1、說(shuō)說(shuō)我的心里話 游戲規(guī)則 第一個(gè)人給出四個(gè)詞，第二個(gè)人用上面的四個(gè)詞語(yǔ)造句或說(shuō)一段話，越怪越好（當(dāng)然也要合理）， 然后再出四個(gè)詞給下面的人答 例如：火龍果夾子老師辮子 一位頭頂火龍果的老師拿著夾子要扎辮子。1胡編亂造思考234 老師宣布游戲規(guī)則時(shí)，臺(tái)上、臺(tái)下的同學(xué)分別有怎樣的表現(xiàn)？臺(tái)上的同學(xué)在玩游戲時(shí)有怎樣的表現(xiàn)？你覺得誰(shuí)的表現(xiàn)最有趣？座位上的同學(xué)們又有什么表現(xiàn)？你的心里想了些什么？ 在自己成長(zhǎng)的過程中，你是不是有很多心里話要說(shuō)，卻沒有機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)？這一次，就讓我們?cè)谧约旱牧?xí)作中一吐為快吧！例如，對(duì)老師說(shuō)：為了我們的成長(zhǎng)，您操碎了心；對(duì)媽媽說(shuō)：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，別再把我當(dāng)小孩看敞開心扉，把自己心里想

2、說(shuō)的話，在習(xí)作里向?qū)Ψ秸f(shuō)一說(shuō)吧。題目： ，我想對(duì)你說(shuō)真的愛你慈母手中線，游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉. 游子吟孟郊哺乳之情一把屎一把尿養(yǎng)大你生日的祝福關(guān)懷望子成龍歡樂時(shí)光 我的心里話對(duì)象：1. 老師，我想對(duì)你說(shuō)：如果你的偏心表現(xiàn)得沒那么明顯，你在我心目中的形象會(huì)更高大。2. 媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：你能不能不要老是把我當(dāng)成三歲小孩子，什么事情都替我安排好？我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有些事情你就讓我自己決定，自己去做，可以嗎？你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)說(shuō)心里話？想說(shuō)什么心里話？也來(lái)寫寫吧。 我的觀點(diǎn)：1. 我覺得心里話面對(duì)面說(shuō)出來(lái)好，坦誠(chéng)相對(duì)，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，更能充分表達(dá)心中所想。2. 我覺得心里

3、話寫出來(lái)好，可以毫無(wú)顧忌地把心中所想直接寫出來(lái)，避免了面對(duì)面說(shuō)的尷尬。你覺得心里話是直接當(dāng)面說(shuō)出來(lái)好還是寫出來(lái)好？談?wù)勀愕挠^點(diǎn)吧。 我的希望：1. 我希望對(duì)媽媽說(shuō)出心里話之后，她能有所改變，還希望我們能真誠(chéng)地進(jìn)行交流溝通。 2. 我希望對(duì)媽媽說(shuō)出心里話之后，她能夠理解我，以后能夠站在我的角度上多為我想想，不要強(qiáng)迫我做自己不愿意做的事情。心里話說(shuō)出來(lái)之后，你希望能收到怎樣的效果呢？說(shuō)說(shuō)看。同學(xué)們，現(xiàn)在由你來(lái)做小評(píng)委，讓我們一起來(lái)評(píng)評(píng)下面的文段： 通過幾天的“魔鬼訓(xùn)練”，最后一天要進(jìn)行考試，這次考試對(duì)我們每一個(gè)人都非常重要?？荚囋诰o張的氣氛中進(jìn)行著，我認(rèn)真審題，仔細(xì)地做每一道題。我剛寫到一半，胳膊

4、突然被你撞了一下，我以為是你不小心，所以頭也沒抬，繼續(xù)做卷子。誰(shuí)知過了一會(huì)，你又開始了小動(dòng)作，我忍不住了，氣憤地說(shuō)：“考試不能作弊，你再這樣我就告訴老師了?！蹦懵犃?，一臉愕然 我們一起看看修改后的片段： 通過幾天的“魔鬼訓(xùn)練”，最后一天要進(jìn)行考試，這次考試對(duì)我們每一個(gè)人都非常重要?？荚囋诰o張的氣氛中進(jìn)行著，我牢記媽媽的教導(dǎo)，認(rèn)真審題，仔細(xì)地做每一道題。教室里異常安靜，只聽見“沙沙”的聲音。我剛寫到一半時(shí)，胳膊突然被你撞了一下，我心想是不是你不小心，也沒顧著看你，仍然低著頭繼續(xù)做我的題目。忽然，我的腿也被踢了一下，耳邊傳來(lái)熟悉的聲音：“劉妍君，你第十六題寫錯(cuò)了，應(yīng)該是250?！蔽疫B忙捂住卷子，心

5、想：你眼睛怎么跑我卷子上來(lái)了？接著又想起老師說(shuō)過的話，作弊以0分處理。所以我頭也沒抬，繼續(xù)做卷子。誰(shuí)知過了一會(huì)兒，你又開始了小動(dòng)作，我終于忍不住了，氣憤地說(shuō)：“考試不能作弊，你再這樣我就告訴老師了?！碑?dāng)時(shí)，你一陣愕然 修改后的片段添加了同學(xué)的語(yǔ)言和自己的心理活動(dòng)，圍繞一次緊張的考試，把考場(chǎng)上兩個(gè)人不同的表現(xiàn)具體、詳盡地描述了出來(lái)，敘述生動(dòng)逼真，人物動(dòng)作、心理等描寫準(zhǔn)確細(xì)膩，讓讀者得以輕松進(jìn)入當(dāng)時(shí)的情境，切身感受著作者的心理。小結(jié)習(xí)作要求1.寫出你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話，暢所欲言.2.表達(dá)真情實(shí)感.提綱題目：*我想對(duì)你說(shuō)開頭（第一部分、鳳頭）：中間（第二部分、豬肚）：結(jié)尾（第三部分、豹尾）： 媽媽

