java課 程 設(shè) 計(jì) 設(shè)計(jì)題目 簡單計(jì)算器 學(xué)生姓名 汪龍 學(xué) 號(hào) 08212155140 專業(yè)班級(jí) 08信息與計(jì)算科學(xué) 指導(dǎo)教師 尹春嬌 信息工程學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)2011年 11 月8日安徽新華學(xué)院課程設(shè)計(jì)成績?cè)u(píng)定表課題名稱 簡單計(jì)算器院 系信息工程學(xué)院年級(jí)專業(yè) 08信科成員姓名成員學(xué)號(hào)承擔(dān)的任務(wù)成 績汪龍08212155140整個(gè)課程設(shè)計(jì)的編寫及整理課題設(shè)計(jì)目的與設(shè)計(jì)意義1、課題設(shè)計(jì)目的：加強(qiáng)自己對(duì)java語言更一步的了解認(rèn)識(shí)，檢驗(yàn)自己一學(xué)期對(duì)java的學(xué)習(xí)成果。2、課題設(shè)計(jì)意義：不同的語言有不同的語法，通過這個(gè)課題可以讓我們了解java的語言魅力，同時(shí)對(duì)java編寫一些小的應(yīng)用軟件的一個(gè)探尋。指導(dǎo)教師：尹春嬌2011年 11 月 8 日摘 要 隨著java語言的日益強(qiáng)大，用java開發(fā)的各種游戲應(yīng)用軟件不斷更新，更是有替代傳統(tǒng)C的趨勢(shì)。Java的強(qiáng)大，是因?yàn)樗恼Z法簡單，應(yīng)用方便，沒有C的復(fù)雜。本課題是主要是利用java來開發(fā)的一個(gè)簡單的計(jì)算器，能夠進(jìn)行最基本的加、減、乘除運(yùn)算功能，界面是通過運(yùn)用三個(gè)面板的疊加而成的。通過按鈕來進(jìn)行簡易計(jì)算器的各種運(yùn)算，并正確實(shí)現(xiàn)運(yùn)算功能。如果輸入錯(cuò)誤，程序會(huì)自動(dòng)提示你的輸入錯(cuò)誤。整個(gè)程序?qū)υ捒蚩蓪?shí)現(xiàn)最小化，最大化，關(guān)閉。 關(guān)鍵詞：java、強(qiáng)大、簡單、計(jì)算器、實(shí)現(xiàn)第一章 緒 論11 什么是JavaJava是一個(gè)由Sun公司開發(fā)而成的新一代編程語言。使用它可在各式各樣不同種機(jī)器、不同種操作平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中開發(fā)軟件。不論你使用的是哪一種WWW瀏覽器，哪一種計(jì)算機(jī)，哪一種操作系統(tǒng)，只要WWW瀏覽器上面注明了“支持Java”，你就可以看到生動(dòng)的主頁。Java正在逐步成為Internet應(yīng)用的主要開發(fā)語言。它徹底改變了應(yīng)用軟件的開發(fā)模式，帶來了自PC機(jī)以來又一次技術(shù)革命，為迅速發(fā)展的信息世界增添了新的活力。Sun的Java語言開發(fā)小組成立于1991年，其目的是開拓消費(fèi)類電子產(chǎn)品市場(chǎng)，例如，交互式電視、烤面包箱等。Sun內(nèi)部人員把這個(gè)項(xiàng)目稱為Green，那時(shí)WorldWideWeb還在圖紙上呢。該小組的領(lǐng)導(dǎo)人是JamesGosling，是一位非常杰出的程序員。他出生于1957年，于1984年加盟SunMicrosystem公司，之前在一家IBM研究機(jī)構(gòu)工作。他是SunNeWs窗口系統(tǒng)的總設(shè)計(jì)師。也是第一個(gè)用C實(shí)現(xiàn)的EMACS的文本編輯器COSMACS的開發(fā)者。在研究開發(fā)過程中，Gosling深刻體會(huì)到消費(fèi)類電子產(chǎn)品和工作站產(chǎn)品在開發(fā)哲學(xué)上的差異：消費(fèi)類電子產(chǎn)品要求可靠性高、費(fèi)用低、標(biāo)準(zhǔn)化、使用簡單，用戶并不關(guān)心CPU的型號(hào)，也不欣賞專用昂貴的RISC處理器，他們需要建立在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)之上，具有一系列可選的方案，從8086到80586都可以選取。1.2 java從C開始 為了使整個(gè)系統(tǒng)與平臺(tái)無關(guān)，Gosling首先從改寫C編譯器著手。但是Gosling在改寫過程中感到僅C是無法滿足需要的，于是在1991年6月份開始準(zhǔn)備開發(fā)一個(gè)新的語言，那么給它起一個(gè)什么名字呢?Gosling回首向窗外望去，看見一棵老橡樹，于是建一個(gè)目錄叫Oak，這就是Java語言的前身（后來發(fā)現(xiàn)Oak已是Sun公司另一個(gè)語言的注冊(cè)商標(biāo)，才改名為Java，即太平洋上一個(gè)盛產(chǎn)咖啡的島嶼的名字）。 Gosling在開始寫Java時(shí)，并不局限于擴(kuò)充語言機(jī)制本身，更注重于語言所運(yùn)行的軟硬件環(huán)境。他要建立一個(gè)系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行于一個(gè)巨大的、分布的、異構(gòu)的網(wǎng)格環(huán)境中，完成各電子設(shè)備之間的通信與協(xié)同工作。