竹林深處人家 教學(xué)設(shè)計(jì)：董久勇 義縣農(nóng)村實(shí)驗(yàn)學(xué)校 游山西村 . 陸游 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路， 柳暗花明又一村。蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。 從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門(mén)。 初食筍呈座中 （唐 . 李商隱） 嫩籜香苞初出林，於陵論價(jià)重如金。 皇都陸海應(yīng)無(wú)數(shù)，忍剪凌云一寸金。 竹 （清 .鄭燮） 一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬(wàn)葉。 我自不開(kāi)花，免撩蜂與蝶。 新竹 （宋 .楊萬(wàn)里） 東風(fēng)弄巧補(bǔ)殘山，一夜吹添玉數(shù)竿。 半脫錦衣猶半著，籜龍未信怯春寒。 咬定青山不放松，立根原在破巖中。干磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁 ，任爾東西南北 風(fēng) 。 (猜一物 ) 1抓住特征寫(xiě)景的方法。 2找出各部分銜接語(yǔ)句，理清作者思路。 3體會(huì)移步換景的寫(xiě)法。 4體會(huì)對(duì)竹鄉(xiāng)人的熱愛(ài)。 教學(xué)重點(diǎn) 抓住特征寫(xiě)景的方法。 教學(xué)難點(diǎn) 體會(huì)移步換景的寫(xiě)法。 黃蒙田 原名黃茅，廣東臺(tái)山人，現(xiàn)居香港。當(dāng)代畫(huà)家、散文作家。 作品有 湖畔集 、 湖光山色之間 、 山水人物集 、 春暖花開(kāi) 。 山麓 隧道 竹塢 山嵐 匾簞 忙碌 竹箬 器皿 l su w ln dn l ru mn 密密匝匝 束手無(wú)策 名副其實(shí) 整體感知 1 。江南竹鄉(xiāng)有哪幾方面特色，給你留下怎樣印象 ? 2。 竹林人家生活的環(huán)境氛圍 ? 竹林 -茂密如海 竹農(nóng) -閑適富足 江南竹鄉(xiāng)風(fēng)景畫(huà) 勤勞、 樸實(shí)、 和諧、歡樂(lè) (前三段 ) 1課文前三段從什么角度去寫(xiě)竹海 ,突出了竹海的哪些特點(diǎn)？這種寫(xiě)法叫什么 ? 遠(yuǎn)望 -無(wú)邊無(wú)際 近看 -深不可測(cè) 四顧 -密不見(jiàn)底 移步換景 移步換景是隨著作者的活動(dòng)而展開(kāi)的，以作者的所見(jiàn)所聞為內(nèi)容，以空間的轉(zhuǎn)移為敘述的先后順序的手法。 2深入竹林和登上竹塢時(shí)，看到景致有何不同？ 深入竹林 -綿密 登上竹塢 -綿密和廣闊 竹的海洋 竹海暗浪 海底隧道 竹的屏風(fēng) 3作者用了哪四個(gè)比喻描寫(xiě)竹林茂盛？ （第六段） 1在竹鄉(xiāng)人生活中竹子有哪些用途？ 家具和器皿都是竹子做的 2試從三方面歸納作者對(duì)竹的喜愛(ài) 并舉例說(shuō)明。 色彩 氣味 聲音 竹林深處人家 竹海 人家 遠(yuǎn)望：竹海寬廣深沉 近觀：竹林深不可測(cè) 四顧：竹塢密不見(jiàn)底 遙見(jiàn)炊煙 聽(tīng)到禽鳴 初識(shí)竹鄉(xiāng) 聞到竹香 吃到筍干 聽(tīng)到歡笑 移步換景 茂密深廣 豐收景象 和諧歡樂(lè) 聲音 色彩 氣味 課堂練習(xí)： 找出你最喜歡的段 落 ,有感情的朗讀，感受美感并喜歡理由。 1文中提