6、，我一直想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話，可我每到您身旁，就會(huì)欲言又止，現(xiàn)在借這次作文的機(jī)會(huì)，向您一吐為快（媽媽，我想對(duì)您說(shuō)） 開門見山，直接引入作文內(nèi)容，感情真實(shí)自然。寫好開頭五法引用法。“古人曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@句名言已流傳千古。老師你是辛勤的園丁，修剪著我們；你是蠟燭，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人；老師你是你對(duì)我們的愛，我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)呀！排比、對(duì)比法。（修辭）老師，您就像長(zhǎng)明的燈，點(diǎn)燃了自己，照亮了每一位學(xué)生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材；老師，您是我們?nèi)松分械穆窐?biāo)，指引我們走上成功之路；老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)。開門

7、見山法。在我成長(zhǎng)的道路上，遇到過不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，不同的老師有不同的個(gè)性，不同的老師又給了我不同的教誨，在我的心目中，老師都是一絲不茍的知識(shí)傳授者，還是會(huì)人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。（直接點(diǎn)題）提出問題。據(jù)調(diào)查，有許多同學(xué)都喜歡小兔子，為什么有這么多人喜歡小兔子呢？自然開頭。 記得有一次，你布置的作業(yè)太多，我寫到晚上九點(diǎn)多才寫完，寫完了作業(yè)，我就迫不及待的一下子撲到床上睡著了。等到早上太陽(yáng)已經(jīng)曬床上起來(lái)到屁股了，一看表，已經(jīng)七點(diǎn)一刻了，我心里只有一個(gè)念頭：遲到了！我立刻從床上起來(lái)，穿上衣服就走了。到了學(xué)校就晚了。寫好開頭五法 小葛，有件事我很早就想對(duì)你說(shuō)了

8、，但又沒勇氣告訴你，今天我要一吐為快，向你說(shuō)聲“對(duì)不起”，請(qǐng)求你的原諒。（對(duì)不起，小葛） 坦誠(chéng)內(nèi)心歉意，態(tài)度誠(chéng)懇，讓人易于接受。 我有一個(gè)幸福溫馨的家庭，但是，這個(gè)家庭也讓我感到有很大的壓力。（我的心里話） 先抑后揚(yáng)，寫法含蓄，引起讀者的好奇。我想做一只快樂的小鳥，飛翔在廣闊的藍(lán)天；我想做一條幸福的魚兒，遨游在美麗的海洋；我想做一只活潑的小鹿，奔跑在無(wú)邊的草原；我想做一個(gè)快樂的小學(xué)生，在學(xué)校度過最后的小學(xué)生活。選擇與安排材料的絕招 說(shuō)心里話，“說(shuō)”是文題的重點(diǎn)，你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)，說(shuō)什么是文章的重點(diǎn)。因此，寫好心里話，關(guān)鍵是確定好中心和選好材料，“要說(shuō)的”必定是自己的肺腑之言，這樣才能感人。為了寫好這

9、篇文章，開心老師現(xiàn)在就來(lái)教你圍繞中心來(lái)選擇與安排材料的絕招：1. 深入挖掘新鮮材料。在日常生活當(dāng)中我們親身經(jīng)歷、親眼看到、親耳聽到的事很多，可大多都是普普通通、平平常常的事兒，因此要認(rèn)真回憶這件事（值得寫的），并仔細(xì)琢磨、反復(fù)思考，挖掘出這件事中包含的生活道理，或找出它閃光的地方，這樣的事情敘述出來(lái)，才會(huì)讓人有選材新鮮之感。比如寫“老師，我想對(duì)你說(shuō)”，如果寫老師早出晚歸、帶病堅(jiān)持工作、探望生病學(xué)生等，就有些落于俗套，但如果能選取平日里老師對(duì)“我們”所做的細(xì)小事情，如為生病的同學(xué)熬藥，寬容對(duì)待做錯(cuò)事的學(xué)生等，則會(huì)給人真實(shí)新鮮之感。2. 合理而巧妙地安排材料。凡是生活中讓你有所感觸的事情都可向人傾

10、訴，可以是舊事，也可以是新事，但不管寫哪一件事，都必須要完整，有頭有尾，要把這件事的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情交待清楚，而且還需要把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。在敘事的過程當(dāng)中要按照順序并圍繞中心、抓住重點(diǎn)地把事件寫具體、寫詳盡，給讀者以深刻的印象。例如，寫“司機(jī)叔叔，我想對(duì)你說(shuō)”，敘寫中心可以放在注意遵守交通法規(guī)、注意安全上?？梢酝ㄟ^一次具體事故的實(shí)例敘述，使人了解交通事故帶來(lái)的嚴(yán)重后果，無(wú)形中就會(huì)使人們受到教育，尤其是可以給那些日夜奔波于車水馬龍之間的司機(jī)們上一次安全課，告誡他們要時(shí)時(shí)小心，遵守交通規(guī)則，安全駕駛。清楚地?cái)⑹鐾赀@件事后，文章中心就自然而然地表現(xiàn)出來(lái)了。寫好結(jié)尾三法1、首尾呼應(yīng)式結(jié)尾老