Gosling在設(shè)計(jì)中采用了虛機(jī)器碼（Virtual Machine Code）方式，即Java語言編譯后產(chǎn)生的是虛擬機(jī)，虛擬機(jī)運(yùn)行在一個(gè)解釋器上，每一個(gè)操作系統(tǒng)均有一個(gè)解釋器。這樣一來，Java就成了平臺(tái)無關(guān)語言。這和Gosling設(shè)計(jì)的Sun NeWs窗口系統(tǒng)有著相同的技術(shù)味道。在NeWs中用戶界面統(tǒng)一用Postscript描述，不同的顯示器有不同的Postscript解釋器，這樣便保證了用戶界面的良好的可移植性。 Patrick Naughton也是Sun公司的技術(shù)骨干，曾經(jīng)是Open Windows項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。當(dāng)Naughton加入該小組后，整個(gè)工作進(jìn)展神速。經(jīng)過17個(gè)月的奮戰(zhàn)，整個(gè)系統(tǒng)勝利完成。它是由一個(gè)操作系統(tǒng)、一種語言（Java）、一個(gè)用戶界面、一個(gè)新的硬件平臺(tái)、三塊專用芯片構(gòu)成的。通常情況下，這樣的項(xiàng)目在Sun公司要75個(gè)人干三年。項(xiàng)目完成后，在Sun公司內(nèi)部做了一次展示和鑒定，觀眾的反應(yīng)是：在各方面都采用了嶄新的、非常大膽的技術(shù)。許多參觀者對(duì)Java留下了非常深刻的印象，特別得到Sun的兩位領(lǐng)導(dǎo)人Scott McNealy和Bill Joy的關(guān)注，但Java的前途未卜。1.3 Java語言的轉(zhuǎn)折點(diǎn) 到了1994年，WWW已如火如荼地發(fā)展起來。Gosling意識(shí)到WWW需要一個(gè)中性的瀏覽器，它不依賴于任何硬件平臺(tái)和軟件平臺(tái)，它應(yīng)是一種實(shí)時(shí)性較高、可靠安全、有交互功能的瀏覽器。于是Gosling決定用Java開發(fā)一個(gè)新的Web瀏覽器。這項(xiàng)工作由Naughton和Jonathan Payne負(fù)責(zé)，到1994年秋天，完成了Web Runner的開發(fā)工作。Web Runner是HotJava的前身，這個(gè)原型系統(tǒng)展示了Java可能帶來的廣闊市場(chǎng)前景。Web Runner改名為HotJava，并于1995年5月23日發(fā)表后，在產(chǎn)業(yè)界引起了巨大的轟動(dòng)，Java的地位也隨之而得到肯定。又經(jīng)過一年的試用和改進(jìn)，Java1.0版終于在1996年年初正式發(fā)表。 第二章 需求分析需求分析是整個(gè)軟件開發(fā)過程的指南，是軟件開發(fā)人員開發(fā)出符合用戶要求的軟件的基礎(chǔ)。需求分析為用戶和軟件開發(fā)者雙方對(duì)該系統(tǒng)的初始框架有一個(gè)共同的理解，使之成為整個(gè)項(xiàng)目開發(fā)工作的基礎(chǔ)。2.1鼠標(biāo)功能分析在整個(gè)計(jì)算器畫面由多個(gè)方格和一個(gè)文本框等組成。所有數(shù)字方塊和一些運(yùn)算符都連有觸發(fā)事件，點(diǎn)擊鼠標(biāo)就會(huì)有相應(yīng)的反應(yīng)，具體操作由內(nèi)部代碼給予命令。2.2 主界面顯示功能主界面需要有輸入文本框，當(dāng)在輸入數(shù)字時(shí)要顯示輸入的數(shù)字和顯示運(yùn)算結(jié)果，同時(shí)文本框設(shè)計(jì)為不可編輯。有了文本框顯示器，當(dāng)然要有輸入的數(shù)字和運(yùn)算符，就需要有各相關(guān)按鈕進(jìn)行編排，按鈕分別是0到9還有“+、-、*、/、.、C（清零）”?？丶@示：窗口中各文本框按鈕的編排布局，要符合美學(xué)要求，可通過一些版面分配的相關(guān)類進(jìn)行自動(dòng)生成。需要五行四列。錯(cuò)誤處理：當(dāng)輸入的數(shù)字和步驟非法時(shí)要進(jìn)行相關(guān)報(bào)錯(cuò)，比如沒有輸入數(shù)字的情況下就進(jìn)行預(yù)算這是計(jì)算器要提示報(bào)錯(cuò)，在比喻，當(dāng)進(jìn)行除法運(yùn)算時(shí)，當(dāng)除數(shù)為零時(shí)，計(jì)算器要提示“除數(shù)不能為零”，這些提示應(yīng)當(dāng)都由一個(gè)彈出窗口進(jìn)行提示。2.3總框架分析首先需要用一個(gè)counter類繼承了JFrame類來形成一個(gè)視窗界面，然后通過JPanle定義三個(gè)面板，在用JTextField定義文本框，在用JButton定義相關(guān)按鈕，在將這些仿佛JPanel中，通過GridLayout進(jìn)行版面布局，在通過super設(shè)置窗體標(biāo)題。在利用這些類的同時(shí)要知道需要引入哪些套件比如需要import java.awt.BorderLayout等。