2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2013 年陜西教師招聘 考試小學(xué)專業(yè)知識 真題及答案 一、單選 1、相傳 “弟子三千，七十二賢 ”的大師是 ( ) A.荀子 B.孔子 C.孟子 D.韓非子 參考答案： B 2、我國西周的 “學(xué)在官府 ”以及歐洲的 “政教合一 ”體現(xiàn)了教育的 ( ) A.文化功能 B.政治功能 C.個性發(fā)展功能 D.教育功能 參考答案： B 3、首次提出把教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科的人 ( ) 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 A.培根 B.赫爾巴特 C.洛克 D.夸美紐斯 參考答案： A 4、 “十年樹木，百年樹人 ”體現(xiàn)了教師勞動的 ( )特點 A.復(fù)雜性和創(chuàng)造性 B.長期性和長 效性 C.內(nèi)隱性和間接性 D.延續(xù)性和廣延性 參考答案： B 5、根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)，教師根據(jù)本校學(xué)生的情況開設(shè)插花課是 ( ) A.國家課程 B.地方課程 C.校本課程 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 D.綜合課程 參考答案： C 6、班主任的中心工作是 ( ) A.培養(yǎng)班集體 B.管理學(xué)生 C.教書育人 D.組織班級活動 參考答案： A 7、學(xué)校當(dāng)中良好的校風(fēng)、班風(fēng)、師生關(guān)系等屬于 ( ) A.顯性課程 B.隱性課程 C.必修課程 D.選修課程 參考答案： B 8、分層次的，一步一步，按程序獲得的是哪一種模式 ( ) 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 A.目標(biāo)模式 B.過程模式 C.合作模式 參考答案： A 9、教師在教學(xué)過程中，以問題的方式啟發(fā)學(xué)生進行學(xué)習(xí)是 ( ) A.傳遞 接受 B.情境 陶冶 C.自學(xué) 輔導(dǎo) D.引導(dǎo) 發(fā)現(xiàn) 參考答案： D 10、真題缺失 11、教師結(jié)合一定的社會生產(chǎn)和生活條件，在實踐場所具體地給學(xué)生提供直接知識，這種教學(xué)形式是 ( ) A.現(xiàn)場教學(xué) B.復(fù)式教學(xué) 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 C.小組教學(xué) D.班級教學(xué) 參考答案： A 12、教師的思想、品德言行和精神風(fēng)貌等都對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，這體現(xiàn)的教學(xué)過程特點是 ( ) A.強制性 B.評價性 C.客體性 D.教育性 參考答案： D 13、在學(xué)校德育中 “曉之以理，動之以情 ”體現(xiàn)的德育要素是 ( ) A.道德意志和道德行為 B.道德情感和道德意志 C.道德認識和道德情感 D.道德認識和道德行為 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 參考答案： C 14、在一節(jié)課內(nèi)完成兩項或兩項以上教學(xué)任務(wù)的課屬于 ( ) A.單一課 B.選修課 C.綜合課 D.活動課 參考答案： C 15、開學(xué)考試成績能夠預(yù)測學(xué)生入學(xué)后的學(xué)業(yè)成績，這說明該測驗具有較高的 ( ) A.效度 B.信度 C.區(qū)分度 D.難度 參考答案： A 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 16、 1903 年教育心理學(xué)一書的出版，標(biāo)志著教育心理學(xué)學(xué)科的誕生，其創(chuàng) 始人是 ( ) A.華生 B.桑代克 C.斯金納 D.布魯納 參考答案： B 17、按照皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，開始獲得守恒概念的兒童，其思維發(fā)展處于 ( ) A.感知運動階段 B.前運算階段 C.具體運算階段 D.形式運算階段 參考答案： C 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 18、有關(guān)過度學(xué)習(xí)的研究表明，取得最佳學(xué)習(xí)效果應(yīng)為剛學(xué)會的150%。某同學(xué)背一首詩，讀 12 遍的時候剛好成誦，要取得最佳記憶效果，他應(yīng)該再讀 ( ) A.6 遍 B.8 遍 C.12 遍 D.18 遍 參考答案： A 19、現(xiàn)代教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，而創(chuàng)造性思維的核心是( ) A.動作思維 B.形象思維 C.發(fā)散思維 D.聚合思維 參考答案： C 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 20、教師采用減少課后作業(yè)的方法增強了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性，這種教學(xué)強化方式是 ( ) A.獎勵 B.懲罰 C.負強化 D.正強化 參考答案： C 21、能夠解釋 “模樣示范 ”教育效應(yīng)的現(xiàn)代心理學(xué)理論是 ( ) A.試誤說 B.從眾說 C.觀察學(xué)習(xí)說 D. 認識說 參考答案： C 22、對質(zhì)量與能量、遺傳與變異需求與價格等概念之間關(guān)系的學(xué)習(xí)屬于 ( ) 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 A.下位學(xué)習(xí) B.上位學(xué)習(xí) C.并列結(jié)合學(xué)習(xí) D.符號學(xué)習(xí) 參考答案： C 23、如果 A 大于 B,B 大于 C,那么 A 大于 C,這種知識類型是 ( ) A.