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“美極了”和“糟透了”,教科版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),復(fù)習(xí)知識(shí),導(dǎo)入新課,全文分為幾部分?,主要講什么?,自讀自悟 質(zhì)疑探究,學(xué)習(xí)方法,讀讀、想想母親這樣評(píng)價(jià)的用意,母親邊讀邊嚷了起來:“巴德,真的是你寫的嗎?”,自讀自悟,說說你對(duì)父母兩種評(píng)價(jià)有什么看法 !,文本聚焦,評(píng)價(jià)“評(píng)價(jià)”,拓展文本,加深體驗(yàn),說說自己生活中為一件事,招來截然相反評(píng)價(jià)的情況!,我從心底里知道,“美極了”也好,“糟透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛。,感情朗讀,用心感悟,在人生旅途中,我們要謹(jǐn)慎地把握住生活中的小船,使它不因“美極了”而擱淺,也不因“糟透了”而傾覆!,共勉,反思文本,內(nèi)化情感,回憶在生活中感悟到過哪些不同的愛?,作業(yè):,結(jié)合自己生活經(jīng)歷,以愛的啟示為題寫幾句話。(可以寫學(xué)習(xí)課文后的感想,也可以寫自己在生活或?qū)W習(xí)中遇到的類似情景的新認(rèn)識(shí)!),
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