但整個(gè)過程由三個(gè)框架構(gòu)成，一是主界面，二是版面配置及各相關(guān)按鈕實(shí)現(xiàn)先關(guān)功能，三是運(yùn)算出正確結(jié)果及相關(guān)報(bào)錯(cuò)。計(jì)算器主 界 面版 面 配 置 及 相 關(guān) 按鈕實(shí)現(xiàn)正確結(jié)果及相關(guān)報(bào)錯(cuò)代碼的框架結(jié)構(gòu)也是按照這樣來劃分的，主要就分為這三塊，這樣在程序代碼編寫過程中，已對(duì)各功能進(jìn)行了模塊化，然后對(duì)各個(gè)模塊進(jìn)行代碼實(shí)現(xiàn)，在編寫過程中一些小問題就很容易解決。這樣，一個(gè)簡單的計(jì)算器就開發(fā)好了。第三章 代碼實(shí)現(xiàn)一、代碼編寫所需要個(gè)各套件 import javax.swing .*;import java.io.*;import java.awt.BorderLayout;import java.awt.Color;import java.awt.Font;import java.awt.GridLayout;import java.awt.event.*;功能:這些套件為后面各按鈕的相關(guān)功能提供的保障。二、代碼中各種類 1、counter類 public class counter extends JFrame implements ActionListenerJPanel txtpanel,btnpanel,southpanel;/定義三個(gè)面板JTextField txtinput;/定義文本框JButton b1,b2,b3,b4,b5,b6,b7,b8,b9,b0,bdes,multiply,add,divide,subtract,clearbtn,equalbtn;GridLayout g1;/創(chuàng)建布局double simpan,hasil;String operasi;。功能：形成主界面，然后對(duì)各組件進(jìn)行聲明。二、各函數(shù) 1、構(gòu)造函數(shù) counter public counter().setDefaultCloseOperation(WindowConstants.EXIT_ON_CLOSE);/設(shè)置程序的關(guān)閉方式功能：初始化各組件，并對(duì)一些組件進(jìn)行大小位置等設(shè)計(jì)。2、事件觸發(fā)函數(shù)actionPerformed(ActionEvent e) public void actionPerformed(ActionEvent e)try .catch(Exception ouch)JOptionPane.showMessageDialog(null,錯(cuò)誤輸入,error,JOptionPane.ERROR_MESSAGE);/異常處理功能：獲取由計(jì)算器的到的數(shù)據(jù)并進(jìn)行計(jì)算，同時(shí)加入trycatch，用于捕捉在輸入當(dāng)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。 3、主函數(shù)public static void main(String args)tryUIManager.setLookAndFeel(com.sun.java.swing.plaf.windows.WindowsLookAndFeel);catch(Exception e)/異常處理new counter();/創(chuàng)建窗體 功能：程序運(yùn)行的開始，激活counter類。三、各組件 1、版面及各組件生成布局 getContentPane().add(txtpanel,BorderLayout.NORTH);/設(shè)置面板位置txtpanel.add(txtinput);/添加文本框到txtpanel面板中g(shù)1=new GridLayout(4,4,5,5);/設(shè)置面板布局btnpanel.setLayout(g1); getContentPane().add(btnpanel); 2、清除鍵設(shè)計(jì) public void btnCancelActionPerformed()/清空文本框內(nèi)容txtinput.setText();第四章 測(cè)試1、窗口 2、加法 例子：4+5=9 3、減法 9-5=4 4、乘法 6*3=18 5、除法 20/8=2.5 6、除數(shù)為0時(shí) 第五章 心得體會(huì) 在此次的課程設(shè)計(jì)實(shí)踐中，我學(xué)到了教科書上沒有的東西。這次課程設(shè)計(jì)，我按照課程設(shè)計(jì)的要求，分塊實(shí)現(xiàn)程序的功能。在實(shí)踐中我遇到許多的問題，通過網(wǎng)上求助和同學(xué)幫助，最后都克服了，最后我成功的完成了這次課程設(shè)計(jì)。從中我充分了解java面對(duì)對(duì)象的特性，并體會(huì)到j(luò)ava與C語言的不同之處。在實(shí)踐的同時(shí)，我又從中成長了許多，特別是在對(duì)程序的編譯和調(diào)試中掌握了許多的技巧和方法，為今后的發(fā)展帶來幫助。第六章 總結(jié)1、通過編寫這個(gè)相對(duì)復(fù)雜的程序，讓我認(rèn)識(shí)解決實(shí)際問題前應(yīng)先建立模型，再通過建立的模型使問題簡單化，從而解決問題。