遼寧對外經(jīng)貿(mào)學院思想政治理論課 社會實踐方案 第一部分：遼寧對外經(jīng)貿(mào)學院關(guān)于思想政治理論課社會實踐活動的基本要求 第二部分：遼寧對外經(jīng)貿(mào)學院關(guān)于思想政治理論課社會實踐活動撰寫調(diào)查報告的具體要求 第三部分：遼寧對外經(jīng)貿(mào)學院思想政治理論課社會實踐報告格式要求 第四部分：附件（封面和記錄表） 思想政治理論教研 部 2010 年 4 月 遼寧對外經(jīng)貿(mào)學院關(guān)于思想政治理論課 社會實踐活動的基本要求 根據(jù)我院思想政治理論課教學大綱和教學計劃的要求，除課堂理論教學外，特別加強實踐教學環(huán)節(jié)的管理和考核 力度。為了搞好這項工作，特提出如下意見： 一、指導思想 為認真貫徹“教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的教育方針，使大學生在學習期間能夠更多地接觸社會、了解國情，培養(yǎng)服務社會、服務人民的意識，增強社會責任感，走正確成長的道路，并在實踐中提高分析問題和解決實際問題的能力，提高全面素質(zhì)。 二、基本原則 1、學科特點與學生學習實際相結(jié)合的原則。 2、啟發(fā)自覺、自我教育的原則。 3、社會實踐與為人民服務相結(jié)合的原則。 4、社會實踐與大 學生成才之路相結(jié)合的原則。 三、實踐內(nèi)容 1、開展科技服務、協(xié)助實踐單位解決科研、生產(chǎn)中的某些技術(shù)或管理問題等。 2、開展人員培訓或進行科技、管理、法律等方面的咨詢服務等。 3、結(jié)合經(jīng)濟建設和社會發(fā)展開展專題調(diào)查，了解國情，接觸工農(nóng)，向工農(nóng)學習。 4、開展“讀萬卷書，行萬里路”為主題的社會實踐活動，通過走訪革命勝地、各行各業(yè)的先進人物，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和艱苦樸素的革命作風。 四、注意事項與要求 1、選題要切合實際，有條件、有能力完成。 2、態(tài)度要認真，注重實踐效果，提高實踐報告質(zhì)量。 3、利用好社會關(guān) 系，為自己完成任務創(chuàng)造條件。 4、樹立安全第一的思想，注意選擇交通工具和實踐地點。 五、成績考核 1、本科生假期返校后遞交一篇不少于 3000 字的實踐報告；專科生遞交一篇不少于 2000 字的實踐報告 2、成績評定 考試課：百分制 考查課：等級制 3、 經(jīng)老師 催交而不交，取消考試 4、 若有雷同、抄襲的，按作弊處理 六、學生社會實踐報告的質(zhì)量保證措施 為保證思想政治理論課社會實踐課的教學質(zhì)量，不斷提高學生的綜合素質(zhì)，使學生的社會實踐報告真實、準確地反映其社會實踐活動的過程及成果，要求學生認真填寫遼寧對外經(jīng)貿(mào)學院思想 政治理論課社會實踐活動記錄表，并對以 小組形式 完成的社會實踐活動做出以下具體要求： 1、社會實踐活動開展前，以小組為單位向指導老師上交集體活動方案（包括活動的主題、時間、地點、組織者、參加者、可行措施、有利條件等），得到指導老師認可后方可進行集體活動。 2、實踐報告上交時一并上交集體合作的有力證明（集體實踐活動的標志性照片、車票、門票等），證明實踐報告是集體合作成果。 3、指導老師有權(quán)抽查小組全體成員，或以答辯的形式證明實踐報告真實性。 七、參考選題（也可自行選題）： 授課教師根據(jù)課程內(nèi)容布置 （一）毛澤東 思想和中國特色社會主義理論體系概論 參考選題（也可自行選題）： 1、到愛國主義基地參觀并就相關(guān)問題進行調(diào)查研究。 2、到新農(nóng)村生產(chǎn)基地參觀，并進行 “三農(nóng) ”問題調(diào)查。 3、某地 (鄉(xiāng)、縣、市 )農(nóng)民收入的變化調(diào)查。 4、城鎮(zhèn)居民生活現(xiàn)狀調(diào)查。 5、某 地 企業(yè)經(jīng)營狀況調(diào)研 。 6、某區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整狀況調(diào)研 或 某區(qū)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式 調(diào)研 7、 進城務工青年生活狀況與心態(tài)調(diào)查 8、某地 (縣、市 )建立和完善社會保障體系所取得的成效和經(jīng)驗的調(diào)查。 9、某地 (鄉(xiāng)、縣、市 )落實科學發(fā)展觀，重視環(huán)境保護和資源的合理有效利用的情 況調(diào)查。 10、某大學畢業(yè)生成才道路。 11、基層法律服務狀況調(diào)查。 12、某農(nóng)村基層民主建設情況調(diào)查 13、某地 (鄉(xiāng)、縣、市、社區(qū) )社會治安狀況調(diào)查與對策 14、大學生道德素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查。 