11、師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)，老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩?！袄蠋?，我愛你”這些，或許是一個(gè)您溺愛過的孩子并不任性的話。（扣題式結(jié)尾）2、水到渠成，自然結(jié)尾我想對(duì)你說(shuō)，作弊是可恥的行為，希望你能通過這件事改正錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)的道路上我們互相幫助，這樣該有多好。（說(shuō)說(shuō)我的心里話）3、疑問式結(jié)尾（也稱“反問式”）你知道嗎？其實(shí)事后我的心里也不好受。現(xiàn)在，我終于有機(jī)會(huì)真誠(chéng)地向你說(shuō)聲：對(duì)不起！你能原諒我嗎？（說(shuō)說(shuō)我的心里話） 你知道嗎？其實(shí)事后我的心里也不好受。現(xiàn)在，我終于有機(jī)會(huì)真誠(chéng)地向你說(shuō)聲：對(duì)不起！你能原諒我嗎？（說(shuō)說(shuō)我的心里話

12、） 表達(dá)難過之情，真誠(chéng)地道歉并請(qǐng)求原諒，態(tài)度誠(chéng)懇。 媽媽，也許當(dāng)您看到我那美麗的舞姿，看到我那優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)，您會(huì)感到由衷的欣慰。但有時(shí)候，愛太重，就會(huì)成為一種束縛。您的女兒已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，您應(yīng)該讓我走自己的路，給我一點(diǎn)自由的空間吧?。▼寢?，我想對(duì)您說(shuō)） 坦陳內(nèi)心渴望得到自由空間的想法，讓人深思。 我想對(duì)你說(shuō)，作弊是可恥的行為，希望你能通過這件事改正錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)的道路上我們互相幫助，這樣該有多好。（說(shuō)說(shuō)我的心里話） 以勸告的語(yǔ)氣希望同學(xué)能改正錯(cuò)誤，言辭懇切，容易讓人接受。贈(zèng)送你一款開頭與結(jié)尾開頭：有人說(shuō)過，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求?？墒怯卸螘r(shí)間，我總是看不懂父

13、母，不理解他們，甚至認(rèn)為他們根本不愛我，我還一直不理睬他們，還說(shuō)了很多他們的壞話.結(jié)尾： 現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽愛，原來(lái)媽媽的愛是清涼的風(fēng)；媽媽的愛是遮雨的傘；媽媽的愛是滴落的淚；媽媽的愛是甜甜的吻；我在媽媽的愛里一天天長(zhǎng)大。表達(dá)心緒的好詞表達(dá)傷心：痛徹心扉 嚎啕大哭 淚流不止 黯然神傷表達(dá)憤怒：勃然大怒 怒氣沖沖 青筋暴起 怒發(fā)沖冠表達(dá)高興：洋洋自得 心花怒放 興高采烈 蹦蹦跳跳表達(dá)忐忑不安： 看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的腦子里頓時(shí)一片空白，心里也七上八下的。我垂頭喪氣地回到家，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交給媽媽，低著頭等著媽媽的訓(xùn)斥。（“七上八下”“垂頭喪氣”“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”這些詞語(yǔ)運(yùn)用得真好，形象地表達(dá)出了“我”

14、忐忑不安的心理。）表達(dá)心緒的好句表達(dá)擔(dān)心焦慮： 頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，在屋里走來(lái)走去，心想：如果您打牌輸了，拿什么付錢呀！想著想著，我趕緊下樓，給您把錢包帶過去。（比喻修辭的運(yùn)用和心理描寫相當(dāng)?shù)轿?，形象地刻畫出了“我”著急的模樣。）表達(dá)心緒的好句表達(dá)傷心難過： 聽完你的話，我的眼淚像斷了線的珠子，不停地往下流，心里像被人狠狠地踢了一腳，隱隱作痛。（“眼淚像斷了線的珠子”這個(gè)比喻真妙，心里“隱隱作痛”也生動(dòng)地表達(dá)出了“我”的難過之情。）表達(dá)心緒的好句老爺爺，我想對(duì)您說(shuō)點(diǎn)評(píng)：小作者精心構(gòu)思，運(yùn)用倒敘的筆法，寫了一件令自己難以忘懷的事，表達(dá)了對(duì)一位陌生的老人的感激之情。習(xí)作開頭引用一位陌生老人

15、的話，制造懸念，讓讀者心生好奇。接著，小作者開始緩緩講述發(fā)生的事情：自己闖紅燈了，一位陌生的“交通協(xié)管員”老爺爺教育了自己。最后小作者說(shuō)出了自己的心里話：感謝老爺爺?shù)慕陶d，一定要遵守交通規(guī)則！值得一提的是，小作者綜合運(yùn)用了外貌描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫，把老爺爺盡職盡責(zé)的形象刻畫得相當(dāng)?shù)轿?。司機(jī)叔叔，我想對(duì)你說(shuō)點(diǎn)評(píng)：小作者有一雙善于觀察的眼睛和一顆善于感悟的心，通過敘述在公路上目睹一次交通事故的事來(lái)告訴大家遵守交通規(guī)則的重要性。文中對(duì)交通事故的場(chǎng)景描寫細(xì)致真實(shí)，引用的乘客的話語(yǔ)也恰到好處，突出了交通事故的可怕和危害之大。 本文結(jié)構(gòu)清晰，主要分為兩個(gè)部分。小作者在習(xí)作前一部分清楚地描述了交通事故的

16、場(chǎng)景，然后在后一部分直接引發(fā)議論，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)：希望司機(jī)叔叔珍惜生命，自覺遵守交通法規(guī)！有人說(shuō)，人的一生是要經(jīng)歷許多階段的有一個(gè)小山村，很久很久都沒有下雨了，老百姓吃完了糧食，吃草根，吃完了草根，吃樹皮，到最后沒有任何東西能填飽肚子，無(wú)數(shù)身邊的人離開了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。于是他們就去找智慧老人，智慧老人說(shuō)，這是對(duì)神靈的不敬，需要派人去采集光滑，有靈性，中間有縫，左右對(duì)稱的卵石，取其中的一塊，雕刻成佛，讓石佛保佑眾生，村里人都去找卵石了，采集卵石非常難，翻山、過河、找不到合適的石頭，其中有一個(gè)年輕人在采集的過程中又饑又餓，年青人想放棄，躺在石頭上想休息，

