演講稿/開學演講稿 20xx年秋季開學干部大會講話稿 各位老師、同志們：大家下午好！在新學期開始之際，我們在這里召開全校干部大會，我代表學校班子，對上學期的工作做個總結，對新學期的重點工作進行部署。在這里，我首先談一談我到學校這段時間的一些認識、體會和初步的思考。我是8月28日來報到的，到今天正好10天時間。在這10天時間里，我主要做了幾件事情，一是與張德祥書記和校領導班子進行了工作上的溝通，討論了學校新學期的工作重點；二是到部分學部進行了調研；三是與部分職能部門負責同志做了交流；四是研究了學校有關材料，包括相關職能部門提供的人才培養(yǎng)、科學研究、財務、基建等方面的材料、數(shù)據(jù)，以及學校的中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和“xx”規(guī)劃等。通過溝通、調研和學習，我對學校有了一定的認識，對今后的工作有了初步的思考，總的來說可以概括為三句話，一是要立足于持續(xù)，二是要立足于內涵，三是要立足于創(chuàng)新。首先，是要立足于持續(xù)。持續(xù)是科學發(fā)展觀的基本要求。我們做任何事情都要講持續(xù)，不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)，要一以貫之地抓工作。從大工的具體情況來講，我們要建設國際知名的高水平研究型大學，這是我們的長遠發(fā)展目標，需要幾代人的共同努力才能實現(xiàn)這個目標。一是要保持學校優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的持續(xù)。大工自建校至今已經(jīng)有63年的建校史。過去的63年，經(jīng)過幾代教師和歷屆領導班子的共同努力，大工從小到大，從大到強，目前已經(jīng)成為在我國高等教育體系中有著重要影響、發(fā)揮著重要作用的高水平大學。在長期的辦學過程中，大工積淀形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，包括海納百川、自強不息、厚德篤學、知行合一的精神，培養(yǎng)精英人才、促進科技進步、傳承優(yōu)秀文化、引領社會風尚的宗旨，嚴謹求實的工作作風，追求卓越的創(chuàng)新精神，以人為本、舉賢薦能的用人傳統(tǒng)，等等。以以人為本、舉賢薦能為例。我在大工上學的時候，老師就給我們講過，在建校初期，我們的老校長屈xx先生曾派專人到北京、上海等國統(tǒng)區(qū)，通過地下黨組織引進了一批知名的專家學者，包括王大珩先生、張大煜先生，等等。屈老將他們尊為上賓。正是這樣一批優(yōu)秀人才的到來，使大工的物理實驗室不到一年時間就成為國內一流的實驗室。1952年，國家開始了大規(guī)模院系調整，上述幾位第一流的專家學者先后被調往中科院和其他高校工作。為了保持有一支優(yōu)秀的教師隊伍，屈老又三顧茅廬，從浙江請來了錢令希先生，從此，兩人從滿頭烏發(fā)一直合作到雙鬢染霜，共同奠定了大工事業(yè)發(fā)展的基礎。大工的這些優(yōu)良傳統(tǒng)，一定要保持和傳承下去。二是要保持學校發(fā)展規(guī)劃的持續(xù)。一所高校能不能很好地發(fā)展，很重要的一個因素是這所學校有沒有一個好的規(guī)劃，以及這個規(guī)劃能不能得到全面地貫徹落實。大工在兩年前就制定了中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和“xx”規(guī)劃。這兩個規(guī)劃非常重要，凝聚了全校各方面的力量，各職能部門和學部、院系的很多同志都參與了規(guī)劃的制訂，是集體智慧的結晶。發(fā)展規(guī)劃一經(jīng)確定，決不能朝令夕改，要保持規(guī)劃的連續(xù)性、穩(wěn)定性和持久性，要一張藍圖繪到底，一以貫之抓落實。怎樣抓落實是一個非常關鍵的問題。我認為，評價一個同志的工作能力和工作水平，其實有一個非常好的標準，那就是“務實和落實”，務實就是能力，落實就是水平。三是要保持學校發(fā)展勢頭的持續(xù)。我從大工畢業(yè)后的這些年，經(jīng)?；氐侥感?，每次回來都能感受到學校新的變化，感受到學校的進步和發(fā)展。例如，我們的科研工作，在過去的十多年來一直在穩(wěn)步發(fā)展，科研經(jīng)費基本上每年都保持不低于10%的增長，去年接近了11個億。我們一定要保持學校這種良好的發(fā)展勢頭，尤其在當前，我國的高等教育正處于重要的戰(zhàn)略機遇期，各個高校都在抓住國家實施教育、科技、人才三個規(guī)劃的機遇，競相發(fā)展，競爭激烈。目前，在大工前面有一批水平更高的大學，我們在追趕他們的過程中，每前進一步都要付出艱辛的努力；和我們同一層面的一批學校也在往前追趕，競爭如逆水行舟，不進則退，進得慢了也是退，只有保持學校良好的發(fā)展勢頭，才能搶占先機，加快發(fā)展，在高水平大學的行列中進一步靠前站位?？傊?，我們必須立足于持續(xù)，一張藍圖繪到底，一以貫之抓落實。其次，是要立足于內涵。目前，我國高等教育已從規(guī)模擴張進入到以提升質量為核心的內涵式發(fā)展