15、農(nóng)村基層黨組織在社會主義新農(nóng)村建設中的作用問題調(diào)查 16、 某地 看病難，看病貴問題 研究 17、 關(guān)于民族關(guān)系與民族問題類選題的調(diào)研 18、建設 “生態(tài)校園 ”開展 “綠色校園 ”實踐活動。 19、研究當前某地社會存在的不和諧現(xiàn)象。 20、遼寧某農(nóng)村發(fā)展中的文化建設的調(diào)查 21、對當前社會主義意識形態(tài)領(lǐng)域建 設問題調(diào)研 22、中國某地社會各階層現(xiàn)狀調(diào)查 23、 當代大學生的文化生活狀況調(diào)查 24、 發(fā)展農(nóng)村清潔能源狀況調(diào)研 25、我院開展和諧校園建設的調(diào)查 26、我院大學生入黨情況的調(diào)查 27、改革開放以來，遼寧工人階級的地位和作用的調(diào)查 28、遼寧某地 (鄉(xiāng)、縣、市 )著力解決城鄉(xiāng)困難群眾的基本生活問題的調(diào)查 29、遼寧某地 (鄉(xiāng)、縣、市 )改革開放以來廣大干部群眾的思想觀念變化的調(diào)查 30、某地 (鄉(xiāng)、縣、市 ) 城市化進程中農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)變的調(diào)研 31、 城市弱勢群體生活狀況調(diào)研 32、對開設毛澤東思想和中國 特色社會主義理論體系概論課程，學生反映情況的調(diào)查。 33、某地 (鄉(xiāng)、縣、市 )住房 情況的調(diào)查，研究營造和諧的社會環(huán)境。 34、當代大學生價值觀的調(diào)查 35、大學生弱勢群體的問題調(diào)查 36、防腐倡廉問題研究 37、 對人民代表大會制度運作狀況的調(diào)研 38、 對中國特色政黨制度運作狀況的調(diào)研 39、 世博與城市文明建設調(diào)研 40、 家鄉(xiāng)新貌調(diào)研 遼寧對外經(jīng)貿(mào)學院關(guān)于思想政治理論課社會實踐活動 撰寫調(diào)查報告的具體要求 一、調(diào)查報告的基本內(nèi)涵 調(diào)查報告是根據(jù)特定的目的對某項工作、某個事件、某個問題，經(jīng)過深入細 致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究而寫成的書面報告。 如何開展調(diào)查研究是一個行為科學，也是一個方法論問題；而怎樣寫好調(diào)研報告則是一個將行為科學、方法論與認識論相結(jié)合、相統(tǒng)一的問題，這里有一個從實踐到認識的分析、判斷、推理的邏輯過程。調(diào)查研究是一項需要費心、費時、費力的復雜工作，也是需要面對實際、面對基層、面對群眾的工作，不僅有一個方法論的問題，而且也有一個世界觀、工作態(tài)度和群眾觀點問題。 二、寫好調(diào)查報告，要把握的三個環(huán)節(jié) 1、詳細占有素材后，認真分析素材并找出其帶有規(guī)律性的東西 調(diào)查以 后掌握素材一大堆，需要用篩選法斟酌取舍，減裁選用。做到去粗取精、去偽存真，并要通過由此及彼、由表及里的分析進行改造制作，分清現(xiàn)象與本質(zhì)、主流與支流、成績與缺點、主要矛盾和次要矛盾等，并從事物的相互關(guān)聯(lián)中發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)特征，找出規(guī)律性的東西，提煉出正確的觀點。 2、運用好典型，敘議結(jié)合，達到觀點與素材的統(tǒng)一 運用好典型素材是寫好調(diào)研報告的一個重要環(huán)節(jié)。典型事例不僅能證明一個問題在實踐中哪些是可行的或者是不可行的，也能證明一個觀點是否確立。所以在寫這一文體的時候，要用典型素材說明觀點，用反面材料襯托觀點，用一組材料反復論證觀點，用精確的對比突出觀點。這樣寫，就能達到觀點和材料的統(tǒng)一。加之夾敘夾議，敘議結(jié)合，就能使人感到感性認識和理性認識的統(tǒng)一、知和行的統(tǒng)一。毛澤東領(lǐng)導制定的我們黨工作方法六十條中曾對開會提出一個重要的要求：“開會的方法，應當是材料和觀點的統(tǒng)一，把材料和觀點割斷，講材料時沒有觀點，講觀點時沒有材 料，材料和觀點互不聯(lián)系，這是很壞的方法。只提出一大堆材料，不提出自己的觀點，不說明贊成什么，反對什么，這種方法更壞?！敝v的是開會的方法即匯報時的方法，實質(zhì)是講匯報的方法，也就是寫好文章的方法。 3、加強語言修養(yǎng)，力求表達準確，生動活潑，通俗易懂 調(diào)查報告要達到這樣的宣傳目的，即引人看，使人看懂并說服人。因此要加強語言文字工作。題目要新，觀點要明，語言要打動人且通俗易懂。