17、忽然間發(fā)現(xiàn)，他躺得這塊石頭非常的光滑，左右對(duì)稱，與其他的石頭不一樣，難道這就是孿生石？年青人趕緊找來(lái)石匠，石匠與石頭打了一輩子的交道，聽的懂石頭的語(yǔ)言。左看右看，石匠認(rèn)定這就是智慧老人所說(shuō)的孿生石，石匠和年輕人找來(lái)村子里的其他人費(fèi)了很大的勁把石頭搬到村里的廟里。石匠用手摸摸孿生石，感覺右邊的有靈性，有質(zhì)感！問石頭，你愿意做石佛嗎？石頭回答到“愿意”石匠“砰砰砸了幾下！”右邊石頭說(shuō)：太痛了。石匠說(shuō)：肯定會(huì)痛。右邊石頭：為了成為石佛，我能忍受。石匠說(shuō)：每鑿一下，你就流出鮮血和汗珠，一天、二天、三天、十天二十天，就在雕琢面部的最后期限，那塊會(huì)鑿的更痛。 從我記事起，我的母親就像一臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，不

18、分晝夜的運(yùn)轉(zhuǎn)，日復(fù)一日地在土地和家之間忙碌著。我穿的鞋子是她親手縫制的，家里的蚊帳是她親手紡制的，我們家的枕套、被套、鞋墊上面都有母親繡制的圖案，或花草、或飛禽、或走獸。可是，當(dāng)時(shí)的我，完全沒有體諒母親的辛勞與付出，每天最期待的就是玩到餓的時(shí)候，看著家里的炊煙裊裊升起，然后聽到母親呼喚我的乳名，叫我回家吃飯。 小時(shí)候，我總是盼著快快過年，因?yàn)檫^年有葷菜吃，好的年景還有新衣穿，但母親卻始終穿著那件舊式藍(lán)衫，只是補(bǔ)丁一年比一年多。那時(shí)候，家里窮，飯菜油水不多，每次吃飯，母親總是把好一點(diǎn)的飯菜留給我們。她似乎沒有任何食欲，我從來(lái)沒有見過她對(duì)哪一種食品有特別的欲望，她總是默默地先盡孩子們享用，剩下的她

19、隨便吃一點(diǎn)。青黃不接時(shí)，晚餐就是喝點(diǎn)粥，不夠分配，母親自己就是喝點(diǎn)鍋巴糊。我常聽母親說(shuō)：“要是天天有飯吃，就是沒有菜，我也能吃兩碗?！敝钡浆F(xiàn)在，每當(dāng)我想起母親背對(duì)我們喝粥的背影，我的心就會(huì)痛，我的淚就會(huì)流。 在我的學(xué)生時(shí)代，母親總是把嫂嫂和姐姐給她買的衣服或布料，改一改就給我穿上，還怕嫂嫂和姐姐有意見，總是說(shuō)：“九滿在外面冷，我在家里冷天有火烤，穿單薄點(diǎn)沒關(guān)系?！钡绻艺宜獙W(xué)費(fèi)，她總是想方設(shè)法籌措，以滿足我上學(xué)的基本需求，我永遠(yuǎn)忘不了一九八三年的那個(gè)暑假，母親為了我的學(xué)費(fèi)，出去又回來(lái)，回來(lái)又出去，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去焦急不安的身影，當(dāng)我收拾行李時(shí)，我驚喜地看到母親放在我衣服上的伍元錢。那時(shí)，常有人勸我

20、母親：“別讓九滿上學(xué)了，早點(diǎn)回來(lái)種田成家才是正事?！倍赣H認(rèn)定唯有讓兒子上學(xué)，才能走出農(nóng)村，才能徹底改變生活的命運(yùn)，所以，無(wú)論有多大的困難，母親都始終如一的支持我上學(xué)。我知道母親的艱難，總是告誡自己：“一定要用功讀書，將來(lái)考上大學(xué)，一定要讓母親過上好日子，以此來(lái)回報(bào)母親無(wú)怨無(wú)悔的付出?！?一九八四年，我終于考上長(zhǎng)沙一所理工學(xué)院，當(dāng)我把這一消息告訴母親時(shí)，我不知母親那一刻在想什么，我相信給她的那份震撼絕不亞于驚濤駭浪。她說(shuō)的第一句話就是要去菩薩面前謝恩，要告慰我親的在天之靈：“九滿上大學(xué)了！” 因?yàn)槲也煌５纳龑W(xué)，這個(gè)小心呵護(hù)我的母親，不得不眼睜睜地看著我離開她，而且越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)我十五歲以后

21、，回家的時(shí)間僅僅是節(jié)假日或寒暑假，所謂想家，其實(shí)就是渴望母親給我籌集的學(xué)費(fèi)，回家吃頓飽飯所以，在我的心中，故鄉(xiāng)在慢慢地縮小，而母親的身影卻在不斷放大！ 大學(xué)畢業(yè)后，當(dāng)我告訴母親：我被分配到廣州工作。母親的神情是復(fù)雜的，既有欣慰也有失落，傳統(tǒng)的“父母在，不遠(yuǎn)行”的思想，讓她覺得兒子不應(yīng)離開她，而母愛又使她覺得不應(yīng)阻礙兒子的前程，母親的失落只有我才感覺到，我知道，母親是希望兒子留在故鄉(xiāng)的。從我離開故鄉(xiāng)到廣州工作的時(shí)間里，母親經(jīng)常因掛念兒子而偷偷地落淚，特別是在她患病的時(shí)候，一有人提起我，母親說(shuō)話就會(huì)哽噫，這是我后來(lái)聽嫂嫂說(shuō)才知道的。雖然我離家離得斷然絕然，但是，從我參加工作的那年開始，只要一休假，

