述職述廉：_xx年3月護(hù)士個(gè)人述職報(bào)告范文姓名：_單位：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 7 頁xx年3月護(hù)士個(gè)人述職報(bào)告范文述職報(bào)告范文尊敬的各位 領(lǐng)導(dǎo) ，各位同事：我來到本院工作已有半年了，在這幾個(gè)月里，我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下，及同事們的關(guān)心與幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和實(shí)作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)護(hù)理工作。在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面變得更加成熟。記得剛來外科時(shí)我還不適應(yīng)，但我沒有退縮，以前干過時(shí)間不長，但是為了做好工作，我還是虛心向前輩請教.學(xué)習(xí)、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作，認(rèn)真地完成工作任務(wù)，積極主動學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識。在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了自己的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的方向，提高了工作能力，在工作中有個(gè)清晰的思路!能夠順利、熟練、圓滿地完成本職工作。當(dāng)然在工作中仍有不足之處，如工作中技術(shù)有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù)，更加細(xì)心，提高微笑服務(wù)，端正工作態(tài)度，用自己所學(xué)的知識完成好自己的本職。 在這幾個(gè)月的護(hù)理工作中，我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性。護(hù)理工作是一門精細(xì)的學(xué)問，是健康的基本保證。我的 體會 是“三分治療，七分護(hù)理”，我感覺我要有一顆真誠的心，發(fā)揚(yáng)醫(yī)德的精神，認(rèn)真履行醫(yī)務(wù)工作職責(zé)。我希望通過自己的努力獲得病員肯定的同時(shí)，也能得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。述職報(bào)告范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!從 xx年8月，在組織的安排下，四年來，我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、我始終以飽滿的激情和開拓創(chuàng)新的精神對待工作，以愛心和責(zé)任心面向?qū)W生，以真誠和服務(wù)對待家長，服從尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)信任同事，為學(xué)生，為家長，為學(xué)校，盡了我最大的努力。我校團(tuán)委工作面臨這樣一些特殊情況：學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，生源大多來自農(nóng)村，一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭，因隔代教養(yǎng)，孩子性格孤僻，偏執(zhí)，沒有責(zé)任感，組織紀(jì)律散漫;集體觀、榮辱觀淡薄，一切以“自我為中心”。如何引導(dǎo)他們走上積極的人生道路，給他營造一個(gè)輕松、融洽關(guān)愛的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我一直思考和努力的方向，在團(tuán)縣委、教育局等上級指導(dǎo)下，我開展了以下幾方面工作：一、加強(qiáng)團(tuán)員意識教育，以團(tuán)員帶動更多青年進(jìn)步完善團(tuán)委相關(guān)制度，增強(qiáng)團(tuán)員意識，加強(qiáng)團(tuán)員選進(jìn)性的教育，是思想建團(tuán)的重要內(nèi)容，是增強(qiáng)團(tuán)組織吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。我校用“八榮八恥”構(gòu)筑廣大團(tuán)員精神支柱，教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作和社會生活中發(fā)揮模范和表率作用。團(tuán)員威信樹立起來后，再要求每位團(tuán)員與12名“雙差生”結(jié)成對子，把這些同學(xué)的思想動態(tài)及時(shí)反映給老師，在師生的共同幫助下來改正他們的錯點(diǎn)。為了更方便幫助同學(xué)們，我還專門開設(shè)了“心理咨詢”服務(wù)。