如果做不到這一點，就是白搭，費力不討好?？傊绦?，生動些，準確些，鮮明些，也要活潑些。此外，調(diào)研人員的自身素質(zhì)是調(diào)研能否成功的關(guān)鍵。一是 理論修養(yǎng)。只有理論修養(yǎng)較深的人，才能夠在分析問題、解決問題時站得高、看得深，善于抓住本質(zhì)，擊中要害。二是文字功底。提高文字水平主要靠兩條：一曰學習，二曰勤筆，即勤學苦練，特別是要勤于動筆。 三、調(diào)查報告的主要內(nèi)容 調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。 （一）標題 標題可以有兩種寫法。 1、規(guī)范化的標題格式 即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“關(guān)于的調(diào)查報告”、“關(guān)于的調(diào)查報告”、“調(diào)查”等。 2、自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種 陳述式如遼寧對外經(jīng)貿(mào)學院畢業(yè) 生就業(yè)情況調(diào)查，提問式如為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)，正副標題結(jié)合式，正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題，副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如新農(nóng)村建設重在協(xié)調(diào)發(fā)展大連市金州區(qū)大魏家鎮(zhèn)后石村建設的思考等。作為調(diào)查報告，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結(jié)合式標題。 （二）正文。 正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。 1、前言 前言主要有三種寫法： 第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等 調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或基本結(jié)論來； 第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來； 第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。 2、主體 這是調(diào)查報告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。寫好它，以整篇調(diào)查報告關(guān)系重大。主體部分要詳細闡述所調(diào)查事項的發(fā)展過 程、原因、結(jié)果、典型事例等。在寫作上要注意層次清楚、主次分明、詳略得當。主體部分安排材料常采用兩種類型： （ 1）按事情發(fā)展變化自然順序的貫通式，這種結(jié)構(gòu)類型多用于事物發(fā)展的時間順序比較清楚，線索比較清楚，涉及的方面不很繁雜的調(diào)查報告。 （ 2）小標題式，按內(nèi)容的性質(zhì)，分成幾個部分，以并列方式安排，每部分列出反映內(nèi)容的小標題。 3、結(jié)尾（結(jié)束語） 這部分要求扣緊主題，自然有力，簡潔利索。有三種寫法： （ 1）總結(jié)全文、點明主題； （ 2）得出結(jié)論、指明方向； （ 3）提出問題、建議。 遼寧對外經(jīng)貿(mào)學院思想 政治理論課 社會實踐報告格式要求 第一部分：報告格式 1、報告題目：宋體、小二號，加粗，居中 2、標題部分 一、 XXXXX（一級標題，小四號字，宋體，加粗，空兩格） （一） XXXXX（二級標題，小四號字，宋體，加粗，空兩格） 1、 XXXXXXX（三級標題，小四號字，宋體，加粗，空兩格） （ 1） XXXXXXX（四級標題，小四號字，宋體，加粗，空兩格） 3、正文用小四號字，宋體，每段首行空兩格 4、行間距采用 1.5 倍行距 5、參考文獻（小四號、宋體、頂格） 序號： 1、 2、 3、 （ 1）參考文獻為期刊論文 期刊論文著錄格式：順序號 .作者 .題目 .刊物名稱，出版年，卷（期） 例： 1.陳樂喜 .試論知識創(chuàng)新信息運動 .自然辯論法研究， 2009 年第 1期 （ 2）參考文獻為圖書 圖書著錄格式：順序號 .作者 .書名 .出版地：出版社，出版年 例： 1、黃敏學 .網(wǎng)絡營銷 .武漢：武漢大學出版社， 2008 年 1 月 第二部分：打印和裝訂要求 1、所有文檔需打印 2、用紙要求（以下所有用紙按此要求） 紙型： A4 紙，單面打??； 頁邊距以 A4 紙默認狀態(tài) 3、裝訂順序：封面、記錄表、報告 4、左側(cè)裝訂 成 績 遼寧對外經(jīng)貿(mào)學院思想政治理論