22、雖然要坐十幾個(gè)小時(shí)人滿為患的火車，雖然待在家里的時(shí)間只有兩天三天，我也會(huì)帶著疲憊和興奮匆匆往家趕，因?yàn)槟抢镉形业哪赣H。 參加工作后，母親才終于結(jié)束農(nóng)村對(duì)城市的支援，但這時(shí)的她，因?yàn)槟挲g的緣故，已經(jīng)老態(tài)龍鐘，走路也要借助拐杖。一九九五年，我把母親從鄉(xiāng)下接到廣州，以為故人、故鄉(xiāng)可以暫時(shí)從母親的腦海里淡出，專事休養(yǎng)。其實(shí)不然，母親就像一本故鄉(xiāng)的活字典，昨天說(shuō)二姐的身體，今天說(shuō)五哥的夫妻關(guān)系。晚上看電視，明明是粵劇，她卻說(shuō)是湖南花鼓戲。當(dāng)有晚輩從故鄉(xiāng)來(lái)到廣州，母親便會(huì)急迫地向他打聽村子里的情況，當(dāng)聽到一切安好時(shí)，臉上就會(huì)露出欣慰而放心的笑容；當(dāng)聽到村里有人生病或去世時(shí)，母親的情緒就會(huì)非常低落，通常好幾

23、天都無(wú)法從擔(dān)心和失落的心情里走出來(lái)。 母親在廣州還沒住滿一年，就匆匆地返回故鄉(xiāng)了。每每當(dāng)她得到我要回鄉(xiāng)探親的消息時(shí)，母親的心情就會(huì)突然變得開朗起來(lái)，精神也比平日好了許多，整天興奮地念叨：九滿還有幾天幾天就要回來(lái)了。我一回到老人身邊，母親的一切就會(huì)以我為中心，看著忙前忙后的哥哥嫂嫂，看著滿屋子亂串叫嚷著的侄男侄女，老人就會(huì)開心，就會(huì)快樂。當(dāng)我在母親身邊坐下來(lái)，她總是拿著我的手，重復(fù)地對(duì)我說(shuō)：九滿，我沒有什么要求，只是希望你多回來(lái)看看。所以我每次探親，都會(huì)謝絕一切同學(xué)朋友聚會(huì)，就是想在母親的身邊多待上一點(diǎn)時(shí)間，以此減少母親心里的掛念，多給自己一些盡孝的機(jī)會(huì)，來(lái)彌補(bǔ)距離的缺憾。 我離開故鄉(xiāng)返回廣州的

24、那天，天還沒亮，我總會(huì)聽到一個(gè)不太清淅的聲音，睜眼一看，母親在為她臨行的兒子準(zhǔn)備我最喜歡的土產(chǎn)，看到母親的樣子，我真的好難過，作為她的兒子，我什么時(shí)候能做到像母親這樣關(guān)心她呢？臨行時(shí)，母親更是依依不舍，眼里飽含著淚花，一句話也說(shuō)不出來(lái)，她很擔(dān)心自己再也見不到她的小兒子了，我理解母親的心情，在母親面前，我祥裝堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開的那一霎那間，我的淚水便隨意如流水！ 一晃參加工作二十多年了，我混的盡管不盡人意，但我知道這份工作凝聚著母親的心血，承載著母親的希望，如果沒有母親的努力和堅(jiān)持，說(shuō)什么也不會(huì)有我的今天石匠：你能忍嗎？右邊石頭：我能忍！砰的一下，鑿下去，石頭一下哭了。右邊石頭：這痛已經(jīng)超出了我

25、的極限。我實(shí)在忍受不了，緩一緩好嗎？明天在來(lái)好嗎？第二天石匠拿起榔頭。右邊石頭說(shuō)：慢著，我昨天想了一夜，風(fēng)吹雨打，我落的自在，成為佛也不過就是千人朝拜，萬(wàn)人敬仰，我實(shí)在受不了石匠很惋惜，對(duì)另外一塊石頭說(shuō)，你愿意做是佛嗎？左邊石頭說(shuō)：只要能救老百姓，給老百姓求來(lái)雨，敵我愿意做石佛。石匠為了將這塊石頭雕琢成佛，連夜打造，一天、兩天左邊的石頭忍受了刀削斧鑿的痛苦，石頭臉上傷痕累累。二十天過去了，石匠終于把左邊的石頭雕刻成 了一尊佛像。兩天之后，天上果真降下大雨，村民都紛紛來(lái)朝拜石佛，而把右邊的石頭當(dāng)成了臺(tái)階，踩踏跪拜，夜深的時(shí)候，兩塊石頭開始了他們的對(duì)話。右邊石頭說(shuō)：我們倆同樣都是一個(gè)山上的石頭，論

26、時(shí)間、外形、機(jī)會(huì)我都勝過你。而現(xiàn)在你卻高高在上，接受人們的膜拜，這些人卻踩著我的身體去朝拜你，把口水吐在我身上，太不公平了。石佛（左邊的石頭）笑了笑說(shuō)：兄弟：其實(shí)一切都是公平的，從小我就知道，論資質(zhì)我不如你好，當(dāng)我們同樣被采集下山的時(shí)候，石匠說(shuō)要把你雕成佛像，你怕疼不肯讓身上留下鑿痕，可是我就想為老百姓帶來(lái)幸福和美好，要我的生命我都愿意，所以我接受了千錘百煉，才變成佛像的。3非洲，每天早晨羚羊睜開眼睛，所想到的第一件事就是，我必須比跑得最快的獅子跑得更快，否則我會(huì)被吃掉；而就在同一時(shí)刻，獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái)，首先閃現(xiàn)在他腦海中的念頭是，我必須能趕得上跑得最快的羚羊，要不然，我會(huì)餓死。于是，幾乎同時(shí)

