從“四維整形美容技術(shù)”的興起談開創(chuàng)性思維教學(xué)法【摘要】目的探討一種開放性思維教學(xué)法，以在醫(yī)科大學(xué)教育、研究生教學(xué)及臨床醫(yī)師的培訓(xùn)中增加開創(chuàng)性思維，更好地為人民服務(wù)。方法從“四維整形美容技術(shù)”的興起、推廣、應(yīng)用、社會效益與經(jīng)濟效益等方面和與之相關(guān)的傳統(tǒng)治療相對比。結(jié)果“四維整形美容技術(shù)”的興起、推廣、應(yīng)用、社會效益與經(jīng)濟效益等方面和與之相關(guān)的傳統(tǒng)治療相對比差異有顯著性。結(jié)論在醫(yī)科大學(xué)本科教學(xué)、研究生教育及臨床醫(yī)生培養(yǎng)中應(yīng)采取開創(chuàng)性思維教學(xué)法。【關(guān)鍵詞】四維整形美容技術(shù)；開創(chuàng)性思維；教學(xué)法【Abstract】ObjectiveInordertoincreasetheconfidencerateofpeople，weexploretheteachingmethodofcreat-ingthoughtintheteachingofmedicalstudents，postgraduatesandclinicdoctors.MethodsWecontrastoffour-di-mensionplasticandaestheticoperationswiththetraditionalrhytidectomies.ResultsTherearehigherdifferentconfi-denceratesoffour-dimensionplasticandaestheticoperationswiththetraditionalrhytidectomies.ConclusionWeshouldusetheteachingmethodofcreatingthoughtintheteachingofmedicalstudents，postgraduatesandclinicdoc-tors.【Keywords】four-dimensionplasticandaestheticsurgery；creatingthought；teachingmethod醫(yī)療美容的發(fā)展和社會需求，使傳統(tǒng)的去皺術(shù)已不能滿足人們對美的追求，因而研究設(shè)計了“抗衰老四維整形美容術(shù)”。這是在衰老三維改變的基礎(chǔ)上，加上時間因素（所需年輕的時間以及相應(yīng)年輕時組織結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)性恢復(fù)）設(shè)定的。采取這種方法可根據(jù)求美者的具體特點及要求，在臨床中設(shè)計出最好的手術(shù)方案。1開創(chuàng)性思維教學(xué)之一四維概念:四維即三維+時間。將三維組織結(jié)構(gòu)的改變與時間緊密結(jié)合在一起。2開創(chuàng)性思維教學(xué)之二四維整形美容概念:（1）四維回春術(shù)在對衰老的三維改變治療中，加上時間因素，即所需年輕的時間以及相應(yīng)年輕時組織結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)性恢復(fù)。使用此方法可以根據(jù)顧客的具體特點及要求，臨床上給予最大的滿足。（2）多聯(lián)美容整形手術(shù)的同臺治療相對縮短了組織恢復(fù)時間。（3）高境界美容整形的特殊設(shè)計形態(tài)結(jié)構(gòu)+功能狀態(tài)+生命活力+形象提升與社會適應(yīng)3開創(chuàng)性思維教學(xué)之三四維整形美容創(chuàng)新點:（1）特殊審美理念；（2）全層多點定位；（3）數(shù)值化精確化（4）全息分割理論；（5）縮短程序時間；（6）對抗療法與自然療法相互滲透；（7）電腦成像技術(shù)；（8）微創(chuàng)技術(shù)；（9）內(nèi)鏡技術(shù)；（10）導(dǎo)管技術(shù)。4開創(chuàng)性思維教學(xué)之四4.1資料與方法4.1.1一般資料（1）測量組:選擇經(jīng)過體脂含量計算正常的140人，其中男40例，女100例。用同一方法按不同年齡組段分布測量各年齡段的面部軟組織厚度，見表1，表2。（2）臨床治療組及對照組各68例，其中男4例，女64例；最小年齡28歲，最大年齡65歲；按其要求進行四維整容技術(shù)；心理測量，決定心理年齡；計算出年齡差亦即想要年輕的年齡與測量組配比研究決定調(diào)整點。4.1.2方法對治療組病人均應(yīng)用整形外科手術(shù)方式先將松垂的組織復(fù)位，對調(diào)整點的厚度采取微創(chuàng)技術(shù)，導(dǎo)管技術(shù)變薄及細(xì)胞移植變厚，并使用原位干細(xì)胞培植技術(shù)。根據(jù)情況可以采取導(dǎo)管植入式或架接式植入生物蛋白膠輔助。對臨床對照組僅用整形外科技術(shù)去皺，不應(yīng)用原位干細(xì)胞培植四維整容技術(shù)。4.2結(jié)果對臨床治療組及對應(yīng)組分別進行術(shù)后、半月、1個月、3個月、半年、1年的隨訪結(jié)果如下:兩組滿意率經(jīng)統(tǒng)計學(xué)處理（2=20.24，P<；0.01）差異有顯著性，見表32。5開創(chuàng)性思維教學(xué)之五5.1從業(yè)人員應(yīng)具有開創(chuàng)性思維，以適應(yīng)美容整形的發(fā)展醫(yī)學(xué)人體美是指人體在形式結(jié)構(gòu)、生理功能、心理過程和社會適應(yīng)等方面，都處于健康狀態(tài)下的合乎目的的協(xié)調(diào)、勻稱、和諧與統(tǒng)一。以求滿足其主要特點即:（1）聚形式美法則于一身；（2）美的形式、內(nèi)容與美感效應(yīng)的高度統(tǒng)一；（3）以生命活力美為核心:生命是人體美的載體；健康使人體美增艷；疾病和衰老使人體美減色；死亡使人體美消失；（4）美的普遍性和差異性的統(tǒng)一；（5）審美主體與審美客體的統(tǒng)一。5.2從業(yè)人員應(yīng)具有開創(chuàng)性思維，以塑造醫(yī)學(xué)人體美最高層次美與最高境界美以求達到以下的統(tǒng)一:（1）現(xiàn)實人體美與標(biāo)準(zhǔn)人體美；（2）形式美與結(jié)構(gòu)美；（3）功能美與生命美；（4）人體美與智能美；（5）動姿美與氣質(zhì)美；（6）外在美與內(nèi)在美。表1面部軟組織厚度測量40例（略）表2面部軟組織厚度測量10例（略）表3兩組療效比較略5.3愛美是人類天賦的永恒的追求（1）隨著生活水平的提高，衰老及老齡化已成為如今社會普遍關(guān)注的問題。人們對衰老整形術(shù)的要求也越來越高。單純?nèi)グ櫼巡荒軡M足不同年齡段的人們的需求。（2）不同年齡段由于其生活閱歷及工作環(huán)境的不同，對抗衰老整形手術(shù)的程度不同，術(shù)前應(yīng)詳細(xì)的進行心理測量。確立其臨床年齡。實際年齡與心理年齡的差額，以備術(shù)中參考。（3）對面部軟組織厚度的改變，參照當(dāng)時測量的所在時代結(jié)果。隨時代