人。學(xué)校內(nèi)設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處,成立了黨支部、工會(huì)、團(tuán)委、年級(jí)組、學(xué)科組,各處室人員分工明確、責(zé)任落實(shí),工作聯(lián)系緊密,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。成立了創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明禮儀教育示范校領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)、支部書記吳錦俊同志任組長(zhǎng),黨政工團(tuán)、教研組、年級(jí)組等部門負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分明,聯(lián)系緊密、目標(biāo)明 (二)、制定和完善了學(xué)校文明禮儀教育的各種制度和實(shí)施計(jì)劃,建立了計(jì)劃實(shí)施、督促指導(dǎo)、總結(jié)交流、檢查評(píng)比的制度,并進(jìn)一步修訂和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范了學(xué)校管理,營(yíng)造了育人氛圍,提升了師生禮儀水平。 (三)、在禮儀教育實(shí)踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進(jìn)典型,全校師生好學(xué)上進(jìn)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),學(xué)校育人氛圍濃,教育質(zhì)量好,受到社會(huì)好評(píng)。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,建立了家長(zhǎng)聯(lián)系制度,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),并定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),交流教育信息,商討教育措施,溝通管理意見;學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),定期請(qǐng)法律工作人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。 (四)、創(chuàng)建工作由廖水明副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常工作。有較完備的創(chuàng)建資料收集、統(tǒng)計(jì)、記載和保存制度,各項(xiàng)創(chuàng)建資料完備、準(zhǔn)確、明晰。 二、大力實(shí)施軟硬件建設(shè)工程,加大校容校貌建設(shè) (一)、學(xué)校加強(qiáng)了校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入,派專人負(fù)責(zé)學(xué)校的綠化、美化和凈化管理工作,目前我校已實(shí)現(xiàn)校園凈化、空地綠化,校園整體美化,學(xué)校禮儀風(fēng)氣盛,文化氛圍濃。室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生實(shí)行一日兩小掃,一周兩大掃,并強(qiáng)化保持習(xí)慣,教室、辦公室?guī)酌鞔皟?;學(xué)校綠化帶劃分責(zé)任區(qū),綠化面積逐步擴(kuò)大。學(xué)校大力改善臟亂差的的局面,對(duì)育人環(huán)境重新進(jìn)行了布置并逐步細(xì)化,力求達(dá)到美觀大方和教育陣地化。 (二)、近幾年來(lái)學(xué)校進(jìn)行了教學(xué)樓的裝修,進(jìn)行校園路硬化、電路整改,對(duì)操場(chǎng)的平整、硬化、綠化基本完成?!靶S?xùn)”、“四有、三面向”標(biāo)語(yǔ)、守則、規(guī)范、中外名人雕像、運(yùn)動(dòng)圖案瓷壁畫等已上墻,學(xué)校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗,建立了學(xué)生禮儀監(jiān)督崗及禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。 (三)、學(xué)生舉止文明規(guī)范,情趣健康高雅,基本能做到不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離毒品、游戲室等法制、健康教育活動(dòng)。對(duì)不適于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所進(jìn)行巡查。 (四)、經(jīng)過“養(yǎng)成教育”宣傳、教育,全校師生愛校如家,安全、衛(wèi)生、法紀(jì)意識(shí)增強(qiáng),并逐步形成習(xí)慣。校園做到無(wú)果皮紙屑、無(wú)污水、墻上無(wú)贓物、刻痕、無(wú)不健康讀物流傳;教師愛生如子,教書育人,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生事件,師生違法犯罪為,學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。 (五)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師均能堅(jiān)守工作崗位,明確工作職責(zé),扎實(shí)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團(tuán)結(jié)有活力,思改革,求發(fā)展,干群關(guān)系好。學(xué)校發(fā)揮黨組織、工會(huì)、紀(jì)檢的保證、監(jiān)督作用,實(shí)行校務(wù)公開,民主治校。 加強(qiáng)了學(xué)校文明禮儀教育,文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng) (一)、學(xué)校校制定了明新中心小學(xué)學(xué)生文明禮儀公約、明新中心小學(xué)文明禮儀要求、明新中心小學(xué)班級(jí)(班主任)考評(píng)細(xì)則等相關(guān)制度,并分發(fā)到各年級(jí)組和班級(jí)貫徹執(zhí)行。 (二)、學(xué)校利用國(guó)旗下講話、班級(jí)活動(dòng)、周會(huì)課、班隊(duì)課及其他集合集會(huì),加強(qiáng)了學(xué)生自我禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評(píng)比,使全體學(xué)生均能按照各項(xiàng)禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為,做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。 (三)、學(xué)校通過開展各種健康的活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣,提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)做到經(jīng)?;?、系列化、多樣化、規(guī)律化,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中的優(yōu)秀者予以表彰。今年我校開展的教育活動(dòng)就有:元旦師生書畫作品展、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”慰問活動(dòng)、“3。12”義務(wù)植樹、“六。一”文藝節(jié)目表演、校園“小白靈”歌手賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、 “文明禮儀規(guī)范”知識(shí)競(jìng)賽以及文明學(xué)生、班級(jí)評(píng)選。 通過開展創(chuàng)建文明禮儀活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育滿意,政府對(duì)學(xué)校的管理放心,明新中心小學(xué)無(wú)愧是培育優(yōu)秀人才的搖籃。 三、存在的問題及改進(jìn)的措施 (一)、受經(jīng)濟(jì)條件制約,目前學(xué)校功能室、跑道、教師宿舍等還不完善。學(xué)校正在多方籌集資金,積極加以改善。(二)、學(xué)生文明禮儀需要長(zhǎng)期教育、訓(xùn)練才能成為良好行為習(xí)慣。雖然在創(chuàng)建中學(xué)校做了大量工作,但是創(chuàng)建不是目的,通過創(chuàng)建活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀形成良好的行為習(xí)慣才是目的。因此,學(xué)校還應(yīng)長(zhǎng)期加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育、訓(xùn)練。 學(xué)校將以創(chuàng)建文明禮儀教育示范學(xué)校作為一個(gè)良好的起點(diǎn),在此基礎(chǔ)上扎實(shí)工作、與時(shí)俱進(jìn),詮釋永恒的“育人”主題,努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)學(xué)校,辦人民滿意教育”、“樹文明風(fēng)、辦特色校、育棟梁才”的辦學(xué)目標(biāo)。 泉州市明新中心小學(xué)2011年11月簡(jiǎn) 歷姓 名: 簡(jiǎn)歷模板 http:/性 別: 男出生日期: 1989年2月年 齡: 37歲戶口所在地:上海政治面貌: 黨員畢業(yè)生院校:專 業(yè):地 址:電 話:E-mail:_教育背景_1983/08-1988/06 華東理工大學(xué) 生產(chǎn)過程自動(dòng)化 學(xué)士 _個(gè)人能力_這里展示自己有什么的特長(zhǎng)及能力_專業(yè)課程_課程名稱(只寫一些核心的):簡(jiǎn)短介紹課程名稱:簡(jiǎn)短介紹 _培訓(xùn)經(jīng)歷_2002/06-2002/10 某培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和維護(hù) 上海市勞動(dòng)局頒發(fā)的初級(jí)證書 1998/06-1998/08 某建筑工程學(xué)校 建筑電氣及定額預(yù)算 上海建筑工程學(xué)校頒發(fā) _實(shí)習(xí)經(jīng)歷_2011年5月 現(xiàn)在 某(上海)有限公司 XX職位【公司簡(jiǎn)單描述】屬外資制造加工企業(yè),職工1000人,年產(chǎn)值6000萬(wàn)美金以上。主要產(chǎn)品有:五金制品、設(shè)備制造、零部件加工、繞管器【工作職責(zé)】 【工作業(yè)績(jī)】_語(yǔ)言能力_英 語(yǔ):熟練 英語(yǔ)等級(jí):大學(xué)英語(yǔ)考試四級(jí)_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論