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社會實踐調(diào)查報告課 程:毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 題 目: 關(guān)于大學(xué)生暑假生活的調(diào)查報告 學(xué)院班級: 經(jīng)濟與管理學(xué)院2015級2班 專 業(yè): 物流管理 姓名學(xué)號: 組長:宋凱旋(1513010212) 麥雅欣(1513010201) 牟希雅(1513010203)木鳳麟(1513010204) 潘 瑞(1513010205) 普國東(1513010206) 冉 悅(1513010209) 任 慧(1513010210) 沈 芳(1513010211) 宋林仙(1513010213) 指導(dǎo)教師: 魯全信 2016年12月2017年12月關(guān)于大學(xué)生暑假生活的調(diào)查報告調(diào)查目的與意義:通過對大學(xué)生素質(zhì)的調(diào)查,了解大學(xué)生素質(zhì)情況調(diào)查對象:在校大學(xué)生調(diào)查時間:2016年10月至11月調(diào)查地點:綿陽在校大學(xué)生調(diào)查方法:問卷調(diào)查前言(調(diào)查背景)暑假,對于很多學(xué)生來說,是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機,夠把握這短暫的一個多月時間真正去學(xué)點什么做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代學(xué)生所考慮的。但我們發(fā)現(xiàn):一些大學(xué)生以玩網(wǎng)游,睡覺,閑逛等方式打發(fā)自己的暑假時間。此次“關(guān)于大學(xué)生暑期生活”調(diào)查,調(diào)查的主要目的是了解當(dāng)代大學(xué)生如何利用這短暫的時間去充實豐富自己。這些現(xiàn)象在當(dāng)代大學(xué)生中是否很普遍呢?我們大學(xué)生的暑期社會生活又是如何規(guī)劃的呢?為了深入了解大學(xué)生的暑假生活,我們調(diào)查團隊問卷形式來調(diào)查他們的學(xué)習(xí)、生活。以便學(xué)校和社會及時掌握同學(xué)們的思想動態(tài),為他們的學(xué)習(xí)、生活營造良好的環(huán)境,引導(dǎo)他們?nèi)绾卫眠@短暫的時間去充實豐富自己。一、數(shù)據(jù)分析(現(xiàn)狀分析)通過受訪人數(shù)顯示,本次調(diào)查報告:調(diào)查范圍較為廣泛,具有可信性。分析調(diào)查數(shù)據(jù)后,我們得出如下結(jié)論:1、 多數(shù)大學(xué)生的假期生活并未形成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,對自己的假期生活缺少計劃安排。在調(diào)查如何安排自己假期生活這一問題中,根據(jù)我們的調(diào)查問卷數(shù)據(jù)分析顯示:以學(xué)為主,玩為輔有39人占30%;以玩為主,學(xué)為輔有38人,占29.23%;痛快的玩有8人占6.15%;專心的工作(暑假工)閑余時間娛樂有33人,占25.38%;完全沒計劃的有12人,占9.23%。在對于自己假期安排如何計劃這一問題中,只有15%左右的同學(xué)詳細計劃,安排充實,有超過一半的同學(xué)沒有安排,甚至是完全沒有想過要計劃安排他的假期生活。從問卷上看,大部分人回答是:大體上計劃過幾個月,有初步構(gòu)想和框架,但未細化;少部分人說每個假期都想制定計劃,但是從未制定出來,或者根據(jù)個人情況在學(xué)習(xí)和生活等方面均有詳細具體的計劃安排,或者從未想過計劃自己的假期。