程序型學(xué)習(xí) B.陳述型學(xué)習(xí) C.語義知識 D.隱形知識 參考答案： A 24、用不同的形式變換同類事物的非本質(zhì)特征以突出本質(zhì)特征來獲得概念的方式是 ( ) A.舉例 B.比較 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 C.變式 D.歸納 參考答案： C 25、將新信息與學(xué)生已有知識聯(lián)系起來，尋求學(xué)習(xí)材料的深層意義或添加新信息的意義，幫助學(xué)生獲得新知識，這種學(xué)習(xí)策略是 ( ) A.精加工策略 B.復(fù)述策略 C.組織策略 D.元認知策略 參考答案： A 26、地方方言影響學(xué)生普通話的學(xué)習(xí)，這種遷移 類型是 ( ) A.正遷移 B.負遷移 C.順向遷移 D.逆向遷移 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 參考答案： B 27、心理學(xué)研究表明，動機強度與問題效率之間的關(guān)系是 ( ) A.正相關(guān) B.負相關(guān) C.倒 U 型關(guān)系 D.線性關(guān)系 參考答案： C 28、馬斯洛認為人的基本需要有五種，其中最高層次的需要是 ( ) A.生理需求 B.歸屬和愛 C.尊重需求 D.自我實現(xiàn) 參考答案： D 29、在維納的歸因理論中屬于內(nèi)部而穩(wěn)定的因素是 ( ) A.努力 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 B.能力 C.難度 D.運氣 參考答案： B 30、學(xué)校的心理健康教育對象是 ( ) A.個別學(xué)生 B.正常學(xué)生 C.異常學(xué)生 D.全體學(xué)生 參考答案： D 二、判斷 1、學(xué)校教育制度簡稱學(xué)制，指一個國家各級各類學(xué)校的教育系統(tǒng)，它具體規(guī)定各級各類學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、修業(yè)年限以及他們之間的關(guān)系。但是沒有規(guī)定入學(xué)條件。 A.對 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 B.錯 參考答案： B 2、現(xiàn)在提倡義務(wù)教育年限的延長，我國義務(wù)教育年限的延長包括下延和上延 A.對 B.錯 參考答案： A 3、中學(xué)生心理和生理在整個青少年期都呈現(xiàn)上升趨勢 A.對 B.錯 參考答案： A 4、真題缺失 參考答案： 5、在學(xué)生思想品德培養(yǎng)過程中，一般是按照知、情、意、行的順序進 行的，但針對不同個體的品德培養(yǎng)則具有多開端性 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 A.對 B.錯 參考答案： A 6、學(xué)習(xí)與經(jīng)驗影響兒童心理發(fā)展的內(nèi)容和水平，環(huán)境與教育的適當(dāng)性能夠為兒童的最佳發(fā)展創(chuàng)造條件 A.對 B.錯 參考答案： A 7、人類受到飛鳥的啟發(fā)而發(fā)明了飛機，這種現(xiàn)象屬于問題解決中的原型啟發(fā) A.對 B.錯 參考答案： A 8、 “頓悟說 ”認為，學(xué)習(xí)的本質(zhì)是通過試誤的方式形成穩(wěn)定的刺激 反應(yīng)聯(lián)結(jié) A.對 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 B.錯 參考答案： B 9、動作技能是一種借助于內(nèi)部語言在人腦中進行的認識活動方式，如游泳、打球和書法等 A.對 B.錯 參考答案： B 10、學(xué)生在日常生活中偶爾出現(xiàn)了一些不健康的心理和行為，就可以根據(jù)此斷定學(xué)生心理有障礙 A.對 B.錯 參考答案： B 三、簡答 1、教學(xué)過程的基本規(guī)律 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 參考答案： (1)教學(xué)過程學(xué)生認識的簡約性規(guī)律 ；(2)教師主體作用和學(xué)生主體地位辯證統(tǒng)一規(guī)律 ；(3)教學(xué)與發(fā)展相互促進規(guī)律 ；(4)知識學(xué)習(xí)與品德形成相統(tǒng)一規(guī)律。 2、泰勒目標(biāo)課程設(shè)計模式的四個基本觀點 參考答案： (1)學(xué)校應(yīng)努力達成的目標(biāo) ；(2)選擇實現(xiàn)這一目標(biāo)需要的教學(xué)經(jīng)驗 ；(3)有效組織這些教學(xué)經(jīng)驗的方法 ；(4)確定教育目標(biāo)是否達到的方法。 3、小學(xué)生認知 發(fā)展的特點 參考答案： (1)有意識記逐漸占主導(dǎo)地位 ；(2)在形象記憶的基礎(chǔ)上抽象記憶迅速發(fā)展 ；(3)想象逐漸向著正確、完整地反映現(xiàn)實的方向發(fā)展 ；(4)注意的范圍逐漸擴大，注意的穩(wěn)定性逐漸增強。 4、程序性知識學(xué)習(xí)的階段 參考答案： (1)習(xí)得階段 ；(2)鞏固和轉(zhuǎn)化階段 ；(3)提取和應(yīng)用階段。 5、布魯納發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法的優(yōu)點 參考答案： (1)有利于激發(fā)學(xué)生的潛力 ；(2)有利于加強學(xué)生的內(nèi)在動機 ；(3)有助于學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí) ；(4)有利于知識的保持與提取。 四、案例分析 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載：/c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： /yanchang1985 2014 年萬份教師招聘試題資料合集免費下載： /c0yoa4s55x 豆丁教育百科傾心整理，歡迎下載： www.do