八年級下冊粵教版思想品德復習提綱5.1我們都是公民1、什么是公民？公民指具有一國國籍,并根據該國法律規(guī)定享有權利和承擔義務的人。我國憲法規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。3、如何樹立自己的公民意識？P6 要樹立國家觀要培養(yǎng)良好的公民道德和民主意識.要增強法律意識,遵守國家法律.4、良好的公民道德包括：仁愛守序的社會公德心、誠信寬容的道德品質、協商謙讓的道德風尚、尊重差異的道德氣度等。5.2公民的權利和義務1.公民的基本權利（由憲法規(guī)定）有哪幾類？P14（1）平等權利。即所有公民，在法律面前一律平等。（2）政治權利與自由。如選舉權與被選舉權；言論出版集會結社游行示威的自由。（3）人身自由權利。如公民的人身自由、人格尊嚴、住宅不受侵犯權利。（4）社會生活權利。如宗教信仰自由權利；教育科學文化權利和自由；婦女兒童權利等。（5）社會經濟權利。勞動權；勞動者的休息權；財產和財產繼承權等。3、公民的基本義務有以下三類：（1）公民對國家履行的義務。如維護國家安全、榮譽和利益，依法服兵役，依法納稅等。（2）公民對社會履行的義務。如遵守社會秩序，遵守社會公德，愛護公共財物等。（3）公民對家庭履行的義務。如父母撫養(yǎng)教育未成年子女，成年子女贍養(yǎng)父母義務等。4、怎樣理解我國公民權利與義務的統(tǒng)一？P15第一、公民的權利與義務是相互依存的、密不可分的?！居袡嗬陀辛x務，有義務就有權利。每個公民既是權利的享有者，也是義務的承擔者。不能只享受權利不履行義務，也不能只承擔義務不享受權利?！康诙⒐竦臋嗬c義務是相輔相成、相互促進的?！緳嗬膶崿F需要義務的履行，義務的履行確保權利的實現?！康谌?、公民的某些權利與義務是相互結合的?！救鐒趧?、受教育既是公民的權利，也是公民的義務】5、維護權利包括哪些方面?P15：依法享有權利，依法行使權利，尊重他人的權力6、如何依法行使權利？（如何正確行使權利）公民在行使自己的權利的時候，必須采取合法的方式，不得損害國家、社會、集體的利益，不得損害其他公民的合法權利和自由。必須尊重和維護他人的權利7、如何自覺履行義務？法律鼓勵的積極做；法律要求的必須做；法律禁止的堅決不做。53憲法保障公民權利1、為什么說憲法是國家的根本大法？P21(1)、憲法規(guī)定國家生活的根本問題。（2）憲法具有最高的法律效力。（為什么？）【普通法律法規(guī)的制定必須以憲法為基礎和依據,普通法律不能和憲法相違背、相抵觸，否則將被視為違憲而被宣布無效?！浚?）憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴格?！?/5提議2/3通過】2、公民權利保障體系（以憲法為核心）立法保障：制定和完善各種法律法規(guī)司法保障：律師制度、法官制度和法律援助制度。3、作為一名公民，如何樹立憲法意識，維護憲法的權威？P22要認真學習憲法，自覺遵守憲法；要積極行使公民的監(jiān)督權利。4、掌握在現實生活中依法行使自己享有的監(jiān)督權利（1）監(jiān)督權利：批評和建議權、揭發(fā)、申訴、控告或檢舉的權利。（2）公民要在法律允許的范圍內正確行使監(jiān)督權利。公民行使監(jiān)督權的渠道有： 可以直接向人大代表反映情況；可以采用書信、電子郵件、電話等方式向有關部門舉報或反映；可以通過新聞媒體公開發(fā)表意見5、有序參與國家政治生活，是憲法意識的表現，也是我們公民的責任。61維護人身權利1、公民的人身自由權利P30是指公民的身體有自己支配和控制，非經法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的權利公民最基本的權利。2、公民的生命健康權由生命權和健康權兩部分組成.身體健康權包括身體健康權利和精神健康權利.3、公民的生命健康權是公民行使其他權利的前提,是每個人的最高人身權益.4、保護公民的人身自由的法律主要有：憲法、刑法、民法通則、治安管理處罰法（1）我國法律規(guī)定，禁止對公民的身體或住宅進行非法搜查（2）法律保護公民不受非法逮捕和拘禁【我國憲法規(guī)定，任何公民，非經人民檢察院批準、決定或者經人民法院決定，由公安機關執(zhí)行，不受逮捕】3、怎么自覺維護自己的人身自由和生命健康權？P31（前、中、后）侵權前：為了更好地維護人身自由和生命健康權利，我們要認真學習和掌握有關法律，增強防范意識和保護意識，懂得如何運用法律保護自己。侵權中：可以打110電話報警，也可以直接到附近的公安部門向公安人員求救，或通知家人朋友向社會求救。侵權后：一旦受到傷害，要懂得依法追究對方的法律責任，以討還公道和獲得賠償。62維護人格尊嚴1、人格尊嚴權包括哪些權？P37肖像權、姓名權、名譽權、榮譽權、隱私權肖像權我國法律規(guī)定：公民享有肖像權，未經本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像?！境蠡⒐室鈸p毀公民肖像和對公民肖像進行人身攻擊屬于侵權?！棵u權就是一個人的名聲，是社會成員對某個公民的品德、聲望、信譽等方面的評價。我國憲法規(guī)定：公民享有名譽權，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽。(取侮辱性外號)榮譽權是國家、社會、組織授予公民的一種美稱或稱號。如：“三好學生”、“勞動模范”我國法律規(guī)定：公民享有榮譽權，禁止非法剝奪公民的榮譽稱號、榮譽證書和獎章。姓名權一般情況下，還包括公民的曾用名、別名、筆名等。我國法律規(guī)定：公民享有姓名權，有權決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用和假冒。2、如何維護自己和他人的人格尊嚴？P39當人格尊嚴受到侵害時，我們要學會運用法律去維護自己的人格尊嚴。根據重的可以追究其法律責任。我們也要自覺尊重他人的人格尊嚴。3、如何自覺尊重他人人格尊嚴？不應取笑別人的外貌、衣著、說話方式和動作，不應給他人起侮辱性的綽號，更不能歧視身體或智力上有缺陷的人。63保護個人隱私1、什么叫個人隱私權？是指公民希望隱瞞不危害社會的個人私事，未經本人允許不得將其公開的權利。2、為什么要尊重個人的隱私權？P44-45尊重他人的隱私，是公民應有的道德品質，也是公民必須遵循的公共生活準則。個人隱私權是衡量一個國家個人地位和尊嚴的重要標志。保護隱私，尊重隱私權，是現代文明的重要標志。3怎樣尊重自己的隱私權？1）對自己的一些私人秘密不要到處宣揚。2）學會運用法律制止侵犯個人隱私的行為，依法保護自己的個人隱私權。4怎樣尊重他人的隱私權？1）未經同意，不私自看他人的信件或日記；2）不私自闖入他人住宅；3）不私自發(fā)布和傳播他人的隱私等。5.未成年人的隱私權為什么要受法律特殊保護？尊重未成年人的個人隱私權，就是尊重未成年人的人格尊嚴。在現實生活中，還存在著很多侵犯未成年人隱私的現象【比如：有時家長或老師沒有經過未成年人同意就拆看未成年人的信件、日記或偷聽電話等，雖然是出于善意，但這屬于違法行為，應該加以反對和制止?！?保護隱私等于自我封閉嗎？保護隱私不等于自