選項小計比例詳細計劃,安排充實2015.38%大體計劃一些事情要做5441.54%只是粗略想過,沒有具體安排3930%假期安排有想過,但是沒有安排過129.23%完全沒想過53.85%本題有效填寫人次1302、 參加社會實踐,打暑假工成為大部分大學(xué)生主要的假期生活在對于都干什么這一問題的調(diào)查中,有超過一半的人假期主要都是娛樂活動,還有將近四分之一的人假期沒自己的計劃,大部分被調(diào)查者覺得雖然學(xué)習(xí)很重要,但沒有了考試壓力就不想學(xué)習(xí)。在另一方面,超過50%以上的大學(xué)生群體愿意在假期的時候去兼職或者去一些機構(gòu)實習(xí),賺錢可能是其中一個因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。他們希望在賺錢的同時更好的充實自己。在調(diào)查問卷中問到“你認為假期時間的利用對未來的職業(yè)規(guī)劃有何影響?”這一問題時,百分之八十的同學(xué)選擇了“可利用假期參與實習(xí),對未來求職非常有幫助”,對問卷的其他問題,答案選擇分布都比較分散,但對于這個問題同學(xué)們的想法比較一致,可見假期實踐在大學(xué)生群體心目中的積極影響較大;另有16.15%的同學(xué)表示“假期實踐可以了解社會,但對未來求職沒有多大影響”,雖然沒有肯定假期實踐與職業(yè)規(guī)劃的直接聯(lián)系,但其中的積極性是被認可的。在問到會偏向于找怎樣的兼職的時候,大多數(shù)人會選擇去做家教,做義工志愿者,到與自己專業(yè)相關(guān)的公司實習(xí)。有76.92%的同學(xué)更愿意到與自己專業(yè)相關(guān)的公司實習(xí),可見多數(shù)同學(xué)認識到假期參加實習(xí)對于自己今后的職業(yè)規(guī)劃有很大的影響。在談到對假期工作有什么要求的時候,有3.08%的同學(xué)選擇工資很高;但學(xué)不到什么知識(如苦力勞動)的工作;有86.15%的同學(xué)選擇了工資一般,但是能學(xué)到知識的工作;有10的同學(xué)選擇了工資一般,工作輕松,打打醬油的工作,剩余其他選項只占0.77%。曾經(jīng)有這樣一種言論,90后是垮掉的一代,大學(xué)畢業(yè)生是眼高手低的一代,但是從以上數(shù)據(jù)分析中我們可以清楚的得出,當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)并非只看中工資,卻是更注重自身能力的提高和知識的積累。我們不得不承認,大學(xué)畢業(yè)生沒有實踐工作經(jīng)驗如果不注重提升自己那么理所應(yīng)當(dāng)會被社會慢慢遺棄??上驳氖?,我們在選擇工作時并不是只看到高的工資,并不是只貪圖享樂,而是以豐富自身的內(nèi)涵,提升自己的綜合素質(zhì)為主。大學(xué)生本是社會主義建設(shè)中的知識型人才,從數(shù)據(jù)中的確也顯示出這一點,所以90后并不是垮掉的一代,也在慢慢成為當(dāng)代社會的中流砥柱。這也直觀的告訴我們,就業(yè)競爭越來越激烈,比你優(yōu)秀的人還在努力提升自己,所以我們更應(yīng)該抓緊大學(xué)的尾巴,為提升自己的競爭力而奮斗,也要樹立正確的就業(yè)觀,不眼高手低,不貪圖享樂,注重過程中獲得了什么,為社會主義事業(yè)做貢獻,為提高自身價值而努力選項小計比例工資很高,但學(xué)不到什么知識(如苦力勞動)43.08%工資一般,但是能學(xué)到知識11286.15%工資一般,工作輕松,打打醬油1310%其他10.77%本題有效填寫人次130。3、 假期的主要休閑娛樂活動大多以上網(wǎng)、睡覺、看電視等為主。根據(jù)調(diào)查,有39%的同學(xué)平均每天上網(wǎng)時間在三到五小時,有11%的同學(xué)上網(wǎng)時間在七小時以上。只有29%的同學(xué)上網(wǎng)時間在一到三個小時之內(nèi)。可見,在暑假生活中,同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò)的依賴性還是很高的。根據(jù)我們的調(diào)查超過90%的被調(diào)查者表示雖然日子逍遙自在,很舒服,但卻很自責(zé),覺得在浪費時間、有點不知所措,感覺很慌、很頹廢,又很無奈。