2、這次編寫的程序大部分是通過調(diào)用各種包中的方法來實(shí)現(xiàn)的，這也讓我充分理解了包和類調(diào)用的關(guān)系。3、由于這次編寫的程序?qū)τ谖襾碚f相對(duì)的比較復(fù)雜，所以不能一次性編寫調(diào)試，也由此讓我學(xué)會(huì)把程序分塊，逐個(gè)編寫、調(diào)試。第七章 參考文獻(xiàn) 【1】丁振凡.java語言實(shí)用教程（第二版）【M】.北京郵電大學(xué)出版社.2008.1【2】楊樹林等.java語言最新實(shí)用案例教程（第二版）M.清華大學(xué)出版社.2010.7 【3】葉核亞.java程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程（第三版）M.電子工業(yè)出版社.2010.2*附錄 import javax.swing .*;import java.io.*;import java.awt.BorderLayout;import java.awt.Color;import java.awt.Font;import java.awt.GridLayout;import java.awt.event.*;public class counter extends JFrame implements ActionListenerJPanel txtpanel,btnpanel,southpanel;/定義三個(gè)面板JTextField txtinput;/定義文本框JButton b1,b2,b3,b4,b5,b6,b7,b8,b9,b0,bdes,multiply,add,divide,subtract,clearbtn,equalbtn;GridLayout g1;/創(chuàng)建布局double simpan,hasil;String operasi;public counter()super(計(jì)算器汪龍);/設(shè)置窗體標(biāo)題txtpanel=new JPanel();/創(chuàng)建面板btnpanel=new JPanel();southpanel=new JPanel();txtinput=new JTextField(25);/創(chuàng)建文本框txtinput.setEnabled(false);/設(shè)置文本框不可編輯txtinput.setHorizontalAlignment(JTextField.RIGHT);txtinput.setText();/設(shè)置起始文本框內(nèi)容為空b1=new JButton(1);/創(chuàng)建按鈕b2=new JButton(2);b3=new JButton(3);b4=new JButton(4);b5=new JButton(5);b6=new JButton(6);b7=new JButton(7);b8=new JButton(8);b9=new JButton(9);b0=new JButton(0);bdes=new JButton(.);multiply=new JButton(x);multiply.setFont(new Font(Gothic,Font.BOLD,20);/設(shè)置畫筆屬性multiply.setBackground(Color.black);/設(shè)置按鈕邊框顏色multiply.setForeground(Color.blue);/設(shè)置畫筆顏色divide=new JButton(/);divide.setFont(new Font(Gothic,Font.BOLD,20);divide.setBackground(Color.black);divide.setForeground(Color.blue);add=new JButton(+);add.setFont(new Font(Gothic,Font.BOLD,20);add.setBackground(Color.black);add.setForeground(Color.blue);subtract=new JButton(-);subtract.setFont(new Font(Gothic,Font.BOLD,20);subtract.setBackground(Color.black);subtract.setForeground(Color.blue);clearbtn=new JButton(C);clearbtn.setFont(new Font(Arial,Font.ITALIC,16);clearbtn.setBackground(Color.black);clearbtn.setForeground(Color.green);clearbtn.addActionListener(new ActionListener()public void actionPerformed(ActionEvent argh)btnCancelActionPerformed(););equalbtn=new JButton(=);equalbtn.setFont(new