27、，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽(yáng)跑去。這是生物圈里一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，羚羊和獅子疲于奔波都是為了同樣一個(gè)目標(biāo)生存。這也是動(dòng)物的本能，而人生在世總要為著這樣或那樣的目標(biāo)去勞作去追逐有意識(shí)的活動(dòng)和單純的本能是人與動(dòng)物的重要區(qū)別。動(dòng)物尚且能為生存而奔跑，何況人乎？人生活在世上干什么，就是要實(shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值，就是要讓社會(huì)承認(rèn)自己價(jià)值的存在，這才是有意義的生活。自暴自棄蠅營(yíng)狗茍之徒，或許也能活得下來(lái)，但這絕不是生活！著名物理學(xué)家?guī)扃暾f(shuō)：人生就像打高爾夫球時(shí)擊出去的球，要有一個(gè)明確的目標(biāo)。是的，人的生活不能沒有個(gè)明確的目標(biāo)。沒有目標(biāo)，就沒有前進(jìn)的方向和動(dòng)力，就象大海中的船舶，沒有舵手，它就隨時(shí)可能觸礁或擱淺

28、；沒有目標(biāo)，人就活得消極被動(dòng)，庸庸碌碌無(wú)所作為。譬如，廟里撞鐘的和尚，他從來(lái)不會(huì)去考慮自己哪天會(huì)失業(yè)，或者哪天去跳槽，只是苦度年華，靜待歸西的涅磐。如果羚羊和獅子都蟄伏不起，它們也難免要被吃掉或餓死；但它們總是一躍而起向前奔去，這是因?yàn)樗鼈冇猩娴哪繕?biāo)，這既是方向，也是動(dòng)力。有了心中的目標(biāo)，就要去追逐它，去為它潛心地付出，哪怕是為伊憔悴衣帶漸寬？是真正的生活，就要有百折不撓的激情，就要去做自己力所能及的事，就要有中流擊水的魄力和不到長(zhǎng)城非好漢的氣概！庫(kù)珀補(bǔ)充說(shuō)：當(dāng)你把手中的球投向目標(biāo)之后，你就要奮勇地向它奔去。這就是積極的活法。如果整天耽于幻想，坐井觀天不思進(jìn)取，那么，最亮堂的目標(biāo)最終也不過是

29、南柯一夢(mèng)罷了。然而，奮斗后總有失敗和成功兩種結(jié)果，失敗是讓人痛苦的，而痛苦的人們并不因失敗就痛不欲生裹足不前了，而是擦擦眼淚又上路了。正如羚羊被吃掉和獅子餓死荒野而并沒有阻止它們向前奔跑的腳步一樣。阿富汗的著名作家烏爾法特曾經(jīng)說(shuō)：無(wú)論什么人，只要他沒有嘗過饑與渴是什么味道，那他就永遠(yuǎn)無(wú)法享受到飯與水的甜美。沒有目標(biāo)的人，或者不曾為目標(biāo)而奮斗過的人，永遠(yuǎn)品嘗不到潛心追逐目標(biāo)的幸福與快樂。就算是失敗了，也可對(duì)自己說(shuō)一聲，我無(wú)怨無(wú)悔！優(yōu)勝劣態(tài)適者生存是一個(gè)亙古不變的自然規(guī)律。不管是怎樣的活法。人都應(yīng)有一個(gè)積極向上的心態(tài)，去投身生活，去追逐目標(biāo)。不管你是羚羊還是獅子，當(dāng)太陽(yáng)升起之時(shí)，就要毫不遲疑地向前

30、奔去。生活就是這樣。這個(gè)是個(gè)人生哲學(xué)，這個(gè)故事也能說(shuō)明很多做人道理。如今，不比20世紀(jì)，現(xiàn)在的生活條件競(jìng)爭(zhēng)激烈，每個(gè)人都不想被淘汰，每個(gè)人都想讓自己的生活過的好些，每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想和理想。但是成功與失敗最大的區(qū)別是，成功的人不在于花多少時(shí)間去說(shuō)他們的夢(mèng)想和理想，不在于花多少時(shí)間去抱怨他們的苦難與困境，不在乎花時(shí)間去羨慕和仰慕別人的成功而讓自己感到自卑；成功的人只會(huì)去做他們?cè)撟龅氖虑?，只?huì)面對(duì)他們的困難，不會(huì)有抱怨，更不會(huì)有羨慕，因?yàn)樗麄冃闹杏心繕?biāo)，理想，動(dòng)力以及那顆沉淀的心。有的人就像那個(gè)石階，有的人就像那個(gè)石佛。前者以為自己經(jīng)歷了無(wú)情的社會(huì)生活壓力給予他們的困難，而覺得自己應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)

31、的得到他所應(yīng)當(dāng)?shù)玫降模驗(yàn)樗麄儭敖?jīng)歷過了”，而事實(shí)卻是他們?cè)诘却@個(gè)回報(bào)，他們與目標(biāo)的距離始終還是很遙遠(yuǎn)，絲毫沒有一絲的拉近，他們便對(duì)社會(huì)、對(duì)上蒼充滿了抱怨，充滿了厭惡，他們自認(rèn)為覺得自己已經(jīng)吃過苦，為什么還不能成功，為什么還不能得到他們想得到的呢？他們便在厭惡的同時(shí)去羨慕那些像石佛一樣的人。而后者像石佛一樣的人，他們經(jīng)歷了多少，誰(shuí)能知道，他們花了多少個(gè)日日夜夜、春夏秋冬才能成為如此氣勢(shì)宏偉、受人尊敬的石佛，大家看到的只是他的結(jié)果而沒有在乎他的過去和成功的過程。與石佛的成長(zhǎng)經(jīng)歷相比，石階算的上什么呢？，比如說(shuō)純真無(wú)邪的少年時(shí)代，激情如火的青春歲月，厚重沉穩(wěn)的中年時(shí)期，從容淡定的人生暮年。每個(gè)