晚上要11點后才會睡,早上9點之后才會起床。4、 大學(xué)生的娛樂活動呈現(xiàn)多元化在調(diào)查“你的假期娛樂活動主要有那些?”這一問題時,百分之七十的被調(diào)查者選擇假期和朋友一起,逛街、吃飯、看電影,百分之六十是和家人、朋友或獨自去各大著名景點或者風(fēng)景優(yōu)美的地方去游玩踏青,排名第三的是健身如跑步、打羽毛球、打籃球等,排名第四的是去ktv、酒吧等娛樂場所,只有少部分人是以其他活動作為娛樂方式。我們得出了以下結(jié)論:對于大部分同學(xué)來說相當(dāng)于課堂生活更期待假期生活,大學(xué)生的假期時間相當(dāng)于高中很充足,一般不存在很繁重的假期作業(yè)。當(dāng)代大學(xué)生娛樂方式還是主要以和朋友一起以及去旅游、健身此類比較傳統(tǒng)的娛樂方式為主,而相對社會一點的娛樂場所進出次數(shù)相對較少,其他娛樂方式更是少之又少。所以當(dāng)代大學(xué)生娛樂方式特點具有形式較為單一、傳統(tǒng),注重自身身心素質(zhì)提高,致力于拓寬自身眼見,熱衷于維護和朋友之間友誼,享受跟朋友在一起的時光。 綜上所述,大學(xué)生假期生活存在以學(xué)為輔,甚至不學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、沒有假期的安排與規(guī)劃等諸多問題 ,但也有積極參加社會實踐、通過其他活動(旅游、健身、陪伴家人)來增強豐富自己的見識等積極性方面。二、存在的主要問題及原因1、 假期不愿學(xué)習(xí),缺少對生活的計劃安排對于很多大學(xué)生來說,給假期制定一個具體詳細的假期計劃還需要一段比較漫長的時間。大多數(shù)同學(xué)感到?jīng)]有了考試的壓力、學(xué)校的氛圍,也就沒有了學(xué)習(xí)的動力,于是假期中不想學(xué)習(xí)、只想睡覺上網(wǎng)也就成為了大學(xué)生中一種較為普遍的現(xiàn)象。在家上網(wǎng),看電視電影、打暑假工、在家做家務(wù)成為了大學(xué)生假期生活的主要部分,這反映出大部分大學(xué)生并沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而是僅僅將學(xué)習(xí)視為自己作為一名學(xué)生所應(yīng)該完成的任務(wù),造成了“在家就不用學(xué)習(xí)”的認識誤區(qū)。多數(shù)被調(diào)查者對自己的未來發(fā)展方向并不明確,這也對他們的假期生活產(chǎn)生了一定的影響。對于是否有一個較長期的計劃這一問題多數(shù)人都選擇了沒有。多數(shù)同學(xué)對于自己未來的發(fā)展方向還是比較迷茫,這也使得他們的假期很難起到為自己未來規(guī)劃做準備的目的。這也使得大學(xué)生假期生活缺乏了學(xué)習(xí)和實踐的動力,在一定程度上促成了大學(xué)生假期乏味的生活狀況的形成。2、 假期的主要休閑娛樂活動大多以上網(wǎng)、睡覺、看電視等為主?,F(xiàn)如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,它帶給人們的好處是很多的,正確使用電腦、手機等設(shè)備是對同學(xué)們的學(xué)習(xí)是有利的。但令人擔(dān)憂的是,有些同學(xué)尚無分辨是非黑白的能力,在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中除了知識以外,還有大量的不良信息,不利于同學(xué)們的身心成長。多數(shù)同學(xué)對于自己未來的發(fā)展方向還是比較迷茫,這也使得他們的假期很難起到為自己未來規(guī)劃做準備的目的。這也使得大學(xué)生假期生活缺乏了學(xué)習(xí)和實踐的動力,在一定程度上促成了大學(xué)生假期乏味的生活狀況的形成。