我至今記得第一個(gè)來求助我的男生：他不想學(xué)習(xí)了，認(rèn)為每個(gè)老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調(diào)皮，十天有九天不是打架就是逃課，班上學(xué)生個(gè)個(gè)懼怕他，私下都叫他“惡霸”。因?yàn)楦改鸽x異，他從小跟父親生活，但父親和后媽對他關(guān)心又不夠，所以他極度的孤單，內(nèi)心十分的自卑，他就想用暴力來彰顯自己的強(qiáng)大，引起別人的注意，但他有極強(qiáng)的組織能力，街舞跳得也不錯，于是我安排他管理校園保潔工作，還讓一個(gè)團(tuán)干部協(xié)助他成立了一個(gè)“街舞興趣”小組。在這些活動中，他看到了自己價(jià)值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病，成為了校團(tuán)委的一名得力干將，學(xué)習(xí)成績顯著提高。以此為契機(jī)，我發(fā)動團(tuán)員，相繼幫助了那些“網(wǎng)君子”“戀愛生”“搗蛋生”讓他們逐漸看清了自己的人生目標(biāo)。二、以活動為載體，豐富他們的校園生活，提高他們綜合素質(zhì)，對廣大青年進(jìn)行全面教育(一)走出校園，積極參加公益活動，培養(yǎng)青年朋友的社會責(zé)任意識1、“傾情奉獻(xiàn)，打造綠色家園”：校團(tuán)委積極響應(yīng)縣委縣政府、縣團(tuán)委發(fā)出的“打造4A級旅游景區(qū)，建設(shè)魅力名城”的號召，在龍角山認(rèn)領(lǐng)了一塊地，帶動廣大團(tuán)員定期給這塊地進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，并發(fā)動團(tuán)員捐出特殊團(tuán)費(fèi)“3000多元”來支持家鄉(xiāng)建設(shè)。2、“一方有難，八方支援”：“5.12”地震不到半天，校團(tuán)委已迅速組織了二批團(tuán)員分別在學(xué)校和街上進(jìn)行募捐，并把捐來的1萬多元及時(shí)通過“紅十字會”送到了災(zāi)民手中。3、“綿薄之力，彰顯無邊愛心”：天城小學(xué)地處偏遠(yuǎn)山村，學(xué)校辦學(xué)條件簡陋，學(xué)生生活困難。在上級主管部門的安排下，我校與天城小學(xué)結(jié)成“幫扶”。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委發(fā)動廣大共青團(tuán)員積極捐款、捐物、為他們送去了書包、學(xué)習(xí)資料，還有幾十臺吊扇，我也身先士卒到此去獻(xiàn)課。在我的帶動之下，陸續(xù)有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻(xiàn)課。4、“病魔無情，人有情;愛滿校園獻(xiàn)丹心”： xx級張芷郁父母雙雙患重癥肝炎;xx級劉歡身患白血病，校團(tuán)委了解此情況后及時(shí)給他們送去了1萬4千多元的愛心捐款。5、“城市建設(shè)，人人有責(zé)”：在團(tuán)縣委的號召下，我校廣大團(tuán)員踴躍參加城市建設(shè)，主動清掃“文君路”和“改裝廠的背溝”，并多次組織團(tuán)員義務(wù)參加街道、景區(qū)的保潔工作。(二)抓住各種時(shí)機(jī)，因勢利導(dǎo)，把德育教育和素質(zhì)培養(yǎng)浸透在活動中1、堅(jiān)持每周升國旗、唱國歌，通過國旗下宣誓、講話，培養(yǎng)他們愛國情操2、利用“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“教師節(jié)”“重陽節(jié)”開展“我為他們當(dāng)服務(wù)生”和“給父母的一封信”等活動，培養(yǎng)學(xué)生尊師敬長的優(yōu)良品質(zhì)。3、開展“文明禮儀月活動”“雷鋒日活動”，培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的品質(zhì)。4、利用國慶舉行“紅歌賽”，利用“12.9”“5.4”舉行文藝演出和征文比賽，培養(yǎng)孩子們的愛國熱情。5、“開辦興趣小組，打造特色學(xué)?！保簽榱素S富校園文化生活，校團(tuán)委牽頭，開辦了“書法”“美術(shù)”“拳擊”“舞蹈”“合唱”等興趣小組，培養(yǎng)孩子健康的興趣愛好。三：顧全大局，服從安排。我除了做好自己的本質(zhì)工作外，還積極配合學(xué)校開展一些階段性工作，主動給學(xué)校的工作提一些建設(shè)性的意見。在工作中牢記：要到位但不越位，要盡心而不是鬧心，認(rèn)認(rèn)真真的做好學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作。陽光總在風(fēng)雨后：我相信一份耕耘一份收獲。在豐富多彩的校園活動中，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀青年。我校母凱全同學(xué)在全國殘奧會上，獲得乒乓球冠軍;陳錦繡參加全國小提琴演奏獲得三等獎;胡銘宏參加四川省拉丁舞比賽獲得第一名;xx級付婉鳳參加全縣演講賽獲得學(xué)生組第一名;學(xué)校編排的舞蹈“榴花似火”和“剪紙姑娘”參加縣上兩屆藝術(shù)節(jié)，均獲頭等獎。并代表蓬安縣參加“南充市少兒藝術(shù)節(jié)”比賽;我也因此榮獲四川省優(yōu)秀團(tuán)委干部,校團(tuán)委先后獲得縣市“五四紅旗團(tuán)委”稱號。但