32、時(shí)候都有獨(dú)特的風(fēng)景，每段歲月都會(huì)給人不同的感受?？蛇M(jìn)入中年的她，突然間感覺自己，就一下從躁動(dòng)中寧?kù)o下來(lái)了，不經(jīng)意間就有了種坐看云起云舒，我自心境如水的超然。她感到在無(wú)意中，一切都漫漫地淡下來(lái)了，常常會(huì)掛著淡淡的微笑，給人一種和諧溫馨之感；常?？吹臀镔|(zhì)，卻看重人與人之間的感情，常常不會(huì)沖動(dòng)行事，也不會(huì)輕易后悔，她會(huì)為自己的決定負(fù)責(zé)。可當(dāng)她一旦愛上一個(gè)人，一定會(huì)堅(jiān)守自己的那份愛，愛情的保質(zhì)期是“永遠(yuǎn)”。她還會(huì)在秋陽(yáng)明麗的早晨或午后為自己沏一壺香茗，手捧一本書細(xì)細(xì)品位，慢慢欣賞。她懂得什么是智性美，她更愿意在閑暇的時(shí)候去學(xué)習(xí)書法音樂美術(shù)，或者去充電接受最新的科技知識(shí)，來(lái)提高自己的修養(yǎng)和品位，她

33、不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在世俗的紛爭(zhēng)和無(wú)聊的麻將中，更不會(huì)和別人去攀比高檔名牌的服飾和虛榮的炫耀，她知道真正的美麗一定是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的?？墒撬灿浀貌痪们斑€在為工作上的事煩惱不已，什么上司不賞識(shí)呀，工作業(yè)績(jī)不突出啦，還有同事之間不服氣了，等等，等等，整個(gè)身心陷進(jìn)了爭(zhēng)強(qiáng)好勝的泥沼里，苦苦掙扎，不能釋懷，可是到了中年一切就都云開日出了，不是不努力工作，只是覺得自己盡力就問心無(wú)愧了，至于結(jié)果就不會(huì)去過多考慮了，這樣反而同事之間的關(guān)系和諧了，人的精神就愉快了，心胸也寬廣了。她也有曾經(jīng)陷入愛戀中不能自拔的時(shí)候。那時(shí)，在熱戀中痛苦，因?yàn)榕率?，所以猜忌懷疑，無(wú)事生非，互相折磨；在失戀中更痛苦，因?yàn)闊o(wú)所依傍，所以

34、孤獨(dú)寂寞，痛不欲生，自我戕害?？墒堑搅巳松倪@個(gè)時(shí)期，不管是熱戀也好，失戀也罷，都能平靜地對(duì)待，詩(shī)意的化解。不是說(shuō)心如止水，情如枯井，而是能理智地看待，睿智地經(jīng)營(yíng)，這樣使情愛更彰顯出深沉含蓄之美，情深意切之境。讓相愛的雙方?jīng)]有壓力，更能享受愛本身給人帶來(lái)的快樂。她想每個(gè)人的一生中的某個(gè)階段是需要某種熱鬧的，那時(shí)侯飽漲的生命力需要向外奔突，就象急湍的河流一樣。但一個(gè)人不能永遠(yuǎn)停留在這個(gè)階段。經(jīng)過了激烈的撞擊之后，生命就來(lái)到了一塊開闊的谷地，匯蓄成了一片浩瀚的的湖泊。這時(shí)就會(huì)變得異常的平和寧?kù)o，這種脫離了世俗的寧?kù)o，是以豐富的精神內(nèi)涵為依傍的。它是一種超脫，一種繁華落盡見真情的純粹，一種精神的升華

35、。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過：“隨著年歲增長(zhǎng)，我的生命越來(lái)越精神化了”。說(shuō)的就是這樣的感觸。人淡如菊，就是一種豐富的精神安靜。具有這種品格的人，能夠浸潤(rùn)在風(fēng)晨雨夕，面對(duì)著階柳庭花，聽得到自然的呼吸，感受得到自然的脈搏。這時(shí)，斗室便是八極，內(nèi)心頓成宇宙；這時(shí)，精神就會(huì)富有，心胸就會(huì)博大；這時(shí)，便擁有了一份澄明清澈，一份從容淡定。人生就從此不寂寞了。 本文推薦人文集 我要投稿想要看一個(gè)人是否優(yōu)秀，那就看他閑下來(lái)做什么。 這世上有人忙里偷閑，利用坐車和排隊(duì)的間隙，讀書，思考，寫作，也有人終日無(wú)所事事，虛度光陰。閑，并不是一個(gè)人的福氣。相反，廢掉一個(gè)人最快的方式就是讓他閑下來(lái)。正如羅曼羅蘭所說(shuō)：“生活中最沉重的