三、對策與建議作為新媒體時代的大學(xué)生應(yīng)該從自身做起,提高科學(xué)合理利用網(wǎng)絡(luò)的能力和自覺性,合理限制上網(wǎng)時間,豐富自己的網(wǎng)絡(luò)活動,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響,避免在不良場所上網(wǎng),并且要重視與家長、老師、同學(xué)、朋友的現(xiàn)實交流,不要把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成自己的情感寄托,從而充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,吸取知識,開闊視野,增長本領(lǐng),把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞摹熬W(wǎng)絡(luò)新公民”。大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不要把學(xué)習(xí)只是作為一名學(xué)生所應(yīng)該完成的任務(wù),每一位當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)貫徹終身學(xué)習(xí),時刻學(xué)習(xí)的理念。本次調(diào)查研究著眼于大學(xué)生的假期生活,貼近大學(xué)生實際,反映了大學(xué)生生活中所存在的一些現(xiàn)象,也凸現(xiàn)了當(dāng)今社會環(huán)境下的一些問題。我們也希望能夠從中找出自身所存在的一些問題,以便更好的安排假期生活,規(guī)劃未來方向,為能夠更好地迎接未來的各種挑戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。暑假期間是一個很有用的時間,多提升自己的內(nèi)在修養(yǎng),專業(yè)知識。大學(xué)生應(yīng)該積極做好自己的暑假規(guī)劃,利用暑假時間豐富自己,學(xué)習(xí)與娛樂兩不誤,全面發(fā)展自己,使自己成為新時代所需要的人才。附問卷:關(guān)于大學(xué)生暑假生活調(diào)查問卷1. 您的性別A. 男B. 女選項小計比例男3728.46%女9371.54%本題有效填寫人次1302. 您現(xiàn)在讀大幾A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四選項小計比例大一4937.69%大二86.15%大三7154.62%大四21.54%本題有效填寫人次1303. 你對學(xué)校放假時間長短滿意嗎A. 滿意,覺得時間有點長B. 基本滿意,足夠完成我的計劃C. 不滿意,時間太短D. 無所謂,沒有打算選項小計比例滿意,覺得時間有點長2116.15%基本滿意,足夠完成我的計劃7658.46%不滿意,時間太短2922.31%無所謂,沒有打算43.08%本題有效填寫人次1304. 你對假期有安排么A. 詳細計劃,安排充實B. 大體計劃一些事情要做C. 只是粗略想過,沒有具體安排D. 假期安排有想過,但是沒有安排過E. 完全沒想過選項小計比例詳細計劃,安排充實2015.38%大體計劃一些事情要做5441.54%只是粗略想過,沒有具體安排3930%假期安排有想過,但是沒有安排過129.23%完全沒想過53.85%本題有效填寫人次1305. 你如何組合你的假期時間A. 以學(xué)為主,玩為輔B. 以玩為主,學(xué)為輔C. 痛快的玩專心的工作(暑假工)閑余時間娛樂D. 完全沒計劃E. 其他 選項小計比例以學(xué)為主,玩為輔3930%以玩為主,學(xué)為輔3829.23%痛快的玩86.15%專心的工作(暑假工)閑余時間娛樂3325.38%完全沒計劃129.23%其他00%本題有效填寫人次1306. 你的假期怎樣度過的最少選擇1項A. 在家上網(wǎng),看電視電影B. 自主學(xué)習(xí)C. 參加培訓(xùn)班,提高個人技能(如駕駛技能培訓(xùn))D. 去旅游、度假,增長見識E. 去一些機構(gòu)實習(xí)或者打暑假工F. 堅持鍛煉身體G. 在家做家務(wù)H. 以娛樂為主I. 