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高一“愛”在身邊主題班會教案 “愛”在身邊主題班會教案 班會目的: 現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼 “情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報(bào)德者亦有之,唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會有情有義了。因此,通過本次班會,努力喚回學(xué)生回報(bào)愛心的良知,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感。 使懂得感恩回報(bào)是我們社會的一種道德規(guī)范,并 在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中身體力行。 班會內(nèi)容: 一、由一只雞蛋引入,主持人宣布班會開始 二、女聲小組唱感恩的心(負(fù)責(zé):李美麗 ) 三、親情故事母愛,一種讓人心痛的愛(負(fù)責(zé):金燕香 ) 討論(全班) 說說心里話(同學(xué)發(fā)言) 四、心里小測驗(yàn);知識競賽 五、朗讀兩個白菜包子(負(fù)責(zé):成元俊 ) 六、錄像片斷:“愛”在身邊 七、小游戲 八、班主任總結(jié) 九、合唱讓世界充滿愛(全班) 十、宣布班會結(jié)束 主持人串講詞: 音樂聲中等待觀眾的到來 方式:多媒體 PPT(播放背景音樂,配文章一只雞蛋) 一、一只雞蛋引入,主持人宣布班會開始 (男)小小的一只雞蛋,短短的一天時間,我們的同學(xué)小心翼翼,還是把它摔得稀爛 (女)脆弱的一個生命,漫長的十六個春秋,我們的父母含辛茹苦,撫育我們健康成長 (男)五千多個日日夜夜,父母的愛始終與我相隨 (女)五千多個日日夜夜,我們始終與愛同行 (齊)謝謝你們,我的父親、母親 (女)各位老師、同學(xué) 們 (齊)主題班會愛在身邊現(xiàn)在開始 (男)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。” (女)孟郊的游子吟唱出了一首母愛的頌歌。下面請欣賞由我班幾名女生表演的小合唱: “你來到這個充滿愛的世界上” 表演者:李美麗等。 二、女聲小合唱:(背景畫面:多媒體展示學(xué)生自拍的體現(xiàn)“愛”的生活片段) 小合唱取材:樸現(xiàn)美、李美麗 表演者:李美麗、樸現(xiàn)美、金美英、尹美花、金律玲、韓太花 (男)謝謝同學(xué)們的表演。 (男)常言道,“誰言寸 草心,報(bào)得三春暉”,父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào),下面請看一篇小文章:“母愛,一種讓人心痛的愛”(多媒體顯示),我們請金燕香同學(xué)為大家朗讀。 三、“母愛,一種讓人心痛的愛” 朗讀:金燕香 文章內(nèi)容:母愛,一種讓我們心痛的愛 (女)謝謝金燕香同學(xué)。一篇短短的文章,卻給我們深深的感觸。下面請各位同學(xué)談?wù)勥@篇文章給你帶來的感想。 討論(說說心里話) 姜東歡:這篇文章給我?guī)淼淖畲蟮母邢胧悄笎鄣膫ゴ螅∥覀兞茉≡谶@樣偉大的母愛里,應(yīng)該感到很幸福。 羅海玲:我感受到 母愛的偉大,同時也覺得那個小伙子太不可思議了,為了一個姑娘竟然殘害母親,這樣的“愛”還能算是愛嗎?! 金幸垚:能感受到母愛的偉大,我也覺得那個姑娘人漂亮,心卻太狠了,竟然要母親的心臟!如果我是那個小伙子我就說:你怎么能這樣狠毒?!我不要你了天底下好姑娘多的是! 尹澤鋒:的確,母愛是真的很偉大的,我們應(yīng)該珍惜這種母愛,尊重父母,孝敬父母?。ㄑ哉Z中,流落出真情,哽咽著) (男)剛才幾個同學(xué)都談了自己的看法。的確,父母之愛偉大而又平凡。 (女)雖然他們表達(dá)愛的方式不一定能為 我們接受,但在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是個還沒長大的小孩,永遠(yuǎn)需要他們的關(guān)心和愛護(hù)。 (男)所以,我們是不是應(yīng)該嘗試著去理解父母,體諒父母,多與父母溝通呢? (女)有人做過這樣的計(jì)算和評估,若母親的工作可獲薪水,子女一年要付 63.5 萬美元。 (男)原來我們在享受父母之愛的同時,不知不覺間,已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。 (女)我們可能沒有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風(fēng)蔽雨 (男)我們也可能沒有想過父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,擔(dān)起家庭、社會賦予的沉甸甸的 責(zé)任 (女)十月懷胎,十?dāng)?shù)年養(yǎng)育,當(dāng)中的甜酸苦辣,我們的父母體會最深。 (男)我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個春天 (女)我原想捧起一蔟浪花,你們卻給了我整個海洋 (男)我們成長的過程凝聚了父母多少的心血 (女)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們時刻銘記在心頭。 (女)同學(xué)們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對父母愛的一種無聲的感激。 (男)下面轉(zhuǎn)換一下氣氛,來進(jìn)行簡單的小游戲: 四、(女)( 1)心理小測驗(yàn):人緣不好不是問題,問題常常在于自 己為什么會人緣不好?為什么莫名其妙被排擠、討厭。今天就設(shè)計(jì)了一個小測驗(yàn),幫助你揪出問題的所在。 測驗(yàn)開始:伸出你的右手,看看你的五根手指頭,哪一根是你覺得最滿意的呢? A、選擇食指的人 B、選擇無名指的人 C、選擇大拇指的人 D、選擇中指的人 E、選擇小指的人 在黑板上統(tǒng)計(jì)數(shù)字:統(tǒng)計(jì)結(jié)果喜歡食指的人最多。主持人幫宣讀測驗(yàn)結(jié)果。 選 A、你對朋友相當(dāng)?shù)暮茫踔潦莾衫卟宓兑苍谒幌У娜宋?。只是有時你實(shí)在太敏感,甚至有點(diǎn)神經(jīng)兮兮,一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動或是朋友無形中的一句話,你都 認(rèn)為跟你有關(guān),也讓你相當(dāng)在意,境界甚至到達(dá)余音繞梁、三日不去 放開心胸讓朋友了解你,并試著讓生活多點(diǎn)幽默,你會擁有更多的好朋友。 選 B、你很容易就跟陌生人打成一片,成為無所不談的好朋友。只是隨著雙方彼此越來越熟捻,你也會越來越失去分際,分不清朋友之間的界線。你也許心中把他當(dāng)成好朋友,有什么困難都可以直接找他;可是對方卻覺得你越來越煩人,甚至認(rèn)為你喜歡對他頤指氣使。 選 C、你的個性過于心直口快,而且對自己過于自負(fù)不懂得謙虛。在團(tuán)體中你也經(jīng)常居于主動領(lǐng)導(dǎo)的角色,久而久之,便容易讓人覺 得你很剛愎自用,凡事都以自己為主,而他們幾乎都是敢怒不敢言。改善方法其實(shí)很簡單,有時多聽取旁人的意見,讓他有受到尊重的對待,相信你的人氣一定更上層樓。 選 D、其實(shí)你一直都是個很受歡迎的人。只是有時你的嘴巴太毒了,毒到讓人家受不了甚至心生反感。偏偏你對于這樣的狀況又過于無所謂,不會主動溝通道歉,平白坐實(shí)你目中無人的罪名。其實(shí)幽默并不等于譏諷虧人,雖然你動機(jī)只是想引人注意,換個不傷人的方式相信效果會更好。 選 E、你不應(yīng)該是人緣不好,只是朋友太少。其實(shí)這跟你的個性有很大的關(guān)系。你交朋友的態(tài)度比 較隨緣也比較不積極,臉上又常常是一號表情,遇到問題也不喜歡解釋,無形中自然朋友多不起來。建議你可以專攻一項(xiàng)才藝,并適時地秀出自己,就算不主動也能吸引一拖拉車的人爭著跟你作朋友喔。 (男)( 2)知識競賽:人類的“愛”心里也包括對動物的愛心,下面再做一個簡單的游戲,用動物名稱填成語。搶答開始?。ǘ嗝襟w演示) (意義:用簡單的成語的填寫,使主題班會的氣氛活躍起來,也使更多的學(xué)生加入到主題班會里,使更多的學(xué)生成為主題班會的參與者。) 用動物名稱填成語: 1._爭 _斗 ; 2._歌 _舞; 3._立 _群; 4._飛 _舞; 5._ _為奸; 6._絲 _跡; 7._ _不寧。 1.龍爭虎斗 2.鶯歌燕舞 3.鶴立雞群 4.龍飛鳳舞 5.狼狽為奸 6.蛛絲馬跡 7.雞犬不寧 搶答:裴慧玲,羅海玲,姜東歡,趙壽東,徐強(qiáng)國,姜云龍,鄭芬丹等。 (男)同學(xué)們的熱情很高漲,也希望同學(xué)們同樣對身邊的一切充滿愛心。 (女)如果說母愛是 水,溫柔而又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉 (男)如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),那么父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空 (女)請讓我們說一聲 (男,女齊)爸爸媽媽,我們真的感激你們! (女)下面請欣賞一段由我們班“學(xué)者”成元俊同學(xué)帶給我們的朗讀,兩個白菜包子。 五、散文朗讀兩個白菜包子(朗讀:成元俊 ) 文章內(nèi)容:兩個白菜包子 (男)醇醇父母愛 (女)悠悠兒女情 (男)在現(xiàn)實(shí)生活中,除了父愛母愛,還有 很多“愛”在我們身邊希望我們每個同學(xué)都能夠成為“愛”的使者。下面請欣賞一段公益廣告片段。 六、片段欣賞(負(fù)責(zé):金星元) 多媒體展示:(中央電視臺“心在一起”公益廣告片段) (女)升入高中到現(xiàn)在,我們也已經(jīng)在一起學(xué)生生活了兩個多月的時間,相信同學(xué)間彼此的了解和特征的掌握也不會太少,下面做一個游戲,“一個人比劃,一個人猜” 七、小游戲: 兩人一組:一個人比劃,一個人猜。(根據(jù)比劃的同學(xué)的表演,猜出是哪們同學(xué)) 第一組:姜云龍(比劃):金正國(猜) 第二 組:鄭芬丹(比劃):權(quán)京愛(猜) 第三組:尹美花(比劃):金美英(猜) (男)同學(xué)們的表演惟妙惟肖,看來對我們班的同學(xué)的特征掌握得很好,也可以看得出對我們班的每一位同學(xué)間都是非常關(guān)心,充滿愛心的。 (女)我們的班會也已接近尾聲,下面請班主任老師給這次班會做總結(jié)。 八、班主任總結(jié) 1、形式多樣化。有學(xué)生自編自導(dǎo)的小合唱、有緊張的知識競賽、有針對性強(qiáng)的心理小測驗(yàn)、還有氣氛活躍的學(xué)生小游戲。 2、學(xué)生自主化。這場班會學(xué)生參與度都很高,由以往的班主任主持變成由學(xué)生主持 ,內(nèi)容和環(huán)節(jié)也由學(xué)生自主策劃,班主任只是起到統(tǒng)攬全局、畫龍點(diǎn)睛的作
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