36、負(fù)擔(dān)不是工作，而是無(wú)聊?！?1閑著閑著，一個(gè)人就廢了。蔡康永曾說(shuō)過：“當(dāng)你沒有上進(jìn)心的時(shí)候，你是在殺人，你不小心，殺了你自己。”朋友大學(xué)畢業(yè)后，憑著高學(xué)歷進(jìn)了一家大公司，以為從此一生安穩(wěn)，本職工作完成后便悠閑地追劇。身邊有同事下班后忙著考證、進(jìn)修時(shí)，她嗤之以鼻，認(rèn)為別人學(xué)歷不如自己，再怎么努力也無(wú)濟(jì)于事。雖然每天按時(shí)上下班，和同事做著相似的工作，但只有潮水退去的時(shí)候，才能知道誰(shuí)在裸泳。不過五年時(shí)間，行業(yè)環(huán)境影響下，公司面臨改革，需要裁員，高學(xué)歷出身的她赫然在列。彼時(shí)才發(fā)現(xiàn)，面臨初出茅廬的年輕人，自己的體力和腦力都已經(jīng)拼不過，幾年來(lái)累積下來(lái)的閱歷和經(jīng)驗(yàn)沒有轉(zhuǎn)化成核心競(jìng)爭(zhēng)力。畢業(yè)八年的她被迫重返人

37、才市場(chǎng)，但彼時(shí)的她與畢業(yè)時(shí)相比毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，面試屢屢碰壁。李尚龍?jiān)f(shuō)：“真正的安穩(wěn)是歷經(jīng)世事后的淡薄，你還沒有見過世界，就想隱退山林，到頭來(lái)只會(huì)是井底之蛙?！比松缒嫠兄郏贿M(jìn)則退。有時(shí)，我們總是感到自己的生活不夠幸福，不如人家的日子過得那樣滋潤(rùn)甜美，還常常拿別人家的幸福作榜樣，去尋找自己的幸福。“榜樣的力量是無(wú)窮的”，可是，到頭來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，惟獨(dú)這人追人尋、人見人愛的幸福，沒有榜樣，常常是求而不得，甚至徒生煩惱。幸福沒有榜樣-趙亞文幸福是什么？現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典給出的答案是“使人心情舒暢的境遇和生活”。但是，同樣的“境遇和生活”，不同人卻有不同的感覺。乞丐得到一頓飽飯，心情會(huì)很舒暢，感到幸福降臨；

38、不說(shuō)一頓飽飯，就是一桌山珍海味，在大款大腕那里，大概也激不起一點(diǎn)快樂的心情吧？作家史鐵生的境遇，很讓我們同情，他不幸患有尿毒癥，但他說(shuō)：“生病的經(jīng)驗(yàn)是一步步懂得滿足。發(fā)燒了，才知道不發(fā)燒的日子多么清爽?！辈⒄f(shuō)：“終于醒悟，其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的。”我們身體還算健康的人，能體驗(yàn)到不發(fā)燒，也是一種幸福嗎？會(huì)把幸福的底線放得這樣低嗎？其實(shí)，詞典給出的幸福答案是不大準(zhǔn)確的。即使同一境遇，人們對(duì)幸福的理解也是錢差萬(wàn)別的。生活在大體相似的環(huán)境里，一百個(gè)人眼中的幸福觀，或許還不止一百個(gè)呢，有時(shí)同一個(gè)人，不同的時(shí)期就有不同的幸福觀。幸福觀的模糊，對(duì)幸福理解的個(gè)性化，這大概也告訴我們：幸福，沒有模式；幸福，

39、沒有榜樣。幸福，沒有榜樣。梁實(shí)秋這樣說(shuō)，“幸福與快樂，是在心里，不假外求。求即往往不得?！币晃贿h(yuǎn)房的侄女，日子本來(lái)過得很快活。一次同學(xué)聚會(huì)，看一位當(dāng)處長(zhǎng)的同學(xué)，居有豪宅，出有寶馬，很是羨慕人家的幸福生活，抱怨自己的男人只會(huì)教書，不會(huì)撈錢。原有的快樂也因?qū)ふ倚腋５陌駱樱又藏?。還有，我們眼中的別人的幸福，有時(shí)并不是那么一回事。我們常常喜歡用世俗的眼光看別人的幸福，常常認(rèn)為有權(quán)勢(shì)，有財(cái)富，有顯赫的名聲，有驕人的業(yè)績(jī)，就會(huì)有幸福，有舒心的日子。其實(shí)，幸福有時(shí)恰恰與權(quán)勢(shì)、與財(cái)富離得很遠(yuǎn)，與名聲與業(yè)績(jī)也并不怎么親近。侄女那個(gè)同學(xué)，近日，婚外戀鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，幸福顯然并不在他家。孟德斯鳩好像說(shuō)過這樣一句

40、話：如果你僅僅希望幸福，這不難做到；但期望像別人那樣幸福，這總是難于做到，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為別人會(huì)比實(shí)際更幸福?！靶腋５募彝ザ际且粯拥摹保欢?，每個(gè)人對(duì)幸福的感悟又各有各的不同。這大概與人們的不同追求有關(guān)。勇敢的人，追求刺激，冒著生命危險(xiǎn)或是攀登高山，或是漂游湍流，感到是種幸福；沉靜的人，喜歡安閑，甘愿生活寂寞，或是一部莊子，或是一首古曲，也會(huì)心中溢滿快樂。偉大的哲學(xué)家康德，把人生的追求歸結(jié)為：“我是誰(shuí)？我要干什么？我能干什么？我如何去干？”幸福大概就是對(duì)這些問題的回答。能行風(fēng)行風(fēng)，能行雨行雨；能運(yùn)籌帷幄，可當(dāng)經(jīng)理；有一身力氣，蹬起三輪車也有歌聲相伴。幸福，其實(shí)只是一種感覺，自己做了自己能做的事，感到活著是多么有意思，人生是多么美好，你感覺到了，你便擁有幸福，這和他人的評(píng)論毫不相干。幸福，完全在于自己，自己有個(gè)真實(shí)的人生，對(duì)自己的人生盡力了，負(fù)責(zé)了，對(duì)得起社會(huì)，