Font(Arial,Font.ITALIC,20);equalbtn.setBackground(Color.black);equalbtn.setForeground(Color.red);b1.addActionListener(this);b2.addActionListener(this);b3.addActionListener(this);b4.addActionListener(this);b5.addActionListener(this);b6.addActionListener(this);b7.addActionListener(this);b8.addActionListener(this);b9.addActionListener(this);b0.addActionListener(this);bdes.addActionListener(this);multiply.addActionListener(this);divide.addActionListener(this);add.addActionListener(this);subtract.addActionListener(this);equalbtn.addActionListener(this);getContentPane().add(txtpanel,BorderLayout.NORTH);/設(shè)置面板位置txtpanel.add(txtinput);/添加文本框到txtpanel面板中g(shù)1=new GridLayout(4,4,5,5);/設(shè)置面板布局btnpanel.setLayout(g1);getContentPane().add(btnpanel);/窗體中加入第二個(gè)面板/把下列按鈕加入到btnpanel面板中btnpanel.add(b7);btnpanel.add(b8);btnpanel.add(b9);btnpanel.add(multiply);btnpanel.add(b4);btnpanel.add(b5);btnpanel.add(b6);btnpanel.add(divide);btnpanel.add(b1);btnpanel.add(b2);btnpanel.add(b3);btnpanel.add(add);btnpanel.add(b0);btnpanel.add(bdes);btnpanel.add(equalbtn);btnpanel.add(subtract);getContentPane().add(southpanel,BorderLayout.SOUTH);/設(shè)置面板位置southpanel.add(clearbtn); /把clearbtn加入到southpanel面板中setSize(250,300);/設(shè)置窗體初始大小setVisible(true);/設(shè)置窗體可見setLocation(300,200);/設(shè)置初始窗體在屏幕上的位置setDefaultCloseOperation(WindowConstants.EXIT_ON_CLOSE);/設(shè)置程序的關(guān)閉方式public void btnCancelActionPerformed()/清空文本框內(nèi)容txtinput.setText();public void actionPerformed(ActionEvent e)try / txtinput.setText();Object objkcal=e.getSource();/取得按鈕if(objkcal=b1)/如果按下b1，則把文本框中的內(nèi)容置為1txtinput.setText(txtinput.getText()+1 );else if(objkcal=b2)txtinput.setText(txtinput.getText()+2);else if(objkcal=b3)txtinput.setText(txtinput.getText()+3 );else if(objkcal=b4)txtinput.setText(txtinput.getText()+4 );else if(objkcal=b5) txtinput.setText(txtinput.getText()+5 );else if(objkcal=b6) txtinput.setText(txtinput.getText()+6 );else if(objkcal=b7) txtinput.setText(txtinput.getText()+7 );else if(objkcal=b8) txtinput.setText(txtinput.getText()+8 );else if(objkcal=b9) txtinput.setText(txtinput.getText()+9 );else if(objkcal=b0)txtinput.setText(txtinput.getText()+0 );else if(objkcal=bdes)txtinput.setText(txtinput.getText()+.);else if(objkcal=add) simpan=Double.parseDouble(txtinput.getText(); operasi=plus; txtinput.setText(); else if(objkcal=subtract)simpan=Double.parseDouble(txtinput.getText();operasi=minus;txtinput.setText(); else if(objkcal=divide) simpan=Double.parseDouble(txtinput.getText();operasi=bagi;txtinput.setText(); else if(objkcal=multiply) simpan=Double.parseDouble(txtinp