參加社會實踐活動J. 其他 選項小計比例在家上網(wǎng),看電視電影7053.85%自主學(xué)習(xí)4232.31%參加培訓(xùn)班,提高個人技能(如駕駛技能培訓(xùn))2620%去旅游、度假,增長見識4736.15%去一些機構(gòu)實習(xí)或者打暑假工6852.31%堅持鍛煉身體3426.15%在家做家務(wù)6247.69%以娛樂為主2720.77%參加社會實踐活動3325.38%其他107.69%本題有效填寫人次1307. 假期里每天平均學(xué)習(xí)時間是多久A. 低于一小時B. 一到二小時C. 兩小時以上D. 完全沒有學(xué)習(xí)選項小計比例低于一小時4736.15%一到二小時5441.54%兩小時以上1511.54%完全沒有學(xué)習(xí)1410.77%本題有效填寫人次1308. 假期里每天平均上網(wǎng)時間有多長A. 一到三小時B. 三到五小時C. 五到七小時D. 七小時以上選項小計比例一到三小時3829.23%三到五小時5139.23%五到七小時2720.77%七小時以上1410.77%本題有效填寫人次1309. 假期里一般晚上睡覺時間是什么時候A. 8、9點B. 9、10點C. 10、11點D. 11、12點E. 12點以后選項小計比例8、 9點75.38%9、10點1410.77%10、11點3829.23%11、12點4937.69%12點以后2216.92%本題有效填寫人次13010. 假期早晨一般起床時間是多久A. 6、7點B. 7、8點C. 8、9點D. 9點以后選項小計比例6、7點2418.46%7、8點4333.08%8、9點3930%9點以后2418.46%本題有效填寫人次13011. 你對假期學(xué)習(xí)的態(tài)度是A. 學(xué)習(xí)為主,抓緊時間學(xué)習(xí)B. 假期應(yīng)該最大程度的放松,學(xué)習(xí)可以放一邊C. 雖然學(xué)習(xí)很重要,但是放假提不起對學(xué)習(xí)的興趣D. 其他 選項小計比例學(xué)習(xí)為主,抓緊時間學(xué)習(xí)2620%假期應(yīng)該最大程度的放松,學(xué)習(xí)可以放一邊2720.77%雖然學(xué)習(xí)很重要,但是放假提不起對學(xué)習(xí)的興趣7053.85%其他75.38%本題有效填寫人次13012. 你認為假期有必要進行假期工作嗎A. 很有必要B. 一般C. 不一定D. 沒必要選項小計比例很有必要4736.15%一般5139.23%不一定2519.23%沒必要75.38%本題有效填寫人次13013. 如果假期有兼職,你會選擇以下哪些工作多選題A. 家教B. 做義工C. 志愿者D. 促銷或服務(wù)員E. 到與自己專業(yè)相關(guān)的公司實習(xí)F. 其它 選項小計比例家教6953.08%做義工志愿者6247.69%促銷或服務(wù)員4232.31%到與自己專業(yè)相關(guān)的公司實習(xí)10076.92%其它129.23%本題有效填寫人次13014. 你對假期工作有什么要求嗎A. 工資很高,但學(xué)不到什么知識(如苦力勞動)B. 工資一般,但是能學(xué)到知識C. 工資一般,工作輕松,打打醬油D. 其他 選項小計比例工資很高,但學(xué)不到什么知識(如苦力勞動)43.08%工資一般,但是能學(xué)到知識11286.15%工資一般,工作輕松,打打醬油1310%其他10.77%本題有效填寫人次13015. 你對假期工作有什么看法嗎A. 可以鍛煉自己,并積極尋找機會B. 可以賺錢C. 為了增加社會實踐D. 假期主要是休息,沒什么看法選項小計比例可以鍛煉自己,并積極尋找機會9170%可以賺錢1511.54%為了增加社會實踐2216.92%假期主要是休息,沒什么看法21.54%本題有效填寫人次13016. 你認為假期時間的利用對未來的職業(yè)規(guī)劃有何影響A. 可利用假期參與實習(xí),對未來求職非常有幫助B. 可以了解社